Воспитание скоростно-силовых качеств у баскетболиста на этапе начальной подготовки

Баскетбол сегодня по праву считается одним из самых увлекательных видов спорта. Он привлекает своей демократичностью, ведь забросить мяч в корзину любят представители любых профессий, любых возрастов и самых разных слоёв населения. Он привлекает своей динамичностью, захватывающими игровыми сюжетами на спортивной площадке, непредсказуемостью исходов противостояний. Он привлекает своей красотой, мощью и изяществом, когда игроки на площадке в буквальном смысле бросают вызов законам физики. Баскетбол привлекает своей простотой, играть в эту игру можно практически на любой мало-мальски ровной площадке. Баскетбол раскрывает перед игроком новые огромные горизонты для самосовершенствования, именно поэтому в него так любят играть дети, которые сами наблюдают рост своего игрового мастерства и переход на новые ступени овладения навыками игры.
Именно в осознании важности начальных шагов в баскетболе и заключается актуальность представленной работы. Ведь весь базис спортсмена, позволяющий ему прогрессировать и превращаться в спортсмена высокого уровня, закладывается на этапе начальной подготовки, поэтому на данный этап подготовки должно быть направлено повышенное внимание, дабы возможные ошибки методики не помешали дальнейшему становлению спортивного мастерства. Другим фактором, подтверждающим актуальность выбранной темы, является наличие в процессе игры в баскетбол двигательных действий, тесно связанных с проявлением скоростно-силовых качеств спортсмена. Более того, скоростно-силовые качества являются одними из основных качеств, определяющих двигательную деятельность в баскетболе, что тем более важно в плане создания базиса умений, навыков и двигательных качеств на этапе начальной подготовки.
Объектом исследования является учебно-тренировочный процесс обучения баскетболу на этапе начальной подготовки.
Предметом исследования является методика учебно-тренировочного процесса и её особенности, способствующие успешному воспитанию скоростно-силовых качеств юного баскетболиста.
В качестве гипотезы выдвигается предположение, что занятия баскетболом в аспекте воспитания физических качеств особенно благоприятно влияют на развитие скоростно-силовых качеств.
Целью работы является исследование особенностей методики тренировочного процесса юных баскетболистов на этапе начальной подготовки. Задачами, решаемыми в процессе выполнения данной работы, являются: анализ литературных источников по данной тематике и существующих методик обучения баскетболу; определение степени влияния упражнений, применяемых в учебно-тренировочном процессе обучения баскетболу на этапе начальной подготовки, на развитие скоростно-силовых качеств; экспериментальное подтверждение выдвинутой гипотезы исследования.
Основными методами исследования в данной работе являются: анализ литературных источников по данной тематике, синтез и обобщение информации, педагогические наблюдения, эксперимент, методы статистики.
Информация и выводы, полученные в ходе выполнения работы дают возможность для повышения уровня профессиональной компетенции тренеров, преподавателей детских спортивных школ, учителей физической культуры в плане подготовки квалифицированных кадров для игры в баскетбол. Это обстоятельство позволяет говорить о практической значимости предложенной работы.