это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
Ознакомительный фрагмент работы:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ"
ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
(кафедра)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По дисциплине: Математика
Выполнил:
Специальность: ФиК
Группа: 08306
Проверил: ____________
НОВОСИБИРСК 2010
Выполнить умножение матриц АВ-1С
Решение.
В определитель
2 -1 1
1 2 -1 = 17
-1 2 2
Допишем к исходной матрице единичную матрицу справа:
2 -1 1 1 0 0
1 2 -1 0 1 0
-1 2 2 0 0 1
Вычтем 1-ую строку из всех строк, которые находятся ниже неё.
Это действие не противоречит преобразованиям матрицы.
2 -1 1 1 0 0
1 2 -1 0 1 0
-1 2 2 0 0 1
Вычтем 2-ую строку из всех находящихся ниже неё
2 -1 1 1 0 0
0 2,5 -1,5 -0,5 1 0
0 1,5 2,5 0,5 0 1
Приведем все коэффициенты на главной диагонали матрицы к 1. Поделим каждую строку матрицы на коэффициент этой строки находящийся на главной диагонали, если он не равен 1.
Вычтем 3-ю строку из всех, что выше неё
1 -0,5 0 0,38 0,09 -0,15
0 1 0 -0,06 0,29 0,18
0 0 1 0,24 -0,18 0,29
Вычтем 2-ю
1 0 0 0,35 0,24 -0,06
0 1 0 -0,06 0,29 0,18
0 0 1 0,24 -0,18 0,29
Переместим единичную матрицу из правой части в левую
0,35 0,24 -0,06 обратная матрица
-0,06 0,29 0,18
0,24 -0,18 0,29
1
АВ
А (2×3) и В (3×3) → D (2×3)
D11 = (2) × (0,35) + (-1) × (-0,06) +0× (0,24) = 0,76
D12 = (2) × (0,24) + (-1) × (0,29) +0× (0,18) = 0, 19
D13 = (2) × (-0,06) + (-1) × (0,18) +0× (0,29) = - 0,3
D21 = (1) × (0,35) + (-2) × (-0,06) + (-1) × (0,24) = 0,23
D22 = (1) × (0,24) + (-2) × (0,29) + (-1) × (-0,18) = - 0,16
D23 = (1) × (-0,06) + (-2) × (0,18) + (-1) × (0,29) = - 0,71
D = 0,76 0,19 - 0,3
0,23 - 0,16 - 0,71
АВ-1С
0,35 0,24 -0,06 обратная матрица
-0,06 0,29 0,18
0,24 -0,18 0,29
Е = (2×2)
Е11 = (0,76) × (-2) + (0, 19) × (-1) + (-0,3) × (2) = - 2,31
Е12 = (0,76) × (1) + (0, 19) × (2) + (-0,3) × (-1) = 1,44
Е21 = (0,23) × (-2) + (-0,16) × (-1) + (-0,71) × (2) = - 1,72
Е22 = (0,23) × (1) + (-0,16) × (2) + (-0,71) × (-1) = 0,62
Ответ: -2,31 1,44
-1,72 0,62
Решения системы уравнений методом Крамера
Решение.
Главный определитель
Найдем определитель трех дополнительных матриц.
1-й определитель для вычисления Х1
2-й определитель для вычисления Х2
3-й определитель для вычисления Х3
Х1 = Δ1/Δ ≈ 1
Х2 = Δ2/Δ ≈ 2
Х3 = Δ3/Δ ≈ - 2
Теория вероятности (события).
Известно, что курс евро к рублю может возрасти с вероятностью 0,55, а курс доллара к рублю может возрасти с вероятностью 0,35. Вероятность того, что возрастут оба курса, составляет 0,3. Найти вероятность того, что курс евро или доллара по отношению к рублю возрастёт.
Решение.
Пусть событие А состоит в том, что курс евро по отношению к рублю возрастет, а событие В в том, что возрастет доллар.
Тогда:
Р (А) = 0,55; Р (В) = 0,35; Р (АзВ) = 0,3
Вероятность того, что курс евро или доллара по отношению к рублю возрастет по теореме сложения вероятностей составляет:
Р (АиВ) = Р (А) +Р (В) - Р (АзВ) = 0,55+0,35-0,3 = 0,6
Теория вероятности (события).
В специализированную больницу поступают в среднем 70% больных с заболеванием К, остальные - с заболеванием М. Вероятность полного излечения болезни К равна 0,8, а болезни М равна 0,9. Больной, поступивший в больницу, был выписан здоровым. Какова вероятность того, что он болел болезнью К?
Решение.
Пусть А событие состоящее в том, что выписанный болел болезнью К, а В - гипотеза, что он болел М.
70+30 = 100;
Р (В) = 30/100 = 0,3;
Р (А) = 70/100 = 0,7
Р = 0,3×0,9+0,7×0,8 = 0,27+0,56 = 0,83
Ответ: вероятность, что заболеваемость К = 0,83.
Теория вероятности (случайные величины).
В ящике 12 белых и 18 черных шаров. Составить закон распределения количества белых шаров среди четырех, вынутых наугад. Построить многоугольник распределения. Найти математическое ожидание и дисперсию случайной величины.
Решение.
Р бел = 12/30 = 0,4;
Р черн = 18/30 = 0,6;
S = 0,4+0,6 = 1;
М (х) = (0,4) × (12) + (0,6) × (18) = 15,6;
2 2 2 2
D (х) = (0,4)×(12)+(0,6)×(18)- М(х) = 252-(15,6) = 8,64;
D(х) = 8,64
Математическая статистика.
Для 40 магазинов одной торговой сети, находящихся в разных населенных пунктах, определена стоимость корзины продуктов первой необходимости (в рублях):
| 125,2 | 120,2 | 131,3 | 121,6 | 107,8 | 143,8 | 111,5 | 124,8 |
| 117,3 | 127,5 | 114,6 | 118,2 | 128,7 | 115,6 | 109,1 | 119,8 |
| 125,9 | 112,3 | 119,6 | 125,7 | 104,4 | 123,9 | 118,1 | 123,7 |
| 110 | 114,6 | 115,2 | 111,4 | 113,2 | 102,6 | 112,1 | 109,4 |
| 113 | 114,5 | 109,5 | 125,9 | 120,2 | 148 | 114,7 | 109,7 |
Построить интервальную группировку данных по шести интервалам равной длины и соответствующую гистограмму. Найти среднюю стоимость корзины и исправленную дисперсию для выборки. Построить доверительные интервалы надежности 95% и 99% для стоимости продуктовой корзины.
Решение.
Генеральная совокупность - все представители = 40 магазинов одной сети.
Выборочная совокупность:
(102,6→104,4→107,8→109,1→109,4→109,5→109,7→110) → (111,4→111,5→112,1→112,3→113→113,2→114,5→114,6→114,6→114,7→115,2→115,6→117,3) →118,1→118,2→119,6→119,8→120,2→120,2→121,6→123,7→123,9→124,8→125,2) → (125,7→125,9→125,9→127,5→128,7→131,3) → (143,8→148)
n = 40 - объем совокупности
когда изменчивость высокая создают искусственный шаг между классами, он называется классовый промежуток,
К = max - min / 6 = 7,6 - классовый интервальный промежуток.
| интервал | Xi (полусумма между началом и концом интервала) | F (частота) |
| 102,6 - 110,2 110,3 - 117,8 117,9 - 125,4 125,5 - 133 133,1 - 140,6 140,7 - 148,2 | 106,114,05 121,65 129,25 136,85 144,45 | 8 13 11 6 0 2 |
Хср = ∑х/n,
Если данные собраны в вариационный ряд, то среднее можно получить как:
Хср = FXi / n =
8×106,4+13×114,05+11×121,65+6×129,25+0×136,85+2×144,45 / 40 = 118,4, Х ср = 118,4.
2 2 2 2 2 2 2 2
S = ∑FXi - (∑FXi) / n = 8×106,4+13×114,05+11×121,65+6×129,25+0×136,85+2×144,45 -
2
- 1 / n (8×106,4+13×114,05+11×121,65+6×129,25+0×136,85+2×144,45) = 564414,84 – 560837,124 = 3577,7;
S = 3577,7.
2
Варианта = S / n-1;
2
Вар. = √Вар, Вар.= √3577,7 / 39 = 9,6;
Доверительный интервал - границы прогноза
Хср - t × вар. / √n < Xср. ген. < Хср + t × вар. / √n;
По таблице:
Для n = 40 при вероятности р = 0,95 значение t - критерия Стьюдента = 2,022;
При р = 0,99, t = 2,708
Для р = 0,95:
118,4 - 2,022 × 9,6/√40 < Хср. ген. < 118,4+2,022 × 9,6/√40,115,3 < Хср. ген. < 121,5, 118,4 ± 3,1,Для р = 0,99:
118,4 - 2,708 × 9,6/√40 < Хср. ген. < 118,4+2,708 × 9,6/√40,114,3 < Хср. ген. < 122,5, 118,4 ± 4,1
Решить задачу линейного программирования.
Решение.
Избавимся от неравенств введя в ограничения 1,2,3 неотрицательные балансовые переменные S1,S2,S3.
2Х1 + Х2 + S1 = 4
Х1 + 2Х2 + S2 = 6
Х1 + Х2 + S3 = 3
Х1, Х2,S1,S2,S3 ≥ 0
Ищем в системе ограничений базисные переменные, это переменные, которые входят только в одно уравнение системы ограничений и притом с единичным коэффициентом.
Из последней системы ограничений можно выделить базисные переменные S1,S2,S3.
Теперь мы можем сформировать начальную симплекс-таблицу (расширенная матрица системы ограничений с некоторыми дополнительными столбами и строками.
| Базисная переменная | Х1 | Х2 | S1 | S2 | S3 | Решение | Отношение |
| S1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 4 | 4/2 = 2 |
| S2 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 6 | 6/1 = 6 |
| S3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3/1 = 3 |
| Q | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ------- |
Разрешающий столбец выбираем по max положительному коэффициенту строки Q, он соответствует переменной Х1 - она будет введена в базис в последующей итерации. (Итерация - одно из ряда повторений какой-либо математической операции, использующее результат предыдущей аналогичной операции)
Разрешающая строка выбирается по min из всех отношений, у нас она соответствует БП Х3, именно она будет выведена из базиса, её место займет Х1.
Для всех таблиц пересчет элементов таблицы делается аналогично, поэтому мы его опускаем.
Последняя итерация выглядит следующим образом:
| Базисная переменная | Х1 | Х2 | S1 | S2 | S3 | Решение | Отношение |
| S2 | 0 | 0 | 1 | 1 | -3 | 1 | ------- |
| Х1 | 1 | 0 | 1 | 0 | -1 | 1 | ------- |
| Х2 | 0 | 1 | -1 | 0 | 2 | 2 | ------- |
| Q | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 7 | ------- |
Ответ: Оптимальное значение Q (X) = 7 достигается в точке с коэффициентами Х1 = 1; Х2 = 2.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
мне нужна ваша помощь в билетах аттестации
Ответы на билеты, Помощник по уходу
Срок сдачи к 14 сент.
3. Учет и анализ доходов и расходов организации на примере экономического субъекта.
Курсовая, Бухгалтерский учет
Срок сдачи к 19 сент.
Расчет горизонтального, вертикального и сферического (металлических)...
Самостоятельная работа, Специальные сооружения из металлических и железобетонных конструкций
Срок сдачи к 19 окт.
Решить практическую работу №1 расчёт размеров и построение поперечного сечения горизонтальных и наклонных горных выработок
Другое, Строительная геотехнология
Срок сдачи к 13 сент.
Разработка telegram-бота службы доставки еды на python (aiogram 3 + sqlite)
Курсовая, Программирование
Срок сдачи к 18 сент.
Тема курсовой работы Методы контроля над использованием материальных ресурсов предприятия
Курсовая, Управленческий учет для бизнес - решений
Срок сдачи к 16 сент.
Правовое положение российских граждан за границей
Презентация, Международное частное право
Срок сдачи к 14 сент.
Организация тематических экскурсий с детьми старшего дошкольного возраста.
ВКР, Дошкольная педагогика
Срок сдачи к 31 окт.
Тема: "Геймификация повседневности: превращение труда и обучения в игру".
ВКР, Социальная философия
Срок сдачи к 1 февр.
Окончить дипломную работу по замечаниям руководителя
Диплом, Бухгалтерский учет
Срок сдачи к 12 окт.
Тема: Простые виды деформаций. Расчеты на прочность и жесткость стержневых систем.
Курсовая, Сопротивление материалов
Срок сдачи к 20 сент.
Расчетно-графическая работа по тоэ: расчет трехфазной цепи (вариант 8)
Контрольная, Электротехника
Срок сдачи к 16 сент.
«Разработка архитектурного проекта здания с применением информационных...
Онлайн-помощь, Информатика
Срок сдачи к 16 сент.
Особенности сестринской деятельности при артериальной гипертензии в стационаре
Курсовая, Медицина
Срок сдачи к 19 сент.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!