Реальная база готовых
студенческих работ

Авторам Вопрос-ответ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Тип задания

Предмет

Ваше имя

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

Нет, пока не нашел

Узнайте стоимость индивидуальной работы

Тип задания

Предмет

Ваше имя

это быстро и бесплатно

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!

Тип задания

Предмет

Ваше имя

Эссе на тему: «Чем полезен может быть посещение геологического музея им. В. И. Вернадского»

Тип Эссе

Предмет География

ID (номер) заказа
1564485

Просмотров

1396

Размер файла

38.03 Кб

Ознакомительный фрагмент работы:

В возрасте 6—9 лет дети приобщаются к систематическому и регулярному посещению музея и к музейным формам обучения. Им предлагаются экскурсионные циклы, в процессе реализации которых решаются конкретные педагогические цели и задачи, имеющие развивающий и образовательный характер. Их содержание и методика обусловлены психологическими особенностями данного возраста.
Познавательный процесс у младших школьников становится более глубоким и осмысленным благодаря увеличению количества сведений, представлений и понятий, полученных в школе. Дети этого возраста постепенно приходят к усвоению причин и закономерностей различных явлений, знания приобретают до известной степени упорядоченный характер.
В связи с этим обучение младших школьников в музее должно основываться не только на памяти ученика, но и на осмыслении им полученных сведений и на самостоятельном поиске ответов на поставленные перед ним вопросы.
У младших школьников такой возраст, когда им интересно практически всё ( но в большей степени точные науки, электроника, география, астрономия ). Вопросов они задают столько, сколько не задавали даже в "период почемучек" в возрасте 2-3 лет. Но вопросы уже сугубо тематические, узконаправленные так сказать. Иногда взрослые начинают понимать, что их ( не плохого но гуманитарного) образования не хватает для ответов на многие вопросы школьников.
Геологический музей им. В. И. Вернадского оказался полезен младшим школьникам.
У дошкольников средней возрастной группы в процессе зрительного восприятия начинает активно осуществляться познавательная деятельность: ребенок самостоятельно или с помощью 150 взрослых уже способен сделать акцент на выделении значимых признаков, по которым опознается объект. Таким признаком на музейных экспозициях им. В. И. Вернадского могут быть форма, размер, цвет, материал, наиболее значимые детали.
На экспозициях музея их также начинают интересовать обширные коллекцией минералов , останки животных и всевозможных геологических ископаемых .Так же в музее есть зал, где представлены инструменты, с помощью которых шахтеры добывали полезные ископаемые , техника ( в уменьшенном виде ) которой сейчас пользуются в шахтах , снаряжение шахтера и макет современной и старой шахты. Дети активно реагируют на обширность музея и посещение "Академической шахты " - там ребята узнают, как устроена шахта сейчас и какая она была раньше, проникаются атмосферой царящей в шахте, получают много ярких и позитивных впечатлений.
Из интерактива имеется инсталляция "Вулканолог у кратера". Тут и звуки и пощупать можно и в жерло заглянуть - для школьников младшего возраста это очень занимательно. Большой интерес вызывают четыре монитора, где представлены виды ( в режиме нон-стопа) на нашу планету из Космоса и с бортов космических станций.
Сведения об искусстве общего характера должны опираться на непосредственное восприятие и подкрепляться зрительными и эмоциональными впечатлениями от конкретного зрительного образа.
Таким образом, побывав в Московск...

Смотреть

Эссе на тему: "Категория территориальной организации и ее основанные компоненты"
Эссе, География

Смотреть

Эссе на тему: Географические и природно-климатические особенности России
Эссе, География

Смотреть

Эссе на тему: «Политическая карта мира»
Эссе, География

Смотреть

Эссе на тему: Географические и природно-климатические особенности российской цивилизации. В чем, по вашему мнению, состоят сила и слабость больших пространств России?
Эссе, География

Смотреть

Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +

Новых работ ежедневно

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

Математика

История

Экономика

159599
рейтинг

3275
работ сдано

1404
отзывов

Математика

Физика

История

157252
рейтинг

6081
работ сдано

2741
отзывов

Химия

Экономика

Биология

105734
рейтинг

2110
работ сдано

1318
отзывов

Высшая математика

Информатика

Геодезия

62710
рейтинг

1046
работ сдано

598
отзывов

Тип работы

Финансовый университет при Правительстве РФ

Отличный исполнитель, знаток своего дела. Выполнил срочную работу досрочно.

игу

все хорошо, работа быстро выполнена и без проблем были внесены корректировки, я просила до...

МАДИ

Работа выполнена качественно и в срок. Очень приятное общение с исполнителем.

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Сделать курсовой проект

Курсовая, Системы комплексной механизации

Срок сдачи к 9 нояб.

2 минуты назад

Решить 2 контрольные работы

Контрольная, Системы комплексной механизации

Срок сдачи к 8 нояб.

2 минуты назад

8 вариант

3D-модель, САПР электрооборудования

Срок сдачи к 26 окт.

3 минуты назад

Контрольные вопросы к курсовой работе стр. 43-49

Ответы на вопросы, Теоретические основы электротехники

Срок сдачи к 29 окт.

3 минуты назад

вариант 4

Контрольная, Геодезия

Срок сдачи к 25 окт.

4 минуты назад

Определить натуральные величины фигур. компас зд

Чертёж, Начертательная геометрия. Техническое черчение.

Срок сдачи к 1 нояб.

4 минуты назад

Задания в рабочей тетради

Чертёж, Инженерная графика

Срок сдачи к 30 окт.

5 минут назад

лаба

Лабораторная, Основы алгоритмизации и программирования

Срок сдачи к 27 окт.

5 минут назад

лаба

Лабораторная, Основы алгоритмизации и программирования

Срок сдачи к 27 окт.

6 минут назад

лабораторная

Лабораторная, Основы алгоритмизации и программирования

Срок сдачи к 27 окт.

6 минут назад

Презентация, текст к ней

Практическая работа, Менеджмент в туризме

Срок сдачи к 31 окт.

6 минут назад

Помощь с ВКР

ВКР, Спортивный менеджмент

Срок сдачи к 30 окт.

7 минут назад

25 страниц

Курсовая, Организация производства предприятий общественного питания

Срок сдачи к 27 окт.

8 минут назад

Строго по методичке заполнить и прикрепить титул

Другое, Организация и нормирование труда

Срок сдачи к 30 нояб.

8 минут назад

Строго по методичке, заполнить и прикрепить титул

Другое, Мотивация и стимулирование труда персонала

Срок сдачи к 30 нояб.

8 минут назад

Сделать строго по методичке, заполнить и прикрепить титул

Другое, Кадровое делопроизводство

Срок сдачи к 30 нояб.

8 минут назад

Заполнить линейное практики

Дневник по практике, -

Срок сдачи к 8 нояб.

10 минут назад

составить отчет по практике

Отчёт по практике, Учебная практика (ознакомительная практика)

Срок сдачи к 31 окт.

11 минут назад

Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.