это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
Ознакомительный фрагмент работы:
Федеральное агентство по образованию
Пермский государственный технический университет
КУРСОВАЯ РАБОТА
по информатике
Проверил
Преподаватель
Пермь 2008
Содержание
Введение
Исходные данные для разработки темы
Основная часть
1. Выполнение арифметических операций
2. Решение задач
2.1 Матрицы и определители
2.2 Решение систем линейных уравнений по формулам Крамера
2.3 Основы векторного исчисления
3. Графический режим Qbasic
3.1 Построение проекций
3.2 Построение графиков функций
3.3 Геометрические преобразования
Выводы и заключение
Список литературы
Введение
Работа с программой, выполненной на алгоритмическом языке, очень упрощалась за счет относительной простоты написания, возможности модифицирования. Совершенствование вычислительной техники, а именно увеличение объема памяти и быстродействия машин, делало программирование на алгоритмических языках все более распространенным и перспективным. В настоящее время существует большое количество алгоритмических языков, которым присущи как общие, так и отличительные черты. Это Фортран, Бейсик, Паскаль и др. На их примере можно наглядно увидеть те характерные особенности, которые присущи программированию на алгоритмических языках вообще.
Бейсик (BASIC) – это сокращение английских слов BeginnersAll-purpouseSymbolicInstractionCode, что в переводе означает “многоцелевой язык символических инструкций для начинающих”. Он был разработан профессорами Дартмутского колледжа (США) Т. Куртцем и Дж. Кемени в 1965 году для обучения студентов, незнакомых с вычислительной техникой. Этот язык, напоминающий Фортран, но более простой, быстро стал очень популярным. Особенно его популярность повысилась с появлением персональных компьютеров, где он стал одним из основных языков программирования. Существует множество версий языка Бейсик и все они имеют особенности. В каждой из них можно выделить общее подмножество, в котором отражены характерные (стандартные) грамматика, синтаксис и семантика языка. Наиболее популярной версией является Qbasic, благодаря удобному интерфейсу и представлению пользователю ряда сервисных возможностей, присущих современным системам программирования. Поэтому тексты представленных в работе программ отлажены именно в ней.
Исходные данные для разработки темы
Ниже представлены исходные данные для разработки темы по предложенным заданиям в среде программирования Qbasic: выполнение арифметических операций, решение задач из курса высшей математики, построение графиков функций, выполнение геометрических преобразований.
Задание 1. Найти значение выражения:
1.1
1.2
1.3
Задание 2. Найти сумму двух матриц
Задание 3. Найти произведение двух матриц
Задание 4. Вычислить определитель
Задание 5. Решить систему уравнений по формулам Крамера
Задание 6. Даны векторы и . Найти скалярное и векторное произведения векторов и угол между ними:
,
Задание 7. Найти объем пластины. Построить проекции, если
Задание 8. Построить графики функций
Задание 9. Выполнить последовательно геометрические преобразования:
- перенос;
- масштабирование;
- поворот относительно заданной точки.
Точка поворота
Угол поворота
Основная часть
1. Выполнение арифметических операций
1.1 Найти значение выражения
Рис. 1. Алгоритм вычисления
1.1.1 Программа, составленная с присвоением значений переменным
10 a = 6: b = 4: с = 3
20 d = a
30 IF d = 0 GOTO 60
40 END
50 PRINT (c * (a ^ 3 * b) - c ^ 2) * (c ^ 3 / a)
60 PRINT "а не должно быть 0"
70 GOTO 10
1.1.2 Программа, работающая в диалоговом режиме
10 INPUT "Введитеa,b,c"; a, b, c
20 d = a
30 IF d = 0 GOTO 60
40 END
50 PRINT (c * (a ^ 3 * b) - c ^ 2) * (c ^ 3 / a)
60 PRINT "а не должно быть 0"
70 GOTO 10
Результат: 11623,5
1.2 Найти значение выражения
Рис.2. Алгоритм вычисления
1.2.1 Программа, составленная с присвоением значений переменным
10 a = 6: b = 4: с = 3
20 d = 9 – a^2
30 IF d = 0 GOTO 60
40 END
50 PRINT (a^2 + 3 * b ^ 3 * c) – (5 * c / (9 – a^2))
60 PRINT "а не должно быть 3 или -3"
70 GOTO 10
1.2.2 Программа, работающая в диалоговом режиме
10 INPUT "Введитеa,b,c"; a, b, c
20 d = 9 – a^2
30 IF d = 0 GOTO 60
40 END
50 PRINT (a^2 + 3 * b ^ 3 * c) – (5 * c / (9 – a^2))
60 PRINT "а не должно быть 3 или -3"
70 GOTO 10
Результат: 612,5555
Рис.3. Алгоритм вычисления
1.3.1 Программа, составленная с присвоением значений переменным
10 a = 6: b = 4: с = 3
20 d = 8 – a^3
30 IF d = 0 GOTO 60
40 END
50 PRINT (5 * a^2 * b ^ 3 * c) + (3 * c^2 / (8 – a^3))
60 PRINT "а не должно быть 2 или -2"
70 GOTO 10
1.3.2. Программа, работающая в диалоговом режиме
10 INPUT "Введитеa,b,c"; a, b, c
20 d = 8 – a^3
30 IF d = 0 GOTO 60
40 END
50 PRINT (5 * a^2 * b ^ 3 * c) + (3 * c^2 / (8 – a^3))
60 PRINT "а не должно быть 2 или -2"
70 GOTO 10
Результат: 34559,87
2. Решение задач
2.1 Матрицы и определители
2.1.1 Найти сумму двух матриц
Рис.4. Алгоритм вычисления
Программа нахождения суммы двух матриц
CLS
PRINT BBЕDИTЕ(A)
INPUT "BBЕDИTЕ a11,a12,a13"; a11, a12, a13
INPUT "BBЕDИTЕ a21,a22,a23"; a21, a22, a23
INPUT "BBЕDИTЕ a31,a32,a33"; a31, a32, a33
CLS
PRINT BBЕDИTЕ(B)
INPUT "BBЕDИTЕ b11,b12,b13"; b11, b12, b13
INPUT "BBЕDИTЕ b21,b22,b23"; b21, b22, b23
INPUT "BBЕDИTЕ b31,b32,b33"; b31, b32, b33
CLS
PRINT a11 + b11; a12 + b12; a13 + b13
PRINT a21 + b21; a22 + b22; a23 + b23
PRINT a31 + b31; a32 + b32; a33 + b33
END
Результат:
2.1.2 Найти произведение двух матриц
Рис.5. Алгоритм вычисления
Программа нахождения произведения двух матриц
CLS
PRINT BBЕDИTЕ(A)
INPUT "BBЕDИTЕ a11,a12,a13"; a11, a12, a13
INPUT "BBЕDИTЕ a21,a22,a23"; a21, a22, a23
INPUT "BBЕDИTЕ a31,a32,a33"; a31, a32, a33
CLS
PRINT BBЕDИTЕ(B)
INPUT "BBЕDИTЕ b11,b12,b13"; b11, b12, b13
INPUT "BBЕDИTЕ b21,b22,b23"; b21, b22, b23
INPUT "BBЕDИTЕ b31,b32,b33"; b31, b32, b33
CLS
PRINT a11 * b11 + a12 * b21 + a13 * b31; a11 * b12 + a12 * b22 + a13 * b32; a11 * b13 + a12 * b23 + a13 * b33 PRINT a21 * b11 + a22 * b21 + a23 * b31; a21 * b12 + a22 * b22 + a23 * b32; a21 * b13 + a22 * b23 + a23 * b33 PRINT a31 * b11 + a32 * b21 + a33 * b31; a31 * b12 + a32 * b22 + a33 * b32; a31 * b13 + a32 * b23 + a33 * b33 END
Результат:
2.1.3 Вычислить определитель
Рис.6. Алгоритм вычисления
Программа вычисления определителя
PRINTBBЕDИTЕ(A)
INPUT "BBЕDИTЕ a1,b1,c1"; a1, b1, c1
INPUT "BBЕDИTЕ a2,b2,c2"; a2, b2, c2
INPUT "BBЕDИTЕ a3,b3,c3"; a3, b3, c3
PRINT a1 * b2 * c3 + b1 * c2 * a3 + a2 * b3 * c1 - a3 * b2 * c1 - b3 * c2 * a1 - a2 * b1 * c3
Результат: -163
2.1.4 Решить систему уравнений по формулам Крамера
Рис.7. Алгоритм вычисления
Программа решения системы уравнений по формулам Крамера
10 INPUT "BBЕDИTЕ KОЭФФИЦИЕHTЫ ПЕРВОГО УРАВНЕНИЯ"; a1, b1, c1, d1
20 INPUT "BBЕДИTЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ ВТОРОГО УРАВНЕНИЯ"; a2, b2, c2, d2
30 INPUT "BBЕДИТЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ ТРЕТЬЕГО УРАВНЕНИЯ"; a3, b3, c3, d3
40 d = a1 * b2 * c3 + b1 * c2 * a3 + a2 * b3 * c1 - a3 * b2 * c1 - b3 * c2 * a1 - a2 * b1 * c3
50 IF d = 0 GOTO 90
60 PRINT "x= "; (d1 * b2 * c3 + b1 * c2 * d3 + d2 * b3 * c1 - d3 * b2 * c1 - b3 * c2 * d1 - d2 * b1 * c3) / d
70 PRINT "y= "; (a1 * d2 * c3 + d1 * c2 * a3 + a2 * d3 * c1 - a3 * d2 * c1 - d3 * c2 * a1 - a2 * d1 * c3) / d
80 PRINT "z= "; (a1 * b2 * d3 + b1 * d2 * a3 + a2 * b3 * d1 - a3 * b2 * d1 - b3 * d2 * a1 - a2 * b1 * d3) / d
90 END
Результат: x=0,32; y=0,36; z=0,44
2.2 Основы векторного исчисления
Даны векторы и . Найти скалярное и векторное произведения векторов и угол между ними
Рис.8. Алгоритм вычисления
Программа нахождения скалярного и векторного произведения векторов, угла между ними
INPUT "BBЕДИТЕ КООРДИНАТЫ ПЕРВОГО ВЕКТОРА"; x1, y1, z1
INPUT "BBЕДИТЕ КООРДИНАТЫ ВТОРОГО ВЕКТОРА "; x2, y2, z2
ska = x1 * x2 + y1 * y2 + z1 * z2
PRINT "СКАЛЯРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ = "; ska
x3 = y1 * z2 - z1 * y2
y3 = x1 * z2 - z1 * x2
z3 = x1 * y2 - y1 * x2
PRINT "BEKTOPHOE ПPOUЗBEДEHИE a*b= "; x3, y3, z3
a = (x1 ^ 2 + y1 ^ 2 + z1 ^ 2) ^ (1 / 2)
b = (x2 ^ 2 + y2 ^ 2 + z2 ^ 2) ^ (1 / 2)
ugl = ska / (a * b)
PRINT "КОСИНУС УГЛА МЕЖДУ ВЕКТОРАМИ РАВЕН"; ugl
Результат: -14; ; -0,367658
3. Графический режим Qbasic
3.1 Построение проекции
Задание. Найти объем пластины и построить ее проекции.
Программа выполнения
m = 71
L = 51
H = 8
R = 9
SCREEN 12
WINDOW (0, 0)-(120, 90)
LINE (90, 90)-(90, 0)
LINE (0, 30)-(120, 30)
LINE (90 -1.1 * m, 30 + .1 * m)-(90 - .1 * m, 30 + .1 * m + L), , B
LINE (90 -1.1 * m, 30 - .1 * m - H)-(90 - .1 * m, 30 - .1 * m), , B
LINE (90 +.1 * m, 30 + .1 * m)-(90 + .1 * m + H, 30 + .1 * m + L), , B
CIRCLE (90- 1.1 * m + .1 * m + R, 30 + L - R), R
CIRCLE (90- .1 * m - .1 * m - R, 30 + .1 * m + .1 * m + R), R
CIRCLE (90- .1 * m - .1 * m - R, 30 + .1 * m + L - .1 * m - R), R
CIRCLE (90- 1.1 * m + .1 * m + R, 30 + .2 * m + R), R PRINT " ОБЪЕМРАВЕН"; m * L * H
3.2 Построение графиков функций
3.2.1 Построить график функции
Программа построения графика
SCREEN 12
WINDOW (-7, -6)-(7, 80)
X1 = -7: X2 = 4
H = (X2 - X1) / 100
Y1 = 3 * X1 ^ 2 + 8 * X1 + 3
PSET (X1, Y1)
FOR X = X1 TO X2 STEP H
Y = 3 * X ^ 2 + 8 * X + 3
LINE -(X, Y)
NEXT
3.2.2 Построить график функции
Программа построения графика
SCREEN 12
WINDOW (-1, -6)-(1, 40)
X1 = -2: X1 = 2
H = (X2 - X1) / 100
Y1 = 192 * X1 ^ 2 + 144 * X1 + 27
PSET (X1, Y1)
FOR X = X1 TO X2 STEP H
Y = 192 * X ^ 2 + 144 * X + 27
NEXT
3.2.3 Построить график функции
Программа построения графика
DEFFNA (X) = 3 / (8 * X + 3) ^ 2 SCREEN 12
WINDOW (-5, -5)-(5, 5)
X1 = -5: Y1 = FNA(X1)
X2 = -.4
X3 = -.3: Y3 = 27
X4 = 5
H = (X2 - X1) / 100
PSET (X1, Y1)
FOR X = X1 TO X2 STEP H
Y = FNA(X)
LINE -(X, Y)
NEXT
H = (X4 - X3) / 100
PSET (X3, Y3)
FOR X = X3 TO X4 STEP H
Y = FNA(X)
LINE -(X, Y)
NEXT
3.3 Геометрические преобразования
Выполнить последовательно геометрические преобразования:
- перенос;
- масштабирование;
- поворот относительно заданной точки.
Программа выполнения геометрических преобразований
SCREEN 12
WINDOW (-50, -10)-(20, 20)
X1 = -1
Y1 = 3
X2 = -9
Y2 = 1
DX = 1
DY = 3
SX = 5
SY = 3
LINE (X1, Y1)-(X2, Y2)'
LINE (X1 + DX, Y1 + DY)-(X2 + DX, Y2 + DY)'
LINE (X1 * SX, Y1 * SY)-(X2 * SX, Y2 * SY)'
LINE (8, 2)-(0, 0)
LINE ((X1 * COS(PI / 4) - Y1 * SIN(PI / 4)), (Y1 * SIN(PI / 4) + Y1 * COS(PI / 4)))-((0 * COS(PI / 4) - 0 * SIN(PI / 4)), (0 * SIN(PI / 4) + 0 * COS(PI / 4)))'
Решение какой-либо задачи с помощью ЭВМ распадается на три основных этапа: постановка задачи, составление алгоритма решения, программная реализация алгоритма на ЭВМ. В данной работе реализованы все указанные выше этапы в среде программирования Qbasic.
В работе представлены задания, направленные на овладение основами программирования в указанной среде: выполнение арифметических операций, решения задач из курса высшей математики, графические возможности.
В результате ее выполнения разработаны программы, охватывющие основные возможности версии, позволяющие выполнять все необходимые действия по составлению, отладке и выполнению программ.
В среде Qbasic существует несколько экранных режимов. Основной исходный экран представляет поле редактирования текста программы. Встроенный текстовый редактор выполняет две функции – редактирования текста и синхронной интерпретации строки. В этой связи строки в некоторых программах не нумеровались. Результаты работы программы, комментарии и сообщения интерпретатора представлялись в текстовом экране (по умолчанию режим SCREEN 0). При работе с графикой изображения строились в графическом экране, который имеет несколько режимов.
Особый интерес представляла система помощи help (подсказок), имеющая контекстную структуру с возможностью копирования примеров из текста подсказок, что позволило освоить работу с языком программирования Qbasic практически самостоятельно.
Таким образом, основная цель курсовой работы по овладению основами программирования в среде Qbasic выполнена.
Список литературы
1. Могилев А.В. Информатика. – М., 1999. – 816 с.
2. Сафронов И.К. Бейсик в задачах и примерах. –– СПб.: BHV, 2001. – 215 с.
3. Семашко Г.Л. Программирование для всех. – М.: Наука, 1986. – 325 с.
4. Ставнистый Н.Н. Qbasic в математике. Решение задач с помощью компьютера. Ч1. – М.: СОЛОН-Р, 2001. – 143 с.
5. Федоренко Ю. Алгоритмы и программы на QBASIC. - СПб.: Питер, 2002. – 287 с.
6. Хомоненко А.Д. Основы современных компьютерных технологий. – СПб.: КОРОНА принт, 1998. – 448 с.
7. Чернов Б.И. Программирование на алгоритмических языках Бейсик, Фортран, Паскаль. – М.: Просвещение, 1991. – 192 с.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Требуется разобрать ст. 135 Налогового кодекса по составу напогового...
Решение задач, Налоговое право
Срок сдачи к 5 дек.
Школьный кабинет химии и его роль в химико-образовательном процессе
Курсовая, Методика преподавания химии
Срок сдачи к 26 дек.
Реферат по теме «общественное мнение как объект манипулятивного воздействий. интерпретация общественного мнения по п. бурдьё»
Реферат, Социология
Срок сдачи к 9 дек.
Выполнить курсовую работу. Образовательные стандарты и программы. Е-01220
Курсовая, Английский язык
Срок сдачи к 10 дек.
Изложение темы: экзистенциализм. основные идеи с. кьеркегора.
Реферат, Философия
Срок сдачи к 12 дек.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!