Эссе на тему: "Что есть счастье?"

Я считаю, что счастье - это весьма неоднозначное понятие, в том числе и для меня. Единого определения этого слова нет и, наверное, не будет никогда, поскольку у каждого человека свое понятие счастья, свои представления о том, что нужно для того, чтобы ощущать себя счастливым. Исходя из ощущений и представлений разных людей, можно сказать, что счастье – это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Это состояние радости, полета, своеобразной эйфории, легкости, веселья и оптимизма.
Счастье для любого человека – это сама жизнь, от момента его рождения до ухода из жизни. И это необязательно может быть только легкость и веселье, но и различные жизненные трудности, преграды – ведь они все равно временны, а преодоление их и решение сложных задач – это тоже счастье!
Мне кажется, что для любого человека, каким бы он ни был по типу темперамента (меланхолик, флегматик, сангвиник или холерик) и по уровню открытости людям и общительности (экстраверт, интроверт) важно общение (только в разном количестве), также очень важно уважение, признание и понимание. И это тоже счастье.
Неотъемлемым компонентом счастья, на мой взгляд, является здоровье. Как правило, оно не особо ценится, когда ничего не беспокоит и не болит, фокус внимания обычно смещен в другую сторону и отсутствие проблем со здоровьем не ощущается как счастье, а воспринимается как само собой разумеющийся факт. Однако это не так. Если вдруг случаются какие-то проблемы со здоровьем, особенно серьезные и влияющие в целом на качество жизни или даже угрожающие жизни, то последующее их удачное решение является самым настоящим счастьем. А если все проходит не так удачно, то больной человек вряд ли сможет быть по-настоящему счастливым, как бы он ни хотел.
Счастье – это и позитивные мысли и поступки. Это радость и улыбка, смех и веселье, «любование» и наслаждение жизнью. Все эти «атрибуты» характеризуют именно счастливого человека.
Для меня счастье – это также возможность заниматься тем, что мне нравится – например, фитнесом, плаванием, бегом, катанием на велосипеде и роликовых коньках, вышивкой, чтением книг, разведением цветов, собиранием грибов и ягод и т.д. То есть это возможность часть своего свободного времени тратить на хобби, получая от этого удовлетворение и радость.
Понятие «счастье» настолько многогранно, что сложно описать его несколькими словами. Оно присутствует практически во всем. Счастье – это и любовь, и забота. Это семья и любимый муж, родители. Это состояние любви и довольства. Это достижение поставленных целей и исполнение заветных желаний. Это общение с подругами, знакомство с новыми интересными людьми, поощрение на работе и т.д.
Еще один важный аспект счастья, который мне бы хотелось выделить, - это когда ты видишь, что счастливы те, кто тебе дорог, что им хорошо и радостно. Истинное счастье - это когда ты можешь помогать другим, можешь дать то, в чем они нуждаются. И при этом не требовать ничего взамен. Просто радоваться тому, что им хорошо и они счастливы.
Счастье – это поиск и нахождение своего истинного призвания, своих талантов, одобрение их со стороны других людей.
Счастье – это и постоянное развитие, совершенствование себя. Для меня самосовершенствование – это сознательная работа по личностному росту и развитию, работа над собой и вместе с собой. Это не просто дань моде, очередная тенденция в современном обществе, это нечто более «высокое», сложное и неоднозначное. Процесс самосовершенствования заключается в формировании определенных качеств, навыков и свойств личности в индивидуальных интересах и целях. То есть данный процесс мы можем понимать как развитие некоторых способностей, которые повышают субъективную успешность и освоение новых социальных ролей.
Я считаю, что в современном быстро меняющемся мире человеку для счастья просто необходимо самосовершенствовование. Оно нужно и для более быстрой адаптации к новым жизненным условиям. И оно нужно для самого человека, для поднятия его самооценки и придания уверенности его действиям.
Направлений самосовершенствования великое множество, каждый человек сам выбирает, какое направление для него актуально в большей степени, а на которое можно просто не обращать внимания. Существуют, например, такие направления, как развитие в нравственном, духовном и профессиональном направлениях. Нравственное и духовное направления во многом схожи. Это совершенствование на уровне мыслей, сознания. Есть еще физическое совершенствование - на уровне тела. Профессиональное направление – совершенствование в профессиональной деятельности, например, освоение новой профессии или получение новых навыков на работе. Нельзя выделить только одно какое-нибудь направление. Все они взаимосвязаны между собой и несут главную цель – развитие человека как личности, развитие его лучших качеств и ресурсов. Я считаю, что самосовершенствование станет в будущем необходимым условием развития цивилизации. И все больше людей будут заинтересованы в нем и будут становиться счастливыми и довольными жизнью. И все направления будут взаимосвязаны между собой, одно будет выходить из другого и наоборот.
В заключение я хочу отметить, что счастье важно для нормальной жизни каждого человека, поэтому, по моему мнению, счастье нужно учиться видеть во всем, в каждой мелочи, - для того, чтобы мир становился добрее, светлее и лучше.
Список используемой литературы
1.Балашов Л. Е. Философия: Учебник. 2-я редакция, с изм. и доп. – М.: Дашков и К, 2004. – 316 с.
2.Бушуев А.М. Философия. – М.: Академия управления МВД России. Московский университет МВД, 2004. – 370 с.
3.Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003. – 357 с.
4. История философии в кратком изложении. Пер. с чеш. И. И. Богута. - М.: Мысль, 1995. – 280 с.
5.Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов. - М., 2010. – 357 с.
6.Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. В.И. Кузнецова; Под ред. С.Б. Крымского. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 420 с.
7.Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 4-е изд.- М.: Политиздат, 1981. - 445 с.
8.Философия: Учебник. 7-е изд. / Отв. редакторы: В.Д.Губин, Т.Ю.Сидорина, В.П.Филатов. - М.: ТОН-Остожье, 2007. – 254 с.
9.Философия: Учебник / Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. - М.: Гардарики, 2010. – 423 с.
10.Философия: учебник для высших учебных заведений – Ростов н/Д: «Феникс», 1998. – 576с.
11.Философия: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. Отв. Ред.: В.Д. Губин и др. – М.: ТОН – Остожье, 2000. – 704с.