Эссе на тему: "Главенство в семье"

Во многих отношениях семья очень похожа на организацию сообщества – будь то традиционная ячейка, состоящая из биологических родителей и детей, старомодная расширенная семья, бездетная пара, один родитель и ребенок - или одна из других вариаций, которые сейчас обычно наблюдаются в современном обществе. Поэтому, возможно применять те же принципы главенства общества к семейной ячейке, что в свою очередь обеспечит больший успех и счастье для всей семьи.
«Глава семьи» является термином, обычно используемым членами семьи для описания какой-либо авторитетной позиции в их линиях.
Почему главенство в семье так важно?
Существует много способов, с помощью которых главенство может помочь поддерживать благополучие и успех семьи. Например, семья должна способствовать развитию и росту своих членов, а хорошее руководство в семье обеспечивает удовлетворение не только материальных, но и личных, эмоциональных потребностей всех членов семьи.
Главенство также необходимо для того, чтобы одновременно сбалансировать различные потребности всех членов семьи. Очевидно, что потребности одного члена семьи могут доминировать в определенное время, например, из-за болезни или травмы, но со временем важно, чтобы все потребности разных членов семьи были сбалансированы, чтобы семья оставалась здоровой, функционирующей единицей.
Другое распространенное явление - когда потребности одного взрослого доминируют над всей семьей. Например, когда идеализм отца вынуждает его семью вести эксцентричный образ жизни в изоляции, лишая его детей и супругов возможности взаимодействовать с нормальным обществом (такова была тема фильма «Берег москитов» с участием Харрисона Форда). Наконец, дисбаланс может также возникать, когда потребности одного ребенка доминируют над его или ее братьями и сестрами, либо из-за подлинной большей потребности из-за инвалидности, либо из-за фаворитизма со стороны взрослых.
Главенство в семье также помогает обеспечить общую цель, и это часто приводит к более счастливой, здоровой семейной жизни. Точно так же, как в организациях, где лидеры должны иметь видение будущего или цель для бизнеса, семья должна иметь более широкую цель или миссию, которую разделяют все ее члены. Обычно эта миссия «считается успешным воспитанием детей в независимых взрослых» – но на самом деле, может быть полезно, иметь миссию за пределами этой основной цели, так что у взрослых есть роль за пределами того, чтобы быть простыми «родителями» все время, и дети воспитываются с набором ценностей за пределами личных интересов. Для некоторых семей религия может обеспечить эту более широкую цель, но для других семей она может исходить из творческих или альтруистических усилий.
Семья также является социальной, культурной и экономической структурой. Мать, отец, дети и другие родственные связи - это экономический и социальный союз, состоящий из родственников, которые осуществляют определенные функции (поддержание будущего поколения), реализуют социальные роли (мама, папа), создают физические характеристики (наличие собственного дома и мебели) и обеспечивают семейные символы (свадебные обряды, традиционные ужины). Каждая семья имеет свою уникальную структуру отношений и культуру. В социальном сообществе ни один тип отношений не может быть таким же строгим и постоянным, как форма отношений в семье.
Семьи имеют общее начало, при этом они отличаются друг от друга стратегиями развития, создания эмоциональных связей друг с другом и удовлетворения потребностей своих членов семьи. Это состояние управления семьи и отражается на практике руководства.
В обществе принято говорить о двух типах семьи: основная и традиционная расширенная семья. Основная семья состоит из матери, отца и детей, в то время как традиционная расширенная семья включает в себя и других членов семьи (бабушек, дедушек и т.д.).
Существует три класса руководства: автократический, участвующий или свободный, и соответствующие этим трем методам существуют три стиля управления: автократический, демократический и невмешательство. К ним можно добавить еще один - патерналистский стиль.
1. Автократическая или авторитарная семья.
Автократический лидер централизует в себе власть и принятие решений. Он отдает приказы, распределяет задачи и обязанности, не консультируясь с другими членами семьи. Главный человек в семье берет на себя всю полноту власти и полную ответственность. Автократическое управление отрицательно, так как основано на угрозах и наказаниях. Подчиненные действуют так, как он приказывает. Он не интересуется их мнением и не позволяет им влиять на решение. Он считает, что благодаря своему авторитету он один может решить, что лучше в данной ситуации.
Самодержавное главенство основано на тщательном надзоре и четком руководстве. Это облегчает принятие быстрых решений в трудных жизненных ситуациях и определяет единство направления развития семьи. Как правило, авторитарными бывают патриархальные и мониматриальные семьи.
Данный стиль главенства скорее дезорганизует семью, потому что новое поколение более независимо и менее покорно, то есть не поддается жесткому контролю. Члены семьи ищут удовлетворения эго от своего нахождения дома.
Самодержавное главенство можно разделить на три класса:
закоренелый самодержец, полагающийся главным образом на негативные влияния, использует силу страха и наказания, направляя своих членов семьи к определенным целям. Это, вероятно, приведет к тому, что члены семьи станут обиженными;
благожелательный самодержец, полагающийся главным образом на положительное влияние, использует вознаграждение и стимулы, направляя своих членов семьи к определенным целям. Используя похвалу и похлопывания по спине, он обеспечивает лояльность членов семьи, которые принимают его решения;манипулятивный автократ, который заставляет членов семьи чувствовать, что они участвуют в принятии решений, хотя он уже самостоятельно принял решение.
2. Демократичная или эгалитарная семья.
Партисипативные или демократические семейные лидеры децентрализуют власть. Семья характеризуется проведением консультаций членов семьи и их участием в разработке будущих жизненных планов. Лидер поощряет участие в принятии решений. Он ведет членов семьи главным образом через убеждение и пример, а не через страх и силу. Иногда, главный член семьи выступает в роли модератора идей и предложений.
Современная тенденция благоприятствует разделению ответственности между членами семьи. Это способствует росту энтузиазма в них, они чувствуют, что семья заинтересована в них, а также в их идеях и предложениях. В такой семье соблюдается статусное равенство супругов, что является наиболее распространенной в настоящее время.
Преимущество демократической семьи заключаются в следующем: повышение мотивации и морального духа; расширение сотрудничества между членами семьи; повышение эффективности домашней работы; сокращение числа разводов, скандалов, физического и эмоционального насилия.
3. Невмешательство или свободная семья.
Свободная семья избегает власти и ответственности. Здесь главный в семье передает ответственность за принятие решений другим членам семьи и проявляет минимум инициативы в управлении. Он не дает никаких указаний и позволяет семье устанавливать свои собственные цели и решать свои собственные проблемы самостоятельно. Он играет лишь незначительную роль. Его идея заключается в том, что каждый член семьи, предоставленный самому себе, приложит максимум усилий, и таким образом сможет достичь максимальных результатов. Данный тип семейного главенства может, как способствовать организации семьи (мобилизуя самостоятельность, ответственность), так и дезорганизации (мобилизуя лень, апатию и отсутствие жизненных планов).
4. Патерналистская или традиционная семья.
При таком стиле главный в семье предполагает, что он знает лучше как нужно делать. Он направляет и защищает членов своей семьи, обеспечивает им хорошие условия труда и жизни. Предполагается, что члены семьи будут работать усерднее из благодарности к главному в семье. Этот стиль руководства в семье был удивительно успешным в Японии и Индии с ее специфическим социальным происхождением. Очень часто, вместо благодарности, это может вызвать антагонизм и негодование у членов семьи.
Как и в случае, со свободной семьей, данный вид может способствовать организации семьи (наличие твердой материальной и духовной опоры), так и способствовать дезорганизации (отсутствие воли или антагонизм).
Самая ценная организация, которой обладает человек, - это семья, и семейная организация также нуждается в главенстве. Эффективное руководство необходимо не только в хозяйственных и общественных организациях, но и в семейной организации.
Семейное главенство имеет положительные последствия, как для семьи, так и для детей. Важно, чтобы семейное главенство было эффективно реализовано, и эта практика также передавалась из поколения в поколение.
Семейное главенство можно сгруппировать по трем принципам:
1. Главенство от семьи к семье: это процесс, посредством которого одна семья влияет, направляет и мобилизует другую семью (например, передача религиозных убеждений от предков).
2. Главенство от семьи к человеку: это процесс, посредством которого семья воздействует, направляет и мобилизует другого члена семьи (например, когда родители, имеющие медицинское образование, способствуют поступлению своего ребенка в медицинский ВУЗ).
3. Главенство от человека к семье: привлечение одного члена семьи к влиянию, руководству и действию на семью (например, мама отвечает за экономическую составляющую семейного бюджета и решает «что» и «когда» приобретать).
Важно помнить, что семьи функционируют так же, как и рабочие организации, и главный в семье добьется большего успеха, уважения и авторитета, если он будет следовать тем же правилам лидерства и развивать те же навыки, которые необходимы в организациях. Они включают в себя такие вещи, как коммуникативность, непредубежденность, справедливость, приверженность, целостность и щедрость духа.