Эссе на тему: "Смысл профессиональной этики практического психолога как профессиональная ответственность"

Профессиональная этика представляет собой дисциплину, в рамках которой ключевым результатом является приобретение специфических умений и овладение особым практическим опытом. Она не просто предоставляет студентам знание о профессиональном сообществе, его формализованной системе моральных требований, но и является в прямом смысле этого слова тренингом по решению ряда практических задач. Овладение культурой профессионально-этической оценки предполагает возникновение у будущего профессионала двух способностей[2]:
а) способности к автоматической негативной реакции на очевидные случаи
нарушения профессионально-этических принципов;
б) способности к выявлению сложных, двусмысленных, дилемматических ситуаций.
Современный уровень психологической науки и практики, выросшая степень их воздействия на общественные и экономические течения, настойчиво требуют особой регламентации действий специалистов по психологии, как в ходе экспериментальной работы, так и в процессе фактической реализации их рекомендаций. Ошибочные воздействия специалистов по психологии могут не улучшить, а усугубить общепсихологический фон в коллективе, ухудшить положение и состояние консультируемого человека, скомпрометировать, в конечном счете, психологическую науку.
Повышение производительности работы специалистов по психологии в разных секторах экономики народного хозяйства, образования и здравоохранения, исключение случаев дискредитации психологии призывают внедрения в практику моральных основ и законов деятельность специалиста по психологии. Это обозначает, что на сегодняшний день степень мастерства специалиста по психологии обусловливается не только его теоретическими познаниями, методологической и методической подготовкой, но и возможностью конструировать собственную деятельность с учетом моральных норм.
Можно выделить следующие важные принципы профессиональной этики в деятельности психолога[3]:
1)Очень важный принцип профессиональной этики в деятельности психолога - принцип конфиденциальности. Каждый компетентный психолог должен осознавать, что все сказанное клиентом не должно быть раскрыто другим лицам. Вся информация находится в строгой безопасности и является конфиденциальной. На мой взгляд, нарушение этого кодекса делает работу психолога полностью бесполезной и непрофессиональной.
2)Второй принцип можно охарактеризовать как принцип внутренней ответственности за принимаемые решения. Мне кажется, что это один из главных принципов в профессиональной деятельности практического психолога. Основа этого принципа - «не навреди». Каждый специалист должен понимать, что любое его неосторожное слово может иметь самые непредсказуемые последствия для клиентов, которые находятся не в лучшем психологическом состоянии.
3)Следующий принцип можно отметить, как принцип правомочности. Он означает о полной осведомленности клиента с целями и задачами работы с ним, а также информирован о возможном результате. Этот принцип предполагает, что клиент сможет сам отказаться от помощи психолога в любой момент, если его что-то будет не устраивать. Я считаю, что полная прозрачность в деятельности психолога просто необходима в работе с клиентом.
4)Позитивный имидж можно назвать четвертым принципом, который помогает создать образ успешного, спокойного, чистого и адекватного человека. Первое, что происходит при встрече с клиентом - это оценивание внешнего вида психолога, четкости речи и умения вести диалог.
5)Принцип компетентности является пятым принципом. Он предполагает владение психологами только теми методиками и программами, в которых они больше всего разбираются. Так как деятельность психолога должна быть нацелена на положительный результат, то только проверенные методики способны это обеспечить.
Практический психолог может столкнуться в своей работе со многими этическими проблемами и «соблазнами». Можно выделить несколько из них [1]:
1)Проблема ответственности психолога. Каждый психолог понимает, что он несет особую ответственность перед клиентами. Но, необходимо осознавать, что психолог не должен брать на себя всю ответственность. Его задача более сложная – постепенно сформировать чувство и готовность к ответственности у консультируемых клиентов. Психолог отвечает за организацию помощи, но не за принимаемые решения клиентами, так как это является личным правом и ответственностью каждого отдельного человека.
2)Соблазн следования «методическим модам». Необходимо целесообразно подходить к изучению различных методик и нововведений, а не гнаться за всеми новыми методиками.
3) Соблазн власти. Психолог имеет возможность сделать людей зависимыми от себя. Плохо, когда власть над поступками и действиями других людей становится для кого-то самоцелью.
4) Соблазн самокрасования. Необходимо найти меру в умении производить впечатление, и не использовать свою профессию для демонстрации своих достоинств.
Рассмотрев все принципы профессиональной этики в деятельности психолога, а также некоторые этические проблемы, можно сделать вывод, что работа психолога представляет большую профессиональную ответственность. Пока в России не существует определенного закона, который бы регламентировал деятельность психолога, но это не означает, что психолог не несет никакой ответственности. Нет такой профессии, где проникновение во внутренний мир клиента так глубоко, как в деятельности психолога поэтому, на мой взгляд, профессиональный этический кодекс психолога - самый главный документ в его деятельности.
Список использованной литературы
1)Сериков Г.В.Этические проблемы в деятельности психолога.2018 [Электронный ресурс] // Library.ru: информ.- справочный портал: https://elibrary.ru/download/elibrary_37598087_37140023.pdf
2)Соколова А.В. Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности.2016. [Электронный ресурс] // Library.ru: информ.- справочный портал: https://elibrary.ru/download/elibrary_27667878_59421670.pdf
3)Петракова Н. В. Принципы профессиональной этики в работе психолога // Молодой ученый. 2018. №22. С. 288-289https://moluch.ru/archive/208/51097/