это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1260294
Ознакомительный фрагмент работы:
Главная причина современного роста опустынивания земель в разных странах - несоответствие сложившейся структуры хозяйственного использования природных ресурсов с потенциальными природно-экологическими возможностями того или иного типа, вида ландшафта. Причем, степень проявления и скорость протекания различных процессов опустынивания преимущественно обусловлены неправильной хозяйственной деятельностью человека, не учитывающей внешних и внутренних взаимосвязей природных компонентов, регулирующих баланс вещества и энергии в ландшафтах и, в конечном счете, биологическую продуктивность земель. (Янчева, 2012). Конечно, наиболее чувствительны к антропогенным нарушениям ландшафтыполуаридных и аридных территорий, имеющие довольно «хрупкую» структуру и исторически сложившееся многовековое воздействие на них человека.
Сейчас по данным ЮНЕП пустынями антропогенного происхождения занято более 9 млн. кв. км., и ежегодно выбывает из продуктивного использования до 7 млн. га земель. По данным Б.Г. Розанова современные потери пригодных для сельскохозяйственного использования земель из-за опустынивания в мире достигают 42 млрд. долларов США ежегодно. И этот процесс прогрессирует на территории, составляющей около 25% общей площади суши земного шара.
Практика показывает, что сохранение ландшафтно-экологического равновесия в регионе, стране, зависит, прежде всего, от способов технологии природопользования и урбанизации территории (Фенев, 2011).
Особенно отрицательно сказываются негативные последствия воздействия человека на природу при отсутствии сбалансированного соотношения между эксплуатацией (использованием: мелиорацией /улучшением) и консервацией (заповедованием) при использовании природных ресурсов, вследствие чего, в ряде регионов мира происходят необратимые процессы опустынивания. Другими словами, биологическая продуктивность тех или иных типов и видов ландшафтов /типов и видов земель/ настолько снижается, что для ее восстановления требуются десятки и сотни лет.
Подверженность процессам опустынивания наблюдается в настоящее время заметно во всех природных зонах мира. Это связано с постоянно возрастающим воздействием антропогенных нагрузок и на ландшафты тундровой, лесной, степной, лесостепной, субтропической и тропической зон.
В значительной степени это вызвано ростом народонаселения на планете Земля и отсутствием экологически обоснованных способов использования природных ресурсов, то есть учета ландшафтно-экологических особенностей в промышленности, в сельском, водном, лесном хозяйствах, экологических условий городов и т.д. В ряде стран это усугубляется несовершенством социально-экономического устройства.
Для всех стран мира главными антропогенными причинами роста процессов опустынивания являются факторы, связанные с развитием промышленности, сельского хозяйства, крупными ирригационно- мелиоративными и другими преобразованиями, о существ ля емыми, как правило, без учета возможных негативных ландшафтно-экологических последствий.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Написать отчет по учебной практике. Есть только методичка и название...
Отчет по практике, Реклама и PR
Срок сдачи к 8 авг.
нужны две статьи на разные уникальные актуальные темы по архитектуре...
Статья, Архитектура
Срок сдачи к 3 авг.
Написать курсовую работу
Курсовая, Управление в технических системах, теория автоматического управления
Срок сдачи к 7 авг.
Составить предложения 4 штуки чтобы в них были слова: дождь,море, рука
Услуги корректора, Русский язык
Срок сдачи к 3 авг.
Без ии! исследование дневников с сайта "прожито"
Другое, История повседневности
Срок сдачи к 23 авг.
Разработка эффективной методики воспитания скоростно-силовых способностей у мальчиков 12–14 лет с использованием круговой тренировки с отягощениями на уроках физической культуры
ВКР, Физическая культура и спорт
Срок сдачи к 7 авг.
Отчет по практике, во бакалавриат, строительство - учебная
Отчет по практике, Строительство
Срок сдачи к 4 авг.
Профиль вычислительные машины, комплексы, системы и сети.
Диплом, Прикладная информатика
Срок сдачи к 7 авг.
Нужно выполнить отчет по производственной практике по курсовой работе
Отчет по практике, Маркетинг
Срок сдачи к 18 сент.
Написать третью главу магистерской диссертации на тему "Прокурор и его полномочия в уголовном судопроизводстве. Проблемные аспекты"
ВКР, Уголовное право
Срок сдачи к 1 сент.
Написать первую главу магистерской диссертации и научную статью по третьей главе.
Магистерская диссертация, Управление инвестиционно-строительной деятельностью
Срок сдачи к 20 сент.
выполнить конрольную работу
Контрольная, Дисциплина "Методы принятия управленческих решений"
Срок сдачи к 25 авг.
Организационно-правовое обеспечение защиты персональных данных в государственном (муниципальном) органе
Диплом, Государственное и муниципальное управление (Синергия)
Срок сдачи к 16 авг.
Технологии привлечения на государственную гражданскую (муниципальную) службу квалифицированных специалистов
Диплом, Государственное муниципальное управление (Синергия)
Срок сдачи к 23 авг.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!