это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1392297
Ознакомительный фрагмент работы:
В общеобразовательной школе, как и в любом социальном институте, существуют разнообразные конфликты. Чаще всего в младшем школьном возрасте основой таких конфликтов в пределах класса или школы является эмоциональная возбудимость учащихся и личная неприязнь. Задача педагога в таких случаях состоит в личностном развитии детей посредством передачи младшим школьникам знаний и социального опыта по разрешению и предотвращению конфликтов.
В соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), к современному образовательному процессу выдвигается ряд требований к личностным результатам освоения программы начальной школы: «развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций». [29,с.2-4]
Актуальность данного исследования обусловлена тем, что в младшем школьном возрасте происходит активное усвоение социальных норм, образцов взаимодействия и поведения в целом. Кроме того, частые конфликты и отсутствие доброжелательной и дружественной атмосферы в классе крайне негативно влияют как на развитие личности каждого конкретного ребенка, так и на весь коллектив в целом. При этом практика показывает, что зачастую учителя и родители не уделяют должного внимания проблемам конфликтов в младшем школьном возрасте, списывая их на детские капризы и проявления эгоизма.
Изучением конфликтного поведения в младшем школьном возрасте занимались такие педагоги и психологи как А. Я. Анцупов, А.И. Шипилов, А.В. Петровский и др.
Цель исследования заключается в изучении психологических особенностей конфликтов у детей младшего школьного возраста.
Объект исследования: конфликты в младшем школьном возрасте.
Предмет исследования: особенности поведения младших школьников в конфликтах.
Гипотеза исследования: зная специфические и индивидуальные особенности поведения младших школьников в конфликтных ситуациях можно судить об отношениях между учащимися и психологической атмосфере в классе.
В соответствии с целью и гипотезой исследования нами были выдвинуты следующие задачи:
1) Провести теоретический анализ психологической и педагогической литературы, посвященной проблеме конфликтов среди детей младшего школьного возраста;
2) Разработать и реализовать программу диагностики конфликтов в коллективе младших школьников;
3) Обработать полученные результаты, проанализировать их и сформулировать выводы;
4) Сформулировать психолого-педагогические рекомендации по разрешению межличностных и межгрупповых конфликтов в коллективе младших школьников.
Методы исследования: анализ научной литературы, тестирование, анкетирование, социометрия, наблюдение.
База исследования: МАОУ СОШ № 39 г. Белгорода.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Практическое задание по дисциплине «Предпринимательские и финансовые риски»
Презентация, Управление персоналом
Срок сдачи к 30 авг.
решить 14 задач по предмету сопротивление материалов
Курсовая, Сопротивление материалов
Срок сдачи к 23 сент.
Тема: Связь уровня самооценки и склонности к прокрастинации у студентов
Курсовая, Психология
Срок сдачи к 18 сент.
С делать аналогично только мой вариант, выделил район
Курсовая, Основы проектной деятельности
Срок сдачи к 1 сент.
Основы предпринимательской деятельности
Контрольная, Основы предпринимательской деятельности
Срок сдачи к 30 авг.
Итоговое задание по дисциплине «Информационнокоммуникационные технологии. Часть 1»
Контрольная, информационно-коммуникационные технологии
Срок сдачи к 25 авг.
Разработка практического задания на формирование умений
Контрольная, информационно-коммуникационные технологии
Срок сдачи к 25 авг.
Кейс-задание «Многообразие культур: диалог прошлого и настоящего»
Контрольная, Основы русской государственности
Срок сдачи к 25 авг.
Написать курсовую
Курсовая, Инструментальные средства моделирования информационных систем
Срок сдачи к 31 авг.
Л. И. Петражицкий: психология и право
Курсовая, История политических и правовых учений
Срок сдачи к 1 сент.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!