Контрольная работа по экономике труда на тему: «Экономическое значение совершенствования организации труда»

Задание 3
Вопрос 1. В чем заключается экономическое значение совершенствования организации труда? 
1) в повышении работоспособности и укрепление здоровья работников; 
2) в повышении эффективности труда и производства;
3) в повышении профессионально-квалификационного уровня работников;
4) в улучшении условий труда;
5) в повышении содержательности труда. 

Экономическое значение совершенствования организации труда
Экономическая значимость организации труда зависит не от количества внедренных мероприятий, а от их эффективности. При этом экономическая эффективность определяется повышением производительности труда, а также за счет снижения себестоимости продукции. 
Экономическим результатом совершенствования организации труда является снижение себестоимости продукции и получение дополнительной прибыли в результате: 
- роста производительности труда за счет снижения трудоемкости продукции относительного сокращения численности работающих, улучшения использования целодневного и внутрисменного фонда рабочего времени, повышения квалификации и работоспособности исполнителей;
- увеличения выпуска и объема реализации продукции;
- снижения затрат заработной платы на 1 руб. продукции (снижения зарплатоемкости продукции);
- сокращения брака и повышения качества продукции;
- сокращения материальных затрат.
Таким образом, основными показателями экономической эффективности мероприятий по совершенствованию организации труда являются рост его производительности и годовой экономический эффект. Возможное повышение производительности труда в результате устранения потерь рабочего времени может быть определено по следующим показателям: за счет устранения потерь по организационно-техническим причинам; за счет устранения потерь, зависящих от работников; за счет устранения неявок, связанных с заболеваемостью; за счет устранения всех непроизводительных затрат и потерь рабочего времени, в том числе скрытых. Главное экономическое значение совершенствования организации труда состоит в повышении его производительности, которая является неисчерпаемым источником роста эффективности производства, а социальное значение — в улучшении условий труда и возможностей для формирования всесторонне развитой личности.
 
Вопрос 2. Понятие «условия труда» обозначает: 
1) расстановку работников на производстве:
2) характер трудовых операций;
3) степень опасности предмета, средств труда и производственной среды; 
4) психологический климат в коллективе; 
5) все вышеназванное.

Понятие «условия труда» имеет различное толкование. В одних случаях по этим понимается лишь внешняя предметная среда, окружающая человека в процессе трудовой деятельности, в других - все факторы, определяющие в конечном счете процесс воспроизводства рабочей силы и жизненный уровень трудящихся. Значительно чаще под условиями труда понимаются факторы, действующие на человека в процессе труда. К их числу относятся:
1) психофизиологические, обусловленные конкретным содержанием трудовой деятельности, характером данного вида труда (физическая и нервно-психическая нагрузка, монотонность, темп, ритм труда);
2) санитарно-гигиенические, определяющие внешнюю производственную среду (микроклимат, состояние воздуха, шум, вибрация, ультразвук, различные виды излучений, освещение), а также санитарно-бытовое обслуживание на производстве;
3) эстетические, способствующие формированию положительных эмоций у работника (архитектурно-художественное оформление интерьера, производственного оборудования, оснастки рабочих мест и производственной одежды, применение функциональной музыки);
4) социально-психологические, характеризующие взаимоотношения в трудовом коллективе и создающие соответствующий психологический настрой работника.
Основными документами, регламентирующими условия труда, являются санитарные нормы проектирования предприятий, строительные нормы и правила, ГОСТы, требования техники безопасности и охраны труда.
Различают рабочие места с неблагоприятными, нормальными и комфортными условиями труда. К неблагоприятным относятся такие рабочие места, на которых не соблюдаются установленные санитарно-гигиенические нормы, предельно-допустимые концентрации. При таких условиях люди работают с риском потери трудоспособности. Соблюдение правил и санитарно-гигиенических норм позволяет назвать существующие условия труда нормальными. Когда же речь идет о благоприятных для здоровья и работоспособности человека условиях труда, то такие условия называют комфортными, при этом фактические параметры по отдельным факторам условий труда должны быть ниже предельно-допустимых концентраций и норм. Гуманизация же условий труда это процесс совершенствования существующих условий, сокращающий количество рабочих мест с неблагоприятными условиями и увеличивающий количество рабочих мест с комфортными условиями труда. Гуманизация  условий труда означает создание условий труда, в максимальной степени благоприятных для человека. 
 
Вопрос 3. Какой из перечисленных элементов не относится к содержанию организации труда на предприятии?
1) разделение и кооперация труда; 
2) организация рабочего места; 
3) техническое оснащение производства; 
4) приемы и методы труда; 
5) условия труда.

Уровень технической оснащенности предприятия определяет  эффективность изготовления продукции  основным  производством,  обуславливает  возможность ритмичности ее выпуска с заданными потребительскими свойствами.
Техническую  оснащенность  предприятия  можно  рассматривать  с  точки зрения производства какого-либо продукта на базе  уже  существующего  или  с точки  зрения  организации  нового  производства.  
Решение  экономических,  социальных   и   других   задач   предприятия непосредственно связано с  быстрым  техническим  прогрессом  производства  и использования его достижений во всех  областях  хозяйственной  деятельности.
На предприятии он осуществляется тем эффективней,  чем  совершеннее  на  нем техническая  оснащенность  производства,  под  которой  понимается  комплекс конструкторских,    технологических    и    организационных  мероприятий, обеспечивающих  разработку   и   освоение   производства   различных   видов продукции, а так же совершенствование выпускаемых изделий.

Вопрос 4. Как соотносится организация труда с организацией производства (деятельности) на предприятии?
1) это самостоятельные системы; 
2) никак не соотносится;
3) организация производства - это часть организации труда; 
4) организация труда - это подсистема организации производства; 
5) организация труда и производства - это части организации управления. 

Требование системного похода к производству как одно из главных условий его эффективности определяет важность раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности всех организационных явлений и процессов на производстве. Так как процесс производства - это единство трех его основных компонентов - орудий труда, предметов труда и самого труда, то и организация производства есть единство подсистем организации орудий труда и предметов труда, т.е. организации средств производства, а также организации труда. Средства производства функционируют в рамках определенных технологических процессов, поэтому подсистему организации средств производства более полно будет представлять подсистема организации технологических процессов. Кроме организации средств производства, организация технологических процессов включает в себя совокупность процедур, связанных с выполнением разных работ на предприятии. Подсистема организации технологических процессов вместе с подсистемой организации труда образуют систему организации производства.

Вопрос 5. Мотивация трудовой деятельности - это:
1) процесс использования материальных и моральных стимулов для воздействия на отношения к труду конкретного человека;
2) процесс побуждения себя и других к трудовой деятельности; 
3) формирование трудового поведения в соответствии с целями организации, %;
4) совокупность потребностей, интересов, установок, ценностных ориентации и мотивов; 
5) совокупность внутренних и внешних побудительных сил повышения трудовой активности работников.

Мотивация - это внутреннее состояние человека, связанное с потреб-ностями, которое активизирует, стимулирует и направляет его действия к поставленной цели.
Отношение человека к трудовой деятельности определяется различными побудительными силами. Они могут быть внутренними и  внешними. К внутреннимотносятся потребности, интересы, желания,  стремления, ценности, ценностные ориентации, идеалы, мотивы; внешним - разнообразные средства экономического и морального воздействия (стимулы), используемые государством, предприятиями,  общественными организациями для повышения трудовой активности работников. Возникновение и развитие побудительных сил является сутью сложного процесса мотивации трудовой деятельности.
Мотивация - это комплекс причин, побуждающих работников  к целенаправленным действиям. Она выступает движущей, побудительной силой  человеческой деятельности  и  поведения на основе  глубокой личной заинтересованности и вовлеченности в ее осуществ¬ление. Следует различать социально-психологиче¬скую исоциально-экономическую мотивации. Первая из них форми¬руется под воздействием на индивидуум таких факторов, как социаль¬ные ожидания, нормы, ценности, образцы поведения и т. д. Второй тип определяется  более   широким   кругом   факторов,   такими   как отношения  собственности,   предпринимательская  среда  и  условия  для конкуренции, принципы оплаты труда и формирования доходов, критерии   подбора   и   выдвижения   кадров,   система   организации труда,   производства   и   управления.   Два   этих   вида   мотивации неразрывны и взаимообусловлены.
Мотивация трудовой деятельности – это побудительная сила  трудовой деятельности  и  поведения на основе  глубокой личной заинтересованности и вовлеченности в ее осуществ¬ление.
 
Список использованной литературы

1.    Волков О.И., Девяткин О.В. Организация производства на предприятии (фирме): Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М – 2012. – 448 с.
2.    Егоршин, А. П. Управление персоналом [Тест]: Учебник для вузов.- НН.: НИМБ – 2011. – 720 с.
3.    Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации [Текст]: Учебник – 2-е изд., доп.иперераб. – М.: ИНФРА-М.- 2012.-638 с.
4.    Родионова, В. Н., Туровец, О. Г. Организация производства и управления предприятием [Текст]: Учеб. пособие. – М.: РИОР, 2011. – 128 с.
5.    Фатхутдинов Р.А. Организация производства [Текст]: Учебник - 3-е изд.,перераб. и доп. – М.: НИЦ ИНФРА-М. – 2014.- 544 с.