Контрольная работа по Русскому языку на тему: "Языковые нормы"

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. ВАРИАНТ 15

1. Части речи. Служебные части речи (теоретический вопрос).

2. Акцентологические нормы. Поставьте ударение в данных словах в соответствии с нормами русского литературного языка. Укажите акцентологические варианты. Выпишите из орфоэпического словаря словарную статью к каждому слову. При выполнении этого задания пользоваться только орфоэпическим словарём.

Начатый разговор, заняла денег, создал, дозвонишься, столяр, приданое, избаловать, творог, поднял голову, вероисповедание, хозяева, ремень, облегчить, квартал, искра.

3. Лексические нормы. Исправьте лексические ошибки в следующих предложениях. Обоснуйте рядом с каждым предложением Ваши исправления.

1. Там, где в недалёком прошлом были пустыри, свалки, поднялись целые кварталы жилых новостроек.

2. На заводе малолитражных автомобилей Александра Иванова знал весь завод.

3. Для этой книги автор собрал благодарный материал.

4. Одно лекарство лечит, другое повергает в болезни.

5. Значит, морквы не было? А курей купили?

6. Дилемма, поставленная перед коллективом, была успешно выполнена.
 

4. Морфологические нормы. Найдите и исправьте морфологические ошибки в следующих предложениях. Обоснуйте рядом с каждым предложением Ваши исправления.

1. Температура на поверхности Меркурия днём поднимается до 427 градусов, а ночью падает до 183 градусов. (Запишите числительные словами).

2. Такой зонт более женский, чем мужской.

3. Мне нужны жестяные крышки для консервирования огурцов, помидор, баклажан.

4. С улицы вошёл заснеженный человек, он замотан шарфом, стоит и не раздевает пальта.

5. В ближайшее время будет показана новая постановка, создающаяся силами членов драматического кружка.

6. Заведующий обувной секцией, срочно подойдите к себе!

 

5. Синтаксические нормы. Найдите и исправьте речевые недочеты в предложениях. Обоснуйте рядом с каждым предложением Ваши исправления.

1. Савельич спросил у Гринева, узнал он атамана или нет.

2. Нашлось немало людей, которые или мешали гаитянам вести праведную борьбу, либо крайне плохо работали на предприятиях.

3. Писатель тщательно изучил и рассказал об этом историческом периоде.

4. Переползая поле возле деревни, шальная пуля угодила ему в голову.

5. Можно надеяться о том, что минимальные размеры пенсий вскоре возрастут.

6. Кто из товарищей имеет пригласительный билет на вечер, необходимо обязательно присутствовать.

6. Нормы правописания. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Озаглавьте текст, выделите абзацы, определите тему, основную мысль, стиль, тип текста.

Это было в 1919 году. Весе…ий ветерок гонит над степ…ю клоч…я пар…возных дымков. Легонькие бе…форме…ые облака проносят…ся в голубовато(нежной) син…ве и быстро тают. Тени от облаков то скользят то стел…т…ся по узким п…лоскам ч…рных пашен по бурьянам броше…ых полей по лома… ым скатам оврагов к…торые давно уже обезлес.ли. И…редка слыш…тся и замирают (в)дали чере…чур резкие свистки пар…возов. (С)права и (с)лева от одного края г…ризонта до другого ра…тянулась бе…конечная линия поездов. На протяжени… многих километров выстр…илось свыше девяност… эшелонов. В клас…ных вагонах в потрепа… ых теплушках с заржавле…ыми засовами слома…ыми дверями и точно жева…ыми стенками на (тяжело)груже…ых платформах словно ране…ых пулями увозит…ся самое разно…бразное имущество.На платформах гром…здят…ся арти…ерийские снаряды лежат свале…ые в кучи винтовки ц…нзовые патро…ые ящики и какие(то) стальные болванки. Из теплушек слыш…т…ся блеяние овец повизг…вание поросят которых (не)щадно жал…т оводы. На ваго…ой ступеньк… сидит старуш…нка которая из(за) бе…покойных соседей изо дня в день (не)досыпает и (в)следстви… этого злит…ся. Старушка Ильинична (не)прочь (по)своему проповед…вать внуч…нку Петеньке и внучке Манечке но она занята серьезным делом в руках у нее сверкает какой(то) мета…ический предмет бр…сающий в степь солнечные зайчики. (Не)опытному человеку может показат…ся буд(то) кто(то) пытает…ся сигнализировать вражеским сам…летам…