Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

Актуальность темы исследования. В рамках единой уголовной политики, проводимой Российской Федерацией, такое направление, как уголовная ответственность несовершеннолетних, занимает центральное место. Данная тенденция наблюдается с момента принятия УК РФ, закрепившего новый раздел V и главу 14. Проводимый в рамках данного направления курс уголовной политики ориентирован на гуманизацию уголовной ответственности несовершеннолетних. 
Преступность несовершеннолетних представляет собой существенную проблему для государства, что связано прежде всего с особенностями применения уголовно-правовых мер к данной категории лиц. По сути, возникает необходимость применения к ребенку жестких репрессивных мер, которые призваны покарать преступника и продемонстрировать населению всю серьезность уголовно-правовых правоотношений. Арсенал уголовно-правовых средств в данной ситуации достаточно широк, так, к несовершеннолетнему преступнику можно применить: 1) принудительные меры воспитательного воздействия; 2) шесть видов наказания; 3) условное осуждение.
Привлечение несовершеннолетних к уголовной ответственности, назначением им наказание, а равно и освобождение от него имеет ряд особенностей, изучению которых посвящена настоящая работа.
Объектом исследования институт уголовной ответственности несовершеннолетних.
Предмет исследования – правоотношения, возникающие в процессе привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности.
Цель работы - проанализировать правовые основы привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности, особенности назначения им наказания, выявить проблемы уголовной политики в отношении несовершеннолетних.
Для достижения этой цели решались следующие задачи:
1. рассмотреть возраст наступления уголовной ответственности по отечественному законодательству;
2. выявить особенности назначения наказания несовершеннолетним;
3. проанализировать отдельные виды освобождения несовершеннолетних от наказания;
4. выявить проблемы действующей уголовной политики в отношении несовершеннолетних и пути их решения.
Методологическая основа работы. Для решения поставленных в работе задач использовался диалектический метод как всеобщий метод познания объективной действительности. Также применялись общенаучные и частнонаучные методы познания: формально-логический, системный, метод сравнительного правоведения и иные.
Нормативную базу исследования составляют Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, нормы федеральных законов. Также в работе использовались статистические данные Министерства внутренних дел Российской Федерации, Следственного комитета Российской Федерации, Прокуратуры Российской Федерации, судебно-следственная практика, характеризующая состояние преступности несовершеннолетних.
Теоретическую и методическую основу работы составили труды отечественных ученых, внесших существенный вклад в научную разработку проблем привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних. Также были изучены законодательные, нормативно-правовые акты Российской Федерации, материалы судебно-следственной практики.
Структура работы определена ее целями и задачами. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованных источников.