Всё сдал! - помощь студентам онлайн Всё сдал! - помощь студентам онлайн

Реальная база готовых
студенческих работ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Вы нашли то, что искали?

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

0%

Нет, пока не нашел

0%

Узнайте стоимость индивидуальной работы

это быстро и бесплатно

Получите скидку

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!


Способы наглядного представления статических данных

Тип Реферат
Предмет Социология
Просмотров
1311
Размер файла
39 б
Поделиться

Ознакомительный фрагмент работы:

Способы наглядного представления статических данных

ГЛАВА1.ГРАФИКИ ВСТАТИСТИКЕ.


1.1. Понятиео статистическомграфике. Элементыстатистическогографика.


Трактовкаграфическогометода представлениястатистическихданных какособой знаковойсистемы - искусственногознакового языка- связана с развитиемсемиотики,науки о знакахи знаковыхсистемах.

Знак в семиотикеслужит символическимвыражениемнекото­рыхявлений, свойствили отношений.

Существующиев семиотикезнаковые системыпринято разде­лятьна языковыеи неязыковые.

Неязыковыезнаковые системыдают представленияо явленияхокружающегонас мира ( например,школа измерительногоприбора, высотастолбика ртутив термометреи т. д.).

Кроме сигнальныхфункций языковыезнаковые системывыпол­няюттакже задачисопоставлениясовокупностиявлений иханализа. Характерно,что в этих системахсочетаниезнаков приобретаетсмысл толькотогда, когдаих объединениепроизводитсяпо опреде­леннымправилам.

В языковыхзнаковых системахразличаютестественныеи ис­кусственныесистемы знаков,или языков.

С точки зрениясемиотикичеловеческаяречь, выраженнаязна­ками-буквами,составляетестественныйязык.

Искусственныеязыковые системыиспользуютсяв различныхобластях жизнии техники. Кним относятсясистемы математических,химическихзнаков, алгоритмическиеязыки, графикии др.

Не исключаяестественногоязыка, искусственные,или символи­ческиеязыки упрощаютизложениеспециальныхвопросовопреде­леннойобласти знаний.

Таким образом,статистическийграфик - эточертеж, на которомстатистическиесовокупности,характеризуемыеопределеннымипо­казателями,описываютсяс помощью условныхгеометрическихобра­зов илизнаков. Представлениеданных таблицыв виде графикапро­изводитболее сильноевпечатление,чем цифры, позволяетлучше осмыслитьрезультатыстатистическогонаблюдения,правильно ихистолковать,значительнооблегчаетпониманиестатистическогома­териала,делает егонаглядным идоступным. Это,однако, вовсене означает,что графикиимеют лишьиллюстративное значение. Онидают новоезнание о предметеисследования,являясь методомобоб­щенияисходной информации.

При построенииграфическогоизображенияследует соблюдатьряд требований.Прежде всегографик долженбыть достаточнона­глядным,так как весьсмысл графическогоизображениякак методаанализа в томи состоит, чтобынаглядно изобразитьстатис­тическиепоказатели.Кроме того,график долженбыть выразитель­ным,доход­чивыми понятным.

График состоитиз графическогообраза и вспомогательныхэлементов.Графическийобраз - этосовокупностьлиний, фигур,то­чек, которымиизображеныстатистическиеданные. Диаметрическиезнаки, рисункиили образы,применяемыев статистическихграфиках,многообразны.Это точки, отрезкипрямых линий,знаки в видефигур различнойформы, штриховкиили окраски(круги, квадраты,прямо­угольникии др.). Эти знакиприменяютсядля сравнениястатистиче­скихвеличин, изображающихабсолютныеи относительныеразмеры сравниваемыхсовокупностей.Сравнение награфике производитсяпо некоторымизмерениям:площади илидлине однойиз сторон фи­гуры,местонахождениюточек, их густоте,густоте штриховке,интен­сивностиили цвету окраски.

Вспомогательныеэлементы включаютобщий заголовок,услов­ныеобозначения,оси координат,шкалы с масштабамии числовуюсетку.

Словесныепояснения(экспликацияграфика) помещенныхна графикегеометрическихобразов , различныхпо их конфигурации,штриховке илицвету, позволяютмысленно перейтиот геометриче­скихобразов к явлениями процессам,изображеннымна графике.

В статистическихграфиках чащевсего применяетсясистема прямоугольныхкоординат, ноесть и графики,построенныепо прин­ципуполярных координат(круговые графики).

Когда графикстроится впрямоугольныхкоординатах,на гори­зонтальнойоси абсцисси вертикальнойоси ординатв определенномпорядке располагаютсяхарактеристикистатистическихпризнаковизображаемыхявлений илипроцессов, ав поле графикаразме­щаютсягеометрическиезнаки, составляющиесам график.Поле гра­фика- это пространство,в которомрасполагаютсягеометрическиезнаки, образующиеграфик.

Признаки,располагаемыена осях координат,могут бытькаче­ственнымии количественными.

Одна из важныхзадач статистическогографика - этоего компо­зиция:отбор статистическогоматериала,выбор способаизображе­ния,т.е. форматаграфика. Размерграфика долженсоответствоватьего назначению.Для статистическихграфиков удобныеформаты ссоотношениемсторон поля1:.Но во многихслучаях удобнаквад­ратнаяформа графика.

В заголовке(названий) графикаопределяетсязадача, котораярешается припомощи графика,дается характеристикаместа и вре­мени,к которомуотноситсяграфик.

Надписи вдольмасштабныхшкал указывают,в каких единицахизмеряютсяпризнаки. Цифрызначений каждогопараметрапростав­ляютсяу пограничныхотметок масштабныхшкал.

Масштабнаяшкала - линия(на статистическомграфике обычнопрямая) , несущаяна себе масштабныеотметки с ихчисловымиобо­значениями.Лучше делатьэти обозначениятолько на отметках,соот­ветствующихкруглым числам:в таком случаепромежуточныеотметки читаютпутем отсчетаот ближайшегочисла, обозначенногона масштабнойшкале. Согласномасштабнымотметкам надиа­граммномполе откладываютразмеры изображаемыхявлений илипроцесс. Масштабныеотметки располагаютсяна шкале равномерно(шкала равномерная,арифметическая)или неравномерная(шкала функциональная,шкала логарифмическая).

Шкала функциональная- масштабнаяшкала, где числовыезна­ченияпомеченныхточек выражаютзначения аргумента,а располо­жениеэтих точексоответствуетравномернораспределеннымзначе­ниямнекоторойфункции тогоже аргумента.Из шкал функциональ­ныхв статистическихграфиках применяютглавным образомшкалу логарифмическую.При этом, еслирассматриваютсядве величины,то такая шкаламожет бытьприменима кобеим или толькок одной из них(“полулогарифмический”график илимасштаб). Расстояниямежду точками,нанесеннымипо числовымотметкамлогарифми­ческойшкалы, отвечаютразности логарифмовсоответствующихчисел и, следовательно,характеризуютсоотношениямежду числами.


1.2. Классификациявидов графиков.


Существуетмножество видовграфическихизображений(рис. 1.1; 1.2) . Их классификацияоснована наряде признаков:

а) способ построенияграфическогообраза;

б) геометрическиезнаки, изображающиестатистические пока­зателии отношения;

в) задачи, решаемыес помощьюграфическогоизображения.


статистическиеграфики поформе графическогообраза


линейные

плоскостныеобъемные



статистические

кривые

-столбиковые

-полосовые

-квадратные

-круговые

-секторные

-фигурные

-точечные

- фоновые

поверхности

распределения


Рис. 1.1. Классификациястатистическихграфиков поформе графическогообраза


статистическиеграфики поспособу построенияи задачам изображения



диаграммы статистическиекарты



диаграммы диаграммы картограммы картодиаграммы

сравнения динамики


структурные

диаграммы


Рис. 1.2. Классификациястатистическихграфиков поспособу построенияи задачам изображения


По способупостроениястатистическиеграфики делятся на диаграммыи статистическиекарты. Диаграммы- наиболеераспро­страненныйспособ графическихизображений.Это графикиколиче­ственныхотношений. Видыи способы ихпостроенияразно­образны.Диаграммыприменяютсядля наглядногосопоставленияв различныхаспектах(пространственном,временном идр.) независимыхдруг от другавеличин: территорий,населения ит. д. При этомсравнениеисследуемыхсовокупностейпроизводитсяпо какому-либосуще­ственномуварьирующемупризнаку.Статистиче­скиекарты - графикиколичественногораспределенияпо поверх­ности.По своей основнойцели они близкопримыкают кдиаграммами специфичнылишь в том отношении,что представляютсобой условныеизображениястатис­тическихданных на контурнойгеогра­фическойкарте, т. е. показы­ваютпространственноеразмещениеили пространственнуюраспро­страненностьстатистическихданных. Геометрическиезнаки, как былосказано выше,- это либо точки,либо линии илиплоскости, либогеометрическиетела. В соответствиис этим различаютграфики точечные,линейные, плоскостныеи про­странственные(объемные).

При построенииточечных диаграммв качествеграфическихобразов применяютсясовокупноститочек; при построениилинейных - линии.Основной принциппостроениявсех плоскостныхдиаграмм сводитсяк тому, чтостатистическиевеличины изображаютсяв виде геометрическихфигур и, в своюочередь, подразделяютсяна столби­ковые,полосовые,круговые, квадратныеи фигурные.

Статистическиекарты по графическомуобразу делятсяна картограммыи картодиаграммы.

В зависимостиот круга решаемыхзадач выделяютсядиа­граммысравнения,структурныедиаграммы идиаграммыдинамики.


ГЛАВА2. ДИАГРАММЫ.


2.1. Диаграммысравнения.


Наиболеераспространеннымидиаграммамисравненияявля­ютсястолбиковыедиаграммы,принцип построениякоторых состоитв изображениистатистическихпоказателейв виде поставленныхпо вертикалипрямоугольников- столбиков.Каждый столбикизобра­жаетвеличину отдельногоуровня исследуемогостатистическогоряда. Такимобразом, сравнениестатистическихпоказателейвоз­можно потому,что все сравниваемыепоказателивыражены водной единицеизмерения.

При построениистолбиковыхдиаграмм необходимоначертитьсистему прямоугольныхкоординат, вкоторой располагаютсястол­бики. Нагоризонтальнойоси располагаются основаниястолбиков,величина основанияопределяетсяпроизвольно,но устанавливаетсяодинаковойдля всех.

Шкала, определяющаямасштаб столбиковпо высоте,распо­ложенапо вертикальнойоси. Величинакаждого столбикапо верти­калисоответствуетразмеру изображаемогона графикестатистиче­скогопоказателя.Таким образом,у всех столбиков,составляющихдиаграмму,переменнойвеличинойявляется толькоодно измерение(пример 1).

Размещениестолбиков вполе графикаможет бытьразличным:

- на одинаковомрасстояниидруг от друга;

- вплотную другк другу;

- в частном наложениидруг на друга.

Правила построениястолбиковыхдиаграмм допускаютодно­временноерасположениена одной горизонтальнойоси изображенийнесколькихпоказателей.В этом случаестолбикирасполагаютсягруппами, длякаждой из которыхможет бытьпринята разнаяраз­мерностьварьирующихпризнаков(пример 2).

Разновидностистолбиковыхдиаграмм составляюттак назы­ваемыеленточные илиполосовыедиаграммы. Ихотличие состоитв том, что масштабнаяшкала расположенапо горизонталисверху и онаопределяетвеличину полоспо длине (пример3).

Область применениястолбиковых и полосовыхдиаграмм оди­накова,так как идентичныправила ихпостроения.Одномерностьизображаемыхстатистическихпоказателейи их одномасштабностьдля различныхстолбиков иполос требуютвыполненияединствен­ногоположения:соблюдениясоразмерности(столбиков - повысоте, полос- по длине) ипропорциональностиизображаемымвеличинам. Длявыполненияэтого требованиянеобходимо: во-первых, чтобышкала, по которойустанавливаетсяразмер столбика(полосы) , на­чиналасьс нуля; во-вторых,эта шкала должнабыть непрерывной,т.е. охватыватьвсе числа данногостатистическогоряда; разрывшкалы и соответственностолбиков(полос) не допускается.Невы­полнениеуказанныхправил приводитк искаженномуграфическомупредставлениюанализируемогостатистическогоматериала.

Столбиковыеи полосовыедиаграммы какприем графическогоизображениястатистическихданных, по существу,взаимозаменяемы,т.е. рассматриваемыестатистическиепоказателиравно могутбыть представленыкак столбиками,так и полосами.И в этом, и в другомслучае дляизображениявеличины явленияиспользуетсяодно измере­ниекаждого прямоугольника- высота столбикаили длина полосы.Поэтому и сферапримененияэтих двух диаграммв основномодина­кова.

Разновидностьюстолбиковых(ленточных)диагармм являются направленныедиаграммы. Ониотличаютсяот обычныхдвусторон­нимрасположениемстолбиков илиполос и имеютначало отсчетапо масштабув середине.Обычно такиедиаграммыприменяютсядля изображениявеличин противоположногокачественногозначения. Сравнениемежду собойстолбиков(полос), направленныхв разные стороны,менее эффективно,чем расположенныхрядом в одномна­правлении.Несмотря наэто, анализнаправленныхдиаграмм позво­ляетделать достаточносодержательныевыводы, так какособое рас­положениепридает графикуяркое изображение. К группе двусто­роннихотносятсядиаграммычистых отклонений.В них по­лосына­правленыв обе стороныот вертикальнойнулевой линии:вправо - дляприроста; влево- для уменьшения.С помощью такихдиаграмм удобноизображатьотклоненияот плана илинекоторогоуровня, принятогоза базу сравнения.Важным достоинствомрас­сматри­ваемыхдиаграмм являетсявозможностьвидеть размахколе­банийиз­учаемогостатистическогопризнака, чтосамо по себеимеет большоезначение дляанализа (пример4).

Для простогосравнения независимых другот друга показате­леймогут такжеиспользоватьсядиаграммы,принцип построенияко­торых состоитв том, что сравниваемыевеличины изображаютсяв виде правильныхгеометрическихфигур, которыестроятся так,чтобы площадиих относилисьмежду собойкак количества,этими фигурамиизображаемые.Иными словами,эти диаграммывыражают величинуизображаемогоявления размеромсвоей площади.

Для получениядиаграммрассматриваемоготипа используютразнообразныегеометрическиефигуры - квадрат,круг, реже -прямо­угольник.Известно, чтоплощадь квадратаравна квадратуего сто­роны,а площадь кругаопределяетсяпропорциональноквадрату егорадиуса. Поэтомудля построениядиаграмм необходимосначала изсравниваемыхвеличин извлечьквадратныйкорень. Затемна базе полученныхрезультатовопределитьсторону квадратаили радиускруга соответственнопринятомумасштабу.

Наиболеевыразительными легко воспринимаемымявляется способпостроениядиаграмм сравненияв виде фигур-знаков.В этом случаестатистическиесовокупностиизображаются не геометриче­скимифигурами, асимволами илизнаками, воспроизводящимив ка­кой-тостепени внешнийобраз статистическихданных. Достоин­ствотакого способаграфическогоизображениязаключаетсяв высо­койстепени наглядности,в полученииподобногоотображения,от­ра­жающегосодержаниесравниваемыхсовокупностей.

Важнейшийпризнак любойдиаграммы -масштаб. Поэтомучтобы правильнопостроитьфигурную диаграмму,необходимоопре­делитьединицу счета.В качествепоследнейпринимаетсяотдельнаяфигура (символ),которой условноприсваиваетсяконкретноечислен­ноезначение. Аисследуемаястатистическаявеличина изображаетсяотдельнымколичествомодинаковыхпо размеруфигур, последова­тельнорасполагающихсяна рисунке.Однако в большинствеслучаев неудается изобразитьстатистическийпоказательцелым количествомфигур. Последнююиз них приходитсяделить на части,так как по масштабуодин знак являетсяслишком крупнойединицей измерения.Обычно этачасть определяетсяна глаз. Сложностьточного ееопре­деленияявляется недостаткомфигурных диаграмм.Однако большаяточностьпредставлениястатистическихданных непреследуется,и результатыполучаютсявполне удовлетворительными(пример 5).

Как правило,фигурные диаграммышироко используютсядля популяризациистатистическихданных и рекламы.


2.2. Структурныедиаграммы.


Основное строениеструктурныхдиаграмм заключаетсяв гра­фическомпредставлениисостава статистическихсовокупностей,ха­рактеризующихсякак соотношениеразличныхчастей каждойиз со­вокупностей.Состав статистическойсовокупностиграфическимо­жет бытьпредставленкак с помощьюабсолютных,так и относитель­ныхпоказателей.В первом случаене только размерычастей, но иразмер графикав целом определяютсястатистическимивеличинамии изменяютсяв соответствиис изменениямипоследних. Вовтором - размервсего графикане меняется(так как суммавсех частейлюбой совокупностисоставляет100%), а меняютсятолько размерыотдель­ныхего частей.Графическоеизображениесостава совокупностипо абсолютными относительнымпоказателямспособ­ствуетпроведениюболее глубокогоанализа и позволяетпроводитьмеждународныесо­поставленияи сравнениясоциально-экономиче­скихявлений.

Наиболеераспространеннымспособом графическогоизобра­женияструктурыстатистическихсовокупностейявляется секторнаядиаграмма,которая считаетосновной формойдиаграммытакого назначения.Это объясняетсятем, что идеяцелого оченьхорошо и на­глядновыражаетсякругом, которыйпредставляетвсю совокупность.Удельный вес каждой частисовокупностив секторной диаграммехарактеризуетсявеличинойцентральногоугла (угол междуради­усамикруга). Суммавсех угловкруга, равная360°,приравни­ваетсяк 100%, а следовательно,1% принимаетсяравным 3,6° (пример 6).

Применениесекторныхдиаграмм позволяетне только графи­ческиизобразитьструктурусовокупностии ее изменение,но и пока­затьдинамику численностиэтой совокупности.Для этого строятсякруги, пропорциональныеобъему изучаемогопризнака, азатем сек­торамивыделяютсяего отдельныечасти.

Рассмотренныйспособ графическогоизображенияструктурысовокупностиимеют какдостоинства,так и недостатки.

Так, секторнаядиаграммасохраняетнаглядностьи вырази­тельностьлишь при небольшомчисле частейсовокупности,в про­тивномслучае ее применениемалоэффективно.Кроме того,нагляд­ностьсекторнойдиаграммыснижается при незначительныхизмене­нияхструктурыизображаемыхсовокупностей:она выше, еслисуще­ственнееразличия сравниваемыхструктур.Преимуществомстолби­ковых(ленточных)структурныхдиаграмм посравнению ссектор­нымиявляются ихбольшая емкость,возможностьотразить болееши­рокий объемполезной информации.Однако этидиаграммы болееэффективныпри малых различияхв структуреизучаемойсовокуп­ности.


2.3. Диаграммыдинамики.


Для изображенияи внесениясуждений оразвитии явленияво временистроятся диаграммыдинамики.

Для наглядногоизображенияявлений в рядахдинамикиис­пользуютсядиаграммы:столбиковые,ленточные,квадратные,круго­вые,линейные, радиальныеи др. Выбор видадиаграмм зависитв основном отособенностейисходных данных,цели исследования.Например, еслиимеется ряддинамики снесколькиминеравноот­стоящимиуровнями вовремени (1914, 1049, 1980,1985, 1996 гг.), то частодля наглядностииспользуютстолбиковые,квадратныеили кру­говыедиаграммы. Онизрительновпечатляют,хорошо запоминаются,но не годны дляизображениябольшого числауровней, таккак гро­моздки.Когда числоуровней в рядудинамики велико,целесообразноприменятьлинейные диаграммы,которые воспроизводятнепрерыв­ность процесса развития в виде непрерывнойломаной линии(пример 7). Крометого, линейныедиаграммыудобно использовать:

- если цельюисследованияявляется изображениеобщей тен­денциии характераразвития явления;

- когда на одномграфике необходимоизобразитьнесколькодинамическихрядов с цельюих сравнения;

- если наиболеесущественнымявляетсясопоставлениетемпов роста,а не уровней.

Для построениялинейных графиков применяютсистему пря­моугольныхкоординат.Обычно по осиабсцисс откладываетсявремя (годы,месяцы и т. д.), а по оси ординат- размеры изображаемыхяв­лений илипроцессов. Наоси ординатнаносят масштабы.Особое вниманиеследует обратитьна их выбор,так как от этогозависит общийвид графика.Обеспечениеравновесия,пропорциональностимежду осямикоординатнеобходимов графике всвязи с тем,что на­рушениеравновесиямежду осямикоординат даетнеправильноеизображениеразвития явления.Если масштабдля шкалы наоси аб­сциссочень растянутпо сравнениюс масштабомна оси ординат,то колебанияв динамикеявлений маловыделяются,и, наоборот,при увеличениимасштаба пооси ординатпо сравнениюс масштабамина оси абсциссдает резкиеколебания.Равным периодамвремени и размерамуровня должнысоответствоватьравные отрезкимасштаб­нойшкалы.

В статистическойпрактике чащевсего применяютсяграфиче­скиеизображенияс равномернымишкалами. По осиабсцисс онибе­рутсяпропорциональночислу периодоввремени, а пооси ординат- пропорциональносамим уровням.Масштабомравномернойшкалы будетдлина отрезка,принятого заединицу.

Нередко наодном линейномграфике приводитсянесколькокривых, которыедают сравнительнуюхарактеристику динамики различныхпоказателейили одного итого же показателя.

Однако на одномграфике неследует помещатьболее трех-че­тырехкривых, так какбольшое ихколичествонеизбежноосложняетчертеж и линейнаядиаграмматеряет наглядность.

В некоторыхслучаях нанесениена один графикдвух кривыхдает возможностьодновременноизобразитьдинамику третьегопока­зателя,если он являетсяразностьюпервых двух.Например, приизображениидинамики рождаемостии смертностиплощадь междудвумя кривымипоказываетвеличинуестественногоприроста илиес­тественнойубыли населения.

Иногда необходимосравнить награфике динамикудвух пока­зателей,имеющих различныеединицы измерения.В таких случаяхпонадобитьсяне одна, а двемасштабныешкалы. Оду изних разме­щаютсправа, другую- слева.

Однако такоесравнениекривых не даетдостаточнополной картиныдинамики этихпоказателей,так как масштабыпроиз­вольны.Поэтому сравнениединамики уровнядвух разнородныхпо­казателейследует осуществлятьна основеиспользованияодного масштабапосле преобразованияабсолютныхвеличин вотноситель­ные(пример 8).

Линейные диаграммыс линейнойшкалой имеютодин недоста­ток,снижающий ихпознавательнуюценность: равномернаяшкала позволяетизмерять исравниватьтолько отраженныена диаграммеабсолютныеприросты илиуменьшенияпоказателейна протяженииисследуемогопериода. Однакопри изучениидинамики важнознать относительныеизмененияисследуемыхпоказателейпо сравнениюс достигнутымуровнем илитемпы их изменения.Именно относитель­ныеизмененияэкономическихпоказателейдинамики искажаютсяпри их изображениина координатнойдиаграмме сравномернойвертикальнойшкалой. Крометого, в обычныхкоординатахтеряет всякуюнаглядностьи даже становитьсяневозможнымизображениедля рядов динамикис резко изменяющимисяуровнями, которыеобычно имеютместо в динамическихрядах за длительныйпериод времени.

В этих случаяхследует отказатьсяот равномернойшкалы и положитьв основу графикаполулогарифмическуюсистему. Основ­наяидея полулогарифмическойсистемы состоитв том, что в нейрав­ным линейнымотрезкамсоответствуютравные значениялога­рифмовчисел. Такойподход имеетпреимущество:возможностьуменьшенияразмеров большихчисел черезих логарифмическийэквивалент.Однако с масштабнойшкалой в виделогарифмовграфик малодо­ступен дляпонимания.Необходиморядом с логарифмами,обозна­ченнымина масштабнойшкале, проставитьсами числа,ха­рактери­зующиеуровни изображаемогоряда динамики,которые со­ответ­ствуютуказаннымчислам логарифмов.Такого родаграфики носятназвание графиковна полулогарифмическойсетке (пример9). Полу­лога­рифми­ческойсеткой называетсясетка, в которойна одной осинане­сен линейныймасштаб, а надругой - логарифмический.

Динамику изображаюти радиальныедиаграммы,строящиесяв полярныхкоординатах.Радиальныедиаграммыпреследуютцель на­глядногоизображенияопределенногоритмическогодвижения вовремени. Чащевсего эти диаграммыприменяютсядля иллюстрациисезонных колебаний.Радиальныедиаграммыразделяютсяна замкну­тыеи спиральные.По техникепостроениярадиальныедиаграммыотличаютсядруг от другав зависимостиот того, чтовзято в качествепункта отсчета- центр кругаили окружность.

Замкнутыедиаграммыотражаютвнутригодичныйцикл дина­микикакого-либоодного года.Спиральныедиаграммыпоказываютвнутригодичныйцикл динамикиза ряд лет.

Построениезамкнутыхдиаграмм сводитсяк следующему:вы­черчиваетсякруг, среднемесячныйпоказательприравниваетсяк ра­диусу этогокруга. Затемвесь круг делитсяна 12 радиусов,которые награфике приводятсяв виде тонкихлиний. Каждыйрадиус обозна­чаетмесяц, причемрасположениемесяцев аналогичноциферблатучасов: январь- в том месте,где на часах1, февраль - 2 и т.д.На каж­домрадиусе делаетсяотметка вопределенномместе согласномас­штабу исходяиз данных засоответствующиймесяц. Еслиданные превышаютсреднегодовойуровень, отметкаделается запределамиокружностина продолжениирадиуса. Затемотметки различныхме­сяцев соединяютсяотрезками(пример 10). Еслиже в качествебазы для отчетавзять не центркруга, а окружность,такого родадиа­граммыназы­ваютсяспиральными.

Построениеспиральныхдиаграмм отличаетсяот замкнутыхтем, что в нихдекабрь одногогода соединяетсяне с январемданного жегода, а с январемследующегогода. Это даетвозможностьизобра­зитьвесь ряд динамикив виде спирали.Особенно нагляднатакая диаграмма,когда на рядус сезоннымиизменениямипроисходитне­уклонныйрост из годав год.


ГЛАВА3. СТАТИСТИЧЕСКИЕКАРТЫ.


Статистическиекарты представляютсобой вид графическихизображенийстатистическихданных на схематичнойгеографи­ческойкарте, характеризующихуровень илистепень распростране­ниятого или иногоявления наопределеннойтерритории.

Средствамиизображениятерриториальногоразмещенияявля­ютсяштриховка,фоновая раскраскаили геометрическиефигуры. Различаюткартограммыи картодиаграммы.

Картограммы- это схематическаягеографическаякарта, на которойштриховкойразличнойгустоты, точкамиили окраскойопределеннойстепени насыщенностипоказываетсясравнительнаяинтенсивностькакого-либопоказателяв пределахкаждой единицынанесенногона карту территориальногоделения ( например,плот­ностьнаселения пообластям илиреспубликамраспределениярайо­нов поурожайностизерновых культури т. п.). Картограммыделятся нафоновые и точечные.

Картограммафоновая - видкартограммы,на которойштри­ховкойразличнойгустоты илиокраской определеннойстепени на­сыщенностипоказываютинтенсивностькакого-либопоказателяв пределахтерриториальнойединицы ( пример11).

Картограмматочечная - видкартограммы,где уровеньвыбранногоявления изображаетсяс помощью точек.Точка изобра­жаетодну единицув совокупностиили некотороеих количество,показывая нагеографическойкарте плотностьили частотупроявле­нияопределенногопризнака.

Фоновые картограммы,как правило,используютсядля изоб­ражениясредних илиотносительныхпоказателей,точечные - дляобъемных(количественных)показателей(численностьнаселения,по­головьескота и т. д.).

Вторую большуюгруппу статистическихкарт составляюткарты диаграммы,представляющиесобой сочетаниедиаграмм сгео­графическойкартой. В качествеизобразительныхзнаков в картодиа­граммахиспользуютсядиаграммныефигуры ( столбики,квадраты, круги,фигуры, полосы),которые размещаютсяна контурегеографи­ческойкарты. Картодиаграммыдают возможностьгеографическиотразить болеесложныестатистико-географическиепостроения,чем картограммы.

Среди картодиаграммследует выделитькартодиаграммыпро­стогосравнения,графики пространственногоперемещения,изоли­ний.

На картодиаграммепростого сравненияв отличие отобычной диаграммедиаграммныефигуры, изображающиевеличиныисследу­емогопоказателя,расположеныне в ряд, какна обычнойдиаграмме, аразносятсяпо всей картев соответствиис тем районом,областью илистраной, которыеони представляют.

Элементы простейшейкартодиаграммыможно обнаружитьна политическойкарте, где городаотличаютсяразличнымигеометриче­скимифигурами взависимостиот числа жителей.

Изолинии - этолинии равногозначения какой-либовеличины в еераспространениина поверхности,в частностина географи­ческойкарте или графике.Изолиния отражаетнепрерывноеизмене­ниеисследуемойвеличины взависимостиот двух другихпеременныхи применяетсяпри картографированииприродных исоциально--эко­номическихявлений. Изолиниииспользуютсядля полученияколиче­ственныххарактеристикисследуемыхвеличин и дляанализа корре­ляционныхсвязей междуними.


Списоклитературы.


1. Боярский А.Я., Громыко Г.Л., Трудова М.Г. Общая теориястатистики.- М.: ИздательствоМГУ, 1985.

2. Герчук Я. П.Графическиеметоды в статистике.- М.: Статис­тика,1968.

3. Шмойлова Р.А., БесфамильнаяЕ. Б., ГолубковаН. Ю. Тео­риястатистики.- М.: Финансы истатистика,1996.

4. Еженедельник“Футбол” 1995-1996гг.


ПЛАН


Введение..............................................................................................3


Глава1. Графики встатистике...........................................................4


1.1.Понятие остатистическомграфике. Элементыстатисти­ческого графика........................................................................

4



1.2.Классификациявидов графиков.........................................6


Глава2. Диаграммы............................................................................9


2.1.Диаграммысравнения.........................................................9


2.2.Структурныедиаграммы....................................................11


2.3.Диаграммыдинамики.........................................................12


Глава3. Статистическиекарты...........................................................16


Глава 4. Применениеграфиков ванализе структуры,динамики ивзаимосвязи.........................................................................

18



Список литературы.............................................................................28

ГЛАВА4. ПРИМЕНЕНИЕГРАФИКОВ ВАНАЛИЗЕ СТРУКТУРЫ,ДИНАМИКИ ИВЗАИМОСВЯЗИ.


Пример1.


Средняя посещаемостьматчей чемпионатовРоссии по футболу1992-1996 гг.


Годы19921993199419951996
Тыс.чел.11,39,18,77,79,7

Рис. 4.1. Средняяпосещаемостьматчей чемпионатовРоссии по футболу1992-1996 гг.


Пример2.


Среднее количествозабитых в одномматче мячейв чемпионатахРоссии по футболу1994-1996 гг. командами“Спартак”(Москва) и “Локомотив”(Москва)


ГодыКоманды

“Спартак”“Локомотив”
19942,41,6
19952,61,8
19962,11,4

Рис. 4.2. Среднееколичествозабитых в одномматче мячейв чемпионатахРоссии по футболу1994-1996 гг. командами“Спартак”(Москва) и “Локомотив”(Москва)


Пример3.


Количествоочков, набранныхкомандами начужом поле вчемпионатеРоссии по футболу1996 г. (в % ко всемнабраннымкомандой очкам)


КомандаКоличествоочков
“Спартак”41,7
“Ротор”40,0
“Алания”36,1
“Балтика”30,4
“Лада”11,1

Рис. 4.3. Количествоочков, набранныхкомандами начужом поле вчемпионатеРоссии по футболу1996 г. (в % ко всемнабраннымкомандой очкам)


Пример4.


Рис. 4.4. Количествонабранных очковкомандами“Спартак” и“Алания” вчемпионатахРоссии по футболу1992-1996 гг. ( % к максимальновозможномуколичествунабранныхочков)


Пример5.


Рис.4.5. Динамикасредней посещаемостидомашних матчейкоманды “Спартак”(Москва) в играхс немосковскимикомандами вчемпионатахРоссии по футболу1994-1996 гг.


Пример6.


Динамика долиобустроенныхстадионов (т.е.имеющих подогревполя и козырькинад трибунами)в России (в % кобщему количествустадионов)(цифры условные)



19911995
Полностьюобустроенные626
Имеющиетолько подогревполя1420
Имеющиетолько козырьки812
Необустроенные7242

Рис. 4.6. Динамикадоли обустроенныхстадионов вРоссии (в % к общемуколичествустадионов)(цифры условные)


Пример7.


Динамика доходовфутбольногоклуба “Спартак”(Москва) от продажифутбольнойатрибутикиза 1986-1995 гг. (цифрыусловные)


Годы1986198719881989199019911992199319941995
млн.руб.13614112916115210587946532

Рис. 4.7. Динамикадоходов футбольногоклуба “Спартак”(Москва) от продажифутбольнойатрибутикиза 1986-1995 гг. (цифрыусловные)


Пример8.


Рис. 4.8. Доля доходовфутбольногоклуба “Торпедо”(Москва) от продажибилетов и поступленийспонсоров за1989-1996 гг. (цифрыусловные)


Пример9.


Динамики доходовстадиона “Лужники”от продажибилетов нафутбольныематчи за 1965-1994 гг.(цифры условные)


Годы1965197019751980198519901994
Yi15441294120811781039741200
Lg Yi3,193,113,083,073,022,842,30

Рис. 4.9. Динамикидоходов стадиона“Лужники” отпродажи билетовна футбольныематчи за 1965-1994 гг.(цифры условные)


Пример10.


Динамика продажфутбольныхмячей в магазинаходного из городовРоссии в 1994 г.(цифры условные)


Годы123456789101112
Шт.379418842120718901954179616171181642438321

Рис. 4.10. Сезонныеколебанияпродаж футбольныхмячей в магазинаходного из городовРоссии в 1994 г.(цифры условные)


Пример11.


Количествоспортивныхстадионов (врасчете на 1млн. жителей)в 8 областяхстраны (цифрыусловные)


№ области12345678
Кол-востадионов на1 млн. жителей

5


16


29


9


7


22


25


11


Рис. 4.11. Количествоспортивныхстадионов (врасчете на 1млн. жителей)в 8 областяхстраны (цифрыусловные)


ВВЕДЕНИЕ


В современномобществе статистикастала однимиз важнейшихинструментовуправлениянародным хозяйством.Она собираетин­формацию,характеризующуюразвитие экономикистраны, культурыи жизненногоуровня народа.С помощьюстатистическойметодологиився полученнаяинформацияобобщается,анализируетсяи в результатедает возможностьувидеть стройнуюсистему взаимосвязейв экономике,яркую картинуи динамикуразвития, позволяетделать международныесопоставления.

Современнуюстатистическуюнауку невозможнопредставитьбез примененияграфиков. Онистали средствомнаучного обобщения.

Выразительность,доходчивость,лаконичность,универсаль­ность,обозримостьграфическихизображенийсделали ихнезаменимымив исследовательскойработе и вмеждународныхсравненияхи сопоставлениясоциально-экономическихявлений.

Впервые о техникесоставлениястатистическихграфиков упо­минаетсяв работе английскогоэкономистаУ.Плейфейра“Коммерческийи политическийатлас”, опубликованнойв 1786 году и положившейначало развитиюприемов графическогоизображениястатистическихданных.

Значение графическогометода в анализеи обобщенииданных велико.Графическоеизображениепрежде всегопозволяетосуществитьконтрольдостоверностистатистическихпоказателей,так как, представленныена графике, ониболее яркопоказываютимеющиесянеточности,связанные либос наличиемошибок наблюдения,либо с сущностьюизучаемогоявления. С помощьюграфическогоизображениявозможны изучениезакономерностейразвития явления,установлениесуществующихвзаимосвязей.Простое сопоставлениеданных не всегдадает возможностьуловить наличиепричинныхзависимостей,в то же времяих графическоеизображениеспособствуетвыявлениюпричинныхсвязей, в особенностив случаяхустановленияпервоначальныхгипотез, подлежащихзатем дальнейшейразработке.Графики такжешироко используютсядля изученияструктурывлияний, ихизменения вовремени и размещенияв пространстве.В них болеевыразительнопроявляютсясравниваемыехарактеристикии отчетливовидны основныетенденцииразвития ивзаимосвязи,присущие изучаемомуявлению илипроцессу.


Государственныйкомитет РФ повысшему образованию

МосковскийГосударственныйУниверситетЭкономики,Статистикии Информатики


КафедраТеории статистикии прогнозирования


Курсоваяработа по курсу

“Общейтеории статистики”


натему:


Способынаглядногопредставлениястатистическихданных


Выполнилстудент группыДЭ-204

ДемидовО.В.


Москва1996


Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Гарантируем возврат

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +
Новых работ ежедневно
computer

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

avatar
Математика
Физика
История
icon
137478
рейтинг
icon
5833
работ сдано
icon
2640
отзывов
avatar
Математика
История
Экономика
icon
136849
рейтинг
icon
3041
работ сдано
icon
1326
отзывов
avatar
Химия
Экономика
Биология
icon
91898
рейтинг
icon
2003
работ сдано
icon
1258
отзывов
avatar
Высшая математика
Информатика
Геодезия
icon
62710
рейтинг
icon
1046
работ сдано
icon
598
отзывов
Отзывы студентов о нашей работе
51 380 оценок star star star star star
среднее 4.9 из 5
Военный университет МО РФ
Уважаемая Анастасия, с искренним чувством благодарю Вас и команду `vsesdal` за добросовест...
star star star star star
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Ю. ВИТТЕ
Благодарю за вашу работу, с вами приятно иметь дело. Качественно и быстро, рекомендую.
star star star star star
СЗГМУ им. И.И. Мечникова
Работа была сделана досрочно! Все соответствует требованиям! Спасибо большое, Вениамин!
star star star star star

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Цена победы и цена войны советского народа против

Реферат, История

Срок сдачи к 12 мая

2 минуты назад

Оценка конкурентоспособности региона

Другое, Государственное управление конкурентоспособностью территорий

Срок сдачи к 14 апр.

6 минут назад

3 связанные между собой лабораторные

Лабораторная, Методика профессионального обучения

Срок сдачи к 20 апр.

9 минут назад

Задание 1. Составить блок-схему алгоритма и программу на языке...

Решение задач, Информатика и программирование

Срок сдачи к 18 апр.

10 минут назад

Составить презентацию опираясь на текст...

Презентация, Биология

Срок сдачи к 14 апр.

10 минут назад

Задание в файлах, сделать нужно до шести...

Решение задач, Государственное управление инвестициями и инновациями

Срок сдачи к 14 апр.

11 минут назад

Решение задач

Решение задач, Бухгалтерский учет

Срок сдачи к 16 апр.

11 минут назад
11 минут назад

Ответы на вопросы. Посмотрите вложенный файл

Контрольная, Статистика

Срок сдачи к 16 апр.

11 минут назад

Доброй ночи! Нужна курсовая

Курсовая, клиническая диагностика

Срок сдачи к 21 апр.

11 минут назад

исследование конструкции и неисправностей буксового узла...

Диплом, Электрические машины

Срок сдачи к 5 мая

11 минут назад

курсовая на тему : Теории экономической безопасности государства

Курсовая, Экономическая теория

Срок сдачи к 15 апр.

11 минут назад

Решить 2 задачи

Решение задач, Метрология, стандартизация и сертификация

Срок сдачи к 16 апр.

11 минут назад

Оценка уровня социально-экономического развития региона РФ

Другое, Государственное управление конкурентоспособностью территорий

Срок сдачи к 14 апр.

11 минут назад

Выполнить методический анализ информации согласно методичке

Лабораторная, Методика профессионального Обучения

Срок сдачи к 20 апр.

11 минут назад

Гастроэнтерит у жеребца

Курсовая, клиническая диагностика

Срок сдачи к 21 апр.

11 минут назад

Согласно обвинительному заключению Гоголев обвинялся в том

Решение задач, уголовное право

Срок сдачи к 14 апр.

11 минут назад
planes planes
Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами

Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:

Вход
Регистрация или
Не нашли, что искали?

Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!

Файлы (при наличии)

    это быстро и бесплатно