это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1652988
Ознакомительный фрагмент работы:
В стране принята прогрессивная система налогообложения по
налогу на доходы физических лиц (НДФЛ), при этом средняя налоговая
ставка составила 13,3 %. В предыдущем году сумма НДФЛ составила 30 млрд
руб. В текущем году правительство ввело пропорциональную ставку налога —
13 % со всех видов доходов. В итоге в текущем году собираемость НДФЛ
возросла на 70 %.
а) Рассчитайте потери бюджета при прежнем уровне собираемости НДФЛ.
б) Определите окончательный эффект для бюджета от снижения налоговой
ставки.
Так как известно, что в текущем году собираемость НДФЛ выросла на
70% по сравнению с предыдущим годом, а в предыдущем году сумма НДФЛ
составила 30 млрд руб., рассчитаем в денежном выражении сумму НДФЛ в
текущем году:
Следовательно потери бюджета при прежнем уровне собираемости
НДФЛ, можно вычислить, как разность суммы НДФЛ собранной в текущем
году при пропорциональной системе налогообложения ставка, которого
составила для НДФЛ 13% и собранной суммы в предыдущем году при
прогрессивной системе налогообложения средняя ставка, которого для НДФЛ
составила 13,3%.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Решить 2 задания с подпунктами и сделать выводы
Контрольная, Физико-химические методы исследования свойств сырья и продуктов питания
Срок сдачи к 1 сент.
Выполнить вариант 7 состоящий из 2 вопросов
Контрольная, Управление ресторанным бизнесом
Срок сдачи к 1 сент.
Решить 16 вариант
Контрольная, Технология и организация специальных видов питания
Срок сдачи к 1 сент.
Выполнить 4 задания по сборнику рецептур
Контрольная, Контроль качества продукции общественного питания
Срок сдачи к 1 сент.
Прорешать тест из 12 пунктов
Контрольная, Индустриальные технологии на предприятиях питания
Срок сдачи к 1 сент.
Тема вкр : формы и методы продажи товаров в розничном торговом предприятии (на примере торгового предприятия)
ВКР, Товароведение и экспертиза
Срок сдачи к 28 авг.
Определить технические категории и основные параметры проектируемой автомобильной дороги по вариантам реконструкции И тд
Курсовая, Экономика строительства
Срок сдачи к 4 сент.
Выполнитьиеонтрольную по физической культуре и спорту
Контрольная, Физическая культура и спорт
Срок сдачи к 27 сент.
Репетитор по Геометрии для поступления в колледж
Онлайн-репетитор, Математика (Геометрия)
Срок сдачи к 28 авг.
Публичный порядок как инструмент противодействия санкционным ограничениям: пределы применения оговорки ordre public в международном частном праве
Статья, Международное частное право
Срок сдачи к 28 авг.
нужен подробный анализ по теме потребительские предочтения в фитнес индустрии
Контрольная, Экономическая социология
Срок сдачи к 28 авг.
Оформление практики с нуля
Другое, Ознакомительная практика Юриспруденция Гражданское право
Срок сдачи к 7 сент.
Развитие кредитной политики коммерческого банка с целью обеспечения...
Диплом, Экономическая безопасность
Срок сдачи к 14 апр.
учёт авиапассажиров
Курсовая, информационные системы, програмирование и базы данных
Срок сдачи к 17 сент.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!