Эссе на тему: "Социально-психологический эксперимент"

Фильм 2010 года «Я и другие»  — это документальный фильм про то, почему «черное — это белое», про стадное поведение и слабость личности Мы все привыкли считать себя индивидуальностями и отстаивать свое мнение в принципиальных вопросах.
А как мы приходим к своему мнению, как часто выдаем чужое мнение за свое? Вопрос, которым задаются многие из нас. Эти 45 минут дают взглянуть со стороны на своих друзей, родственников, товарищей, людей которые нас окружают, да и на себя.
Итак, о каких особенностях социального поведения говорят проведенные эксперименты?
В фильме покажут ряд экспериментов, в которых принимают участие и дети, и взрослые. Испытуемых поставят в ситуацию, в которой они должны будут сделать выбор: полагаться на собственные ощущения или на мнение большинства. Не все выдержат давления общественного мнения, даже когда вопрос касается очевидного: цвета пирамидок. Как глубоко укореняется боязнь выставить себя глупым, если ты думаешь иначе. Возникает желание спросить у себя, а смогу ли я остаться при своем мнении и уверенно его высказать. В этом для меня и проявляется сила личности, в умении отстаивать свои взгляды и ценности, даже когда они идут вразрез с окружающими.
Фильм интересен и не теряет своей актуальности. Заставляет задуматься, как много в нас присутствует «наших» оценок действительности, до которых мы пришли сами. Это очень важный эксперимент, потому что он не о конформизме. И не о лидерстве - ведомости. Значительно все серьезней. Это об основах устройства человека, о его природе. Мы до сих пор не знаем, что такое человек. Советская психология, я уверена, подошла к объяснению человека значительно ближе, чем западная индивидуалистическая психология с ее фрейдизмом, бихевиоризмом или нейролингвистическим программированием.
И главный вопрос, как в педагогической практике можно учитывать данные особенности?
Педагогам необходимо дать понять своим воспитанникам, чтобы каждый точно мог дать оценку тому, что видит перед собой, составил об увиденном собственное мнение.
Поэтому я спешу успокоить впечатлительных зрителей, что никаких кощунских экспериментов, особенно над детьми здесь нет. Многие идеи вы можете опробовать на собственной кампании друзей или даже в кругу семьи. Тема важности социального одобрения очень актуальна в наше время. После просмотра возникает мысль, что этот фильм можно и нужно посмотреть каждому образованному человеку, в не зависимости от возраста и профессии. Если по образованию вы не психоаналитик, не стоит отказываться от этого интересного и полезного документального фильма – он для широкого круга людей, для тех, кто хочется развиваться.
Мне в этом фильме особенно понравился заключительный опыт с коллективизмом - он и объясняет, что не о конформизме ведут речь психологи. Дети, отказывающиеся от личных выгод ради общего блага, - это сияющая вершина всего научного труда, это лучшая точка в доказательстве психологической теоремы о приоритете ценностей. Многие психологи утверждают, что для человека принципиально важно быть членом правильно организованного сообщества - коллектива. В силу социальной человеческой природы коллективизм становится важнейшей составляющей личного счастья, личного успеха человека.
Таким образом, можно сделать вывод, что  фильм, из которого каждый вынесет что-то свое. Все мы, так или иначе, зависим от мнения нашего окружения, а наблюдая за испытуемыми, мы сможем увидеть со стороны, чьим мнением руководствуемся чаще. Кстати, название, на мой взгляд, выбрано превосходно.