это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1878113
Ознакомительный фрагмент работы:
Обоснованы перспективные направления применения новых информационных технологий в образовательном процессе.
Цель исследования: раскрываеть роль информационный технологий в повышении эффективности качества обучения специалистов в сфере государственных закупок. Рассмотрены имеющиеся проблемы:
1. Разнородный состав обучаемых как по исходному уровню подготовки, так и по специфике осуществляемых ими закупок. Анализ показывает, что соотношение неопытных и опытных слушателей составляет примерно 50 на 50. Это приводит к тому, что преподавательский состав вынужден ориентироваться на слушателей, не имеющих опыта работы в сфере закупок, что, в свою очередь, снижает эффективность обучения их более подготовленных коллег, либо, наоборот, оперирование лектором сложными примерами и практиками приводит к «выключению» малоопытного слушателя. Кроме того, специалистам, занимающимся закупками, например, лекарств и медицинского оборудования, малоинтересна специфика и особенности закупок научно-исследовательских, опытно-конструкторских, строительных и иных работ, как и наоборот. Такая же ситуация складывается и в смешанных группах, в составе которых присутствуют представители заказчиков и потенциальных участников закупок.
2. Завышенная численность учебных групп слушателей. Это характерно для многих образовательных организаций, в том числе и коммерческих, которые в стремлении к прибыли намеренно увеличивают учебные группы, когда их численность ограничивается только наличием посадочных мест в аудитории. В результате такого поточного подхода заведомо сокращаются возможности для усиления прикладной направленности обучения, особенно для проведения практических занятий и деловых игр, занятий в сети Интернет, для применения в учебном процессе новых информационных технологий.
3. Отсутствие обучающих компьютерных программ, позволяющих имитировать процедуры электронных закупок, в том числе и работу в закрытой части единой информационной системы в сфере закупок.
4. Привлечение к проведению занятий преподавателей, не обладающих практическими знаниями в сфере закупок и фактически изучивших эту проблематику исключительно по печатным изданиям и ресурсам сети Интернет.
5. Подмена полноценного дистанционного образования псевдообучением, когда образовательная организация лишь высылает обучаемым материалы по электронной почте без обратной связи и многоэтапного промежуточного контроля с проведением тестирования и итоговой проверки знаний.6. Значительная по объему информации законодательная база в сфере закупок и ее частое изменение.
Так же авторами сделан вывод: продвижение в перспективных направлениях повышения эффективности подготовки кадров в сфере государственных закупок на базе новых информационных технологий предполагает осуществление комплекса мер по учету требований информационной безопасности как совокупности всех аспектов, связанных с определением, достижением и поддержанием конфиденциальности, целостности, доступности, безотказности, подотчетности, аутентичности и достоверности информации и надежности средств ее обработки.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Практическое задание по дисциплине «Предпринимательские и финансовые риски»
Презентация, Управление персоналом
Срок сдачи к 30 авг.
решить 14 задач по предмету сопротивление материалов
Курсовая, Сопротивление материалов
Срок сдачи к 23 сент.
Тема: Связь уровня самооценки и склонности к прокрастинации у студентов
Курсовая, Психология
Срок сдачи к 18 сент.
С делать аналогично только мой вариант, выделил район
Курсовая, Основы проектной деятельности
Срок сдачи к 1 сент.
Основы предпринимательской деятельности
Контрольная, Основы предпринимательской деятельности
Срок сдачи к 30 авг.
Итоговое задание по дисциплине «Информационнокоммуникационные технологии. Часть 1»
Контрольная, информационно-коммуникационные технологии
Срок сдачи к 25 авг.
Разработка практического задания на формирование умений
Контрольная, информационно-коммуникационные технологии
Срок сдачи к 25 авг.
Кейс-задание «Многообразие культур: диалог прошлого и настоящего»
Контрольная, Основы русской государственности
Срок сдачи к 25 авг.
Написать курсовую
Курсовая, Инструментальные средства моделирования информационных систем
Срок сдачи к 31 авг.
Л. И. Петражицкий: психология и право
Курсовая, История политических и правовых учений
Срок сдачи к 1 сент.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!