это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1629624
Ознакомительный фрагмент работы:
Применение зарубежного опыта в российскойобразовательной организации (упор на дошкольном образовании)
В современное время в российской образовательной организации частым образом используют зарубежный опыт. В частности, это происходит в дошкольном образовании. В современной педагогике применяются самые различные теории и концепции. К примеру, Р. Штайнер, австрийский философ и педагог, является создателем антропософии, основные положения которой сформулированы им в работах «Тайная наука» (1910), «Тезисы антропософии» (1925) и др. В основе педагогических взглядов ученого лежат также эстетические идеи И. В. Гёте и Ф. Шиллера. Ещё одним педагогом и специалистом в данной области является Мария Монтессори. В одной из последних работ – «Разум ребенка» (1952) – М. Монтессори обосновала концепцию спонтанного развития. Селестен Френе также является автором множества работ в данной сфере. В ряде работ («Психология эмоций и воспитание», «Детская психология», «Новая французская школа» и др.) ученый подчеркивает важность первых двух лет жизни, от которых зависят успехи воспитания в индивидуальном, социальном и общечеловеческом плане на последующих стадиях развития ребенка.
Таким образом, область исследования достаточно широка и имеет множество работ различных авторов и специалистов, которые полноценным образом изучили данную тему.
Новой тенденцией в развитии образовательной системы России стало появление нетрадиционных учебно-воспитательных учреждений, альтернативных массовых школ, детских садов. Для них характерны такие признаки, как специфичность целей и содержания образования; добровольность при выборе родителями и их детьми учреждения определенной направленности; относительная административная независимость; особая атмосфера и нравственный климат, способствующие лучшей адаптации ребенка, его многостороннему развитию.
Вальдорфская педагогика Р. Штайнера
Альтернативными образовательными учреждениями являются также детские сады и школы Р. Штайнера, или вальдорфские школы, по модели которых работают учебно-воспитательные учреждения в 25 странах мира, в том числе и в России.
Созданная в начале 20-х гг. XX в. на основе религиозно-философского учения (антропософии) педагогическая концепция Рудольфа Штайнера (1861–1925) была направлена на духовное развитие личности ребенка, раскрытие его способностей с помощью особых упражнений. Стержень концепции образования составляют трудовая, художественная, театрализованная виды деятельности ребенка. В вальдорфской школе нет стабильных учебных планов, программ, учебников; отсутствует строгая регламентация жизни учащихся. Дети учатся без оценок, у них нет страха перед отчислением, второгодничеством. К работе вальдорфских школ активно привлекаются семьи воспитанников. Вальдорфская педагогика является одним из заметных явлений в современной педагогике.
Р. Штайнер – австрийский философ, педагог, основываясь на цели антропософии, заложил методологические основы вальдорфской педагогики. Р. Штайнер считает, что воля развив...
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников 
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован 
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн 
Решить задачу до сегодня до вечера, билет номер 13
Решение задач, Решить задачу билет номер 13 до сегодня до вечера
Срок сдачи к 24 июня
Обработка прямых многократных равноточных измерений
Контрольная, Метрология, стандартизация и сертификация
Срок сдачи к 24 июня
Выполнить практическую работу. Информационные технологии в управлении. М-96001
Контрольная, Информационные технологии
Срок сдачи к 26 июня
Подготовьте презентацию по одной из перечисленных тем
Контрольная, Практические методы психолога
Срок сдачи к 30 июня
Выполнить практическую работу. Информационные технологии в управлении. М-96001
Контрольная, Информатика
Срок сдачи к 26 июня
«Производство карбамида. Конструкции основного оборудования. Порядок проектного расчета аппарата»
Отчет по практике, УИР
Срок сдачи к 30 июня
Организация строительства многоэтажного промышленного здания в г. Ростов-на-Дону, ул. Орская, 33
ВКР, Промышленное и гражданское строительство
Срок сдачи к 30 июня
Необходимо сделать презентацию и раздаточный материал по вкр на тему «Совершенствование стимулирования труда различных категорий персонала»
Презентация, ВКР по экономике
Срок сдачи к 24 июня
Выполнить расчет электрической сети в программе rastrwin
Лабораторная, Компьютерные технологии в проектировании
Срок сдачи к 24 июня
«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами
Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:
Принимаем к оплате
© 2011—2026 Всё сдал!
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!
Мы ВКонтакте 
Трейлер о сайте