Эссе на тему: "Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке"

«Одна из грубейших ошибок считать,
что педагогика является наукой
о ребенке, а не о человеке»
Януш Корчак
Высказывание Я. Корчака «Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке» является актуальным как для педагогики в ее общем понимании, так и для всего общества в целом.
И ведь действительно, если вдуматься, то можно определить для себя то, что педагогика, это, в первую очередь, наука о человеке. Начнем с простого. Каждый ребенок – это человек, индивид, личность. И в процессе обучения стоит опираться не только лишь на учебные программы и методические разработки, но и делать акцент на ребенка как на человека. Стоит учитывать его индивидуальные качества и свойства, врожденные способности и возможности приобретения того или иного массива информации, объема знаний. Более того, процесс познания не заканчивается с моментом выхода из учебного заведения. Человек на протяжении всей жизни получает различного рода знания. Вокруг него много учителей. Не в прямом понимании этого слова. Не в плане профессиональной направленности. Хотя, зачастую бывает и такое.
Так же хотелось бы обратить внимание на то, что во многих ситуациях помочь преодолеть ребенку различные трудности в обучении, восприятии знаний, общении с одноклассниками и ближайшим окружением можно, если обратится к нему в первую очередь не как к ребенку, а как к человеку. Ведь, зачастую, помочь справиться с препятствиями можно, если вникнуть в проблему не высоты различия возрастного и умственного плана (имеется виду объем информации и количество знаний), а если рассмотреть человеческую сущность.
Школа – это не только место, где получают знания. Школа – это огромный мир маленького человека, начинающего свой жизненный путь. И особо важным будет помочь ему осознать правильность своих действий, направить на верный путь, дать необходимый массив знаний, и помочь ему осознать то, что он в первую очередь является человеком.
Задача педагога в данном случае заключена в правильном объяснении слова «человек». Это будет передаваться путем отношения к ребенку, через построение процесса обучения и его социализации в окружающем его мире знаний.
Таким образом, на основании вышесказанного можно сделать вывод о том, что высказывание Я. Корчака «Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке» является максимально верным и точным не только лишь для теоретического восприятия, а, в первую очередь, для осуществления на практике. Следует прислушиваться к ребенку как к человеку, как бы парадоксально это не звучало. Необходимо уметь услышать его, понять и составить наиболее оптимальные пути для решения той или иной проблемы или же для ее возникновения.