это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1073123
Ознакомительный фрагмент работы:
«Деятельностное содержание образования»
«Великая цель образования -
это не знания, а действия!»
Герберт Спенсер
На протяжении многих лет традиционной целью школьного образования было овладение системой знаний, которые составляют основу наук. Память учеников загружают многочисленными именами, фактами и понятиями. Поэтому выпускники российских школ по уровню фактических знаний сильно превосходят своих зарубежных сверстников. Вот только результаты проводимых международных сравнительных исследований заставляют насторожиться и задуматься. Несмотря на то, что российские школьники лучше учащихся многих стран справляются с заданиями репродуктивного характера, который отражает овладение предметными знаниями и умениями, при выполнении заданий на применение знаний в практических, жизненных ситуациях, где содержание представлено в нестандартной форме и где требуется провести анализ, интерпретацию, сделать вывод и назвать последствия, результаты ниже. Поэтому вопрос о качестве знаний образования был и сейчас остается актуальным.
На современном этапе качество образования понимается как уровень непредметных, специфических умений, которые связаны с самоопределением и самореализацией личности, когда знания приобретаются в контексте модели будущей деятельности, как «научение жить здесь и сейчас», а не «впрок». В прошлом мы очень гордились большим объемом фактических знаний, которые нужно было переосмысливать, так как в современном быстро меняющемся мире любая информация слишком быстро устаревает. Нужными становятся не сами знания, а знания о том, где и как их применить. Однако еще более важнее знать, как добывать, интерпретировать и преобразовывать информацию. А это является результатом деятельности. Поэтому, желая сместить акцент в образовании с усвоения фактов на овладение способами взаимодействия с окружающим миром, приходит осознание, что нужно изменить характер учебного процесса и способы деятельности обучающихся и педагогов.
При таком подходе к обучению основным элементом работы обучающихся выступает освоение деятельности, и в первую очередь новых видов деятельности: поисково-конструкторской, исследовательской, творческой. В этом случае знания становятся следствием усвоения способов деятельности. Вместе с освоением деятельности обучающихся можно также формировать систему ценностей, которая поддерживается социумом. Обучающийся, из пассивного потребителя знаний становится субъектом образовательной деятельности. При таком подходе к обучению категория деятельности выступает смыслообразующей и фундаментальной.
Так, деятельностный аспект образования выражается в том, что содержание обучение и является деятельностью в связи с решением проблемы, а также деятельностью коммуникации как овладение социальной нормой, таким образом учебный процесс представляет собой: взаимодействие и процесс решения проблемных или коммуникативных задач.
Наибольший интерес для организации учебной деятельности представляют задачи интеллектуально-познавательного плана...
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Эксплуатационная практика | П. В | Производственная практика
Отчет по практике, Эксплуатационная практика | П.В | Производственная практика
Срок сдачи к 10 сент.
срочно составить Гугл форму исследования
Кандидатская диссертация, Гугл форма исследования на анлийском языке
Срок сдачи к 13 июля
«Консультирование родителей детей с ОВЗ
Курсовая, Основы психологического консультирования
Срок сдачи к 31 июля
Ахмедова Мальвина Акифовна 4 семесип левел синергия
Отчет по практике, Учебно-ознакомительная практика | У.О | Учебная практика
Срок сдачи к 25 сент.
Рзаева Сона Рашад кызы Левел синергия 4 семестр
Отчет по практике, Переводческая практика | У.О | Учебная практика
Срок сдачи к 19 июля
Джабарлы Анар Самир оглы 2 cеместр мти левел
Отчет по практике, Технологическая (проектно-технологическая) практика | У.О | Учебная практика
Срок сдачи к 9 авг.
Поступаю в университет Предстоит сдавать дистанционно вступительные...
Решение задач, Основы технических знаний
Срок сдачи к 16 июля
. Кинематический анализ механизма. 2. Кинетостатический анализ механизма. 3. Динамический синтез маховика. 4. Анализ и синтез кулачковых механизмов.
Курсовая, Теория механизмов и машин (ТММ), детали машин, машиностроение
Срок сдачи к 15 июля
Решить 3 вариант. 2 задачи.
Решение задач, Теория вероятностей и математическая статистика
Срок сдачи к 19 июля
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!