Эссе на тему: "Практики надевания советской одежды"

«Практики надевания советской одежды в стиле 90-х среди современных школьников на основе личных воспоминаний и наблюдений»В настоящее время понятие мода трактуется по-разному. Но можно сказать более простыми словами, что мода - это различные изменения и преобразования в одежде и внешнем виде человека.
Мне кажется, что мода является очень важной составляющей частью нашей жизни. Она помогает людям развиваться, учиться новому, фантазировать, наслаждаться собой, всегда идти вперед и узнавать много интересных вещей. Поэтому эта тема является значимой в нашей общественной жизни.
Сама мода непостоянна и циклична. Она берет свое начало с древних времен и с каждым годом совершенствуется. В то же время, во всех эпохах чувствуется взаимосвязь модных тенденций.
Культурное наследие очень важно переносить через века, года. Культурная память это ценность, выдержанная временем, и передающаяся следующим поколениям как важное и почитаемое. Но не все готовы вспоминать традиции предков и пробовать экспериментировать на себе.
Поэтому данная проблема является актуальной, так как мода является важной частью культурного наследия.
В своей работе мне хочется показать, что мода, которая существовала раньше, возвращается снова и снова в нашу жизнь. Стиль одежды, который носили наши родители, очень популярен и сейчас. В этом есть много плюсов, а также видна взаимосвязь с их поколением.
Также мне я попытаюсь рассмотреть и сопоставить школьную одежду, которая менялась за годы моего обучения и моих знакомых.
90-е года называют трудным временем. У кого не спросишь, сразу все отвечают, что жилось нелегко, потому что в стране были политические и экономические кризисы. Что касается одежды, то люди любили выглядеть красиво и хорошо всегда, независимо от времени, событий, места.
Но мода, оказывается, очень тонко реагирует на любые проявления со стороны общественной жизни. Поэтому после распада СССР произошло преображение в одежде, косметике, обуви.
Подростки в то время выглядели, как «бунтовщики». У девчонок яркий макияж, разноцветные лосины, короткие юбки. У парней присутствовал либо спортивный образ, либо джинсовый костюм. Всем своим видом они показывали хаос, перевоплощение общественных детей. Они хотели привлечь свое внимание. Мне помнится, что определенной униформы именно в наших школах не было.
Моя старшая сестра как раз росла в то время, и мне часто приходилось наблюдать за ней. Она ходила на учебу обычно либо в джинсовых или кашемировых юбках с джемпером, либо в джинсах и черных брюках.
На последний звонок они одевали школьную форму: белый фартук и платьице, в принципе все как у нас. Эта прекрасная традиция переносится из года в год.
Мне очень нравится школьная форма, которую одевают девочки на последний звонок. Если вспомнить свои ощущения, то чувствуешь себя особенной в этом наряде, и внутри порождается гордость за свою школу, за свой класс.
Даже сейчас школьницы придерживаются такой формы одежды на последние звонки. Когда видишь девчонок, невольно вспоминаешь школу, классные часы, уроки, учебники, первую любовь. Это замечательные ощущения, которые помогают вспомнить самые лучшие годы юности.
В наши школьные годы были различные молодежные движения (эмо, панки, готы). Эти субкультуры создавали многообразные стили в одежде подростков. Например, готы носили одежду черного цвета. Макияж, цвет волос также были темных оттенков.
Этому движению сопутствует мрачный смысл и готическая депрессивная музыка. Важно отметить, что мода тесно связана с музыкой. Влияние музыки очень велико на духовное развитие и восприятие окружающего мира человека.
У панков основу стиля составляют кожаные вещи. Они слушают музыку в стиле рок. Их прически многих шокируют. Эта субкультура приветствует множество наколок на теле и использование пирсинга.
Все эти направления объединяют людей в определенные группы. К этим движениям очень восприимчива психика подростка, в связи с его возрастом, поэтому многие ребята часто попадают в такие движения. Они упорно отстаивают свои права.
Такие субкультуры начали свое распространение в 80-е-90-е года и существуют и сейчас. Эта культура передалась через поколения именно из-за объединений людей, которые подвержены каким-то своим идеям.
Мне кажется, что такой стиль отрицательно воздействует на развитие личности ребенка. Характеристика такого образа вызывает мрачное настроение.
Музыка является для школьников эталоном во многом. Идеи и образы певцов воспринимаются как идеальный объект. Дети хотят быть похожими на кумиров и всячески пытаются им подражать.
Это было всегда и остается и сейчас. Дети копируют своих исполнителей в одежде, поведении. Хорошо ли это? У каждого найдется свой ответ. Мне кажется, у всех должна раскрываться через стиль индивидуальность, поэтому подражание кому-либо в моем понимании неприемлемо.
Если вспомнить выпускной вечер, то сразу представляется картина : яркие бальные платья, смокинги мужские. Это событие является важным в жизни ученика, поэтому каждый старается выглядеть шикарно.
Красивые женские выпускные наряды у меня ассоциируются почему-то с прошлым веком, когда существовали балы и все женщины ходили в нарядных пышных платьях.
Если посмотреть, то из года в год традиция выглядеть на выпускной именно таким образом не исчезает. В каждом из нас живет отголосок прошлого школьного бала.
Например, раньше не во всех школах существовала ежедневная школьная форма. Это считалось особой привилегией. Зато сейчас, школьная униформа является практически в каждой школе обязательным условием. Обычно это белый верх, черный низ. Классическая цветовая гамма объединяет всех ребят в единое целое.
Мне кажется, что форма-это замечательное необходимое условие. Форма развивает в детях дисциплину, уважение и объединяет всех учащихся.
Раньше, когда мы ходили в обычной одежде в школу - как говорится кто в чем, уже не так это воспринималось психикой.
Зато на физкультуру и раньше и сейчас особо требования не изменились к одежде. То есть обычный спортивный костюм и кеды - служат идеальной одеждой для занятия спортом. Но опять же не во всех школах. Например, у моего ребенка является обязательным наличие белой футболки и черных шорт. Это смотрится очень красиво, достойно и воспитывает в детях чистоплотность, послушание.
Еще мне вспомнилась такая универсальная обувь как чешки. Эта обувь перенеслась к нам из поколения в поколение. На спортивных занятиях ребята часто выступают в чешках. Девочки танцуют, занимаются гимнастикой в этой обуви. Раньше на утренники надевали чешки детям. Это очень практично и удобно.
Если повспоминать какие-то моменты из школьной жизни, то можно уловить взаимосвязь совпадений в стилях одежды, которые просто совершенствуются с каждым годом.
Сейчас также модно носить джинсы с высокой талией и короткие юбки, бампера и спортивные костюмы. В школах, в которых нет специальной установки на униформу, дети одеваются, как хотят.
Единственное, что мне не нравится, это то, что с каждым годом женская одежда становится более открытой. Девчонки носят очень короткие юбки, даже те же школьные платья на последний звонок сильно укорачиваются. Плюс высокие каблуки с гольфами - это смотрится вульгарно.
Если сравнить с советским временем, то можно почувствовать разницу в этих изменениях. Духовная нравственность и честь девушки раньше были на первом месте. За это я уважаю традиции того времени.
Несмотря на постоянно меняющуюся моду, многие вещи остаются актуальными всегда. Как сказал Джефри Чосер: «Всё новое – хорошо забытое старое».
Конечно, вещи изготавливаются уже по более новым технологиям, с улучшенными методиками, но именно форма, стиль и сама идея часто берутся у прошлых поколений.
Практики надевания одежды в стиле 90-х у современных школьников увеличивают свою популярность.
Я считаю, что это помогает обществу сохранять свои модные тенденции и поддерживать культурное наследие.