это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
Ознакомительный фрагмент работы:
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ГИПОТЕЗЫ БИЛЯ
Файл: HIPOTESA
© Н.М. Козий, 2007
Авторские права защищены свидетельствами
Украины № 23145, №27312 и № 28607
Гипотеза Биля формулируется следующим образом: неопределенное уравнение (http: // soluvel. okis. ru/vertex. html):
Аx+ Вy = Сz/1/
не имеет решения в целых положительных, т.е. натуральных числах A, B, C, x, yи zпри условии, что x, yи zбольше 2.
Суть гипотезы Биля не изменится, если уравнение /1/ запишем следующим образом:
Аx = Сz-Вy /2/
Обозначим: Вy=V2 /3/
Сz =U2 /4/
Тогда: В = /5/
С = /6/
Из уравнений /2/, /3/ и /4/ следует:
Аx = Сz-Вy =U2-V2 /7/
Уравнение /7/ в соответствии с известной зависимостью для разности квадратов двух чисел запишем в виде:
Аx=(U-V) ∙(U+V) /8/
Для доказательства великой теоремы Ферма используем метод замены переменных.
Обозначим: U-V=N, /9/
где N- целое положительное число.
Из уравнения /9/ имеем:
U=V+N /10/
Из уравнений /8/, /9/ и /10/ имеем:
Аx = N∙ (V+N+V) = N∙(2V+N) =2VN+N2/11/
Из уравнения /11/ имеем:
Аx - N2=2VN/12/
Отсюда:
V=/13/
Из уравнений /10/ и /13/ имеем:
U= /14/
Из уравнений /5/, /6/, /13/ и /14/ имеем:
В = /15/
С = /16/
Из уравнений /13/, /14/, /15/ и /16/ следует: если допустить, что числа V и U могут быть дробными числами, то они могут быть только рациональными дробными числами. Однако никакое рациональное дробное число, возведенное в квадрат, не равно целому числу, тем более:
V2 ≠ (abc…) y; U2 ≠ (def…) z
Поэтому из уравнений /15/ и /16/ следует: необходимым условием для того чтобы числа В и С были целыми, числа V и U должны быть также целыми.
Из уравнений /13/ и /14/ в виде:
V= и U=
Следует, что число N должно быть делителем числа Аx, т.е. входить как множитель в число Аx. Если число N является составным числом, т.е. является произведением нескольких простых чисел, то оно должно быть произведением множителей, входящих в состав числа Аx.
Из уравнений /13/ и /14/ в виде:
V= иU=
также следует, что поскольку знаменатели дробей содержат цифру 2, числители должны делиться на 2. Это условие выполняется только в том случае, если числа А и N оба четные или оба нечетные.
Из уравнения /13/ следует, что поскольку число V, исходя из выше принятого условия, должно быть целым положительным числом, должны выполняться условия:
Аx-N2 > 0; или: N2 < Аxи: Аx- N2 >2N.
Установим cоотношения между числами В и С. Разделив уравнение /15/ на уравнение /16/, получим:
/17/
Отсюда:
/18/
/19/
Алгебраическое выражение:
<1 - дробное рациональное число.
Алгебраические выражения:
<1 - при y>2 - дробное число. /20/
<1 - при z>2 - дробное число. /21/
Из анализа алгебраических выражений /20/ и /21/ следует, что из одного и того же дробного числа извлекаются корни разных степеней y и z, при этом показатели степени y и zпо условию гипотезы Биля взаимно простые числа. Очевидно, что после извлечения корней, по крайней мере, одно из чисел будет иррациональным дробным числом.
Следовательно, одно из чисел B или C или оба - дробные числа.
Таким образом, гипотеза Биля не имеет решения в целых положительных числах.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Русский язык. Тема механизм освоения родительного падежа немецкоящычными студентами
Другое, Магистерская работаа
Срок сдачи к 5 сент.
Написать отчет по практике
Отчет по практике, Организация предпринимательской деятельности
Срок сдачи к 29 авг.
Онлайн помощь на защите курсовой по строительной механике
Онлайн-помощь, Строительная механика
Срок сдачи к 1 сент.
Тема: личность преступника. Особо опасный тип.
Другое, Научно-исследовательская работа. Уголовное право.
Срок сдачи к 31 авг.
Написать курсовую по готовой структуре
Курсовая, национальная и региональная экономика
Срок сдачи к 20 сент.
Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
Отчет по практике, Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
Срок сдачи к 31 авг.
отчет по прохождению практики
Отчет по практике, Технологическая (проектно-технологическая) практика.
Срок сдачи к 28 авг.
Создать задания по формированию основ (предпосылок) функциональной грамотности у обучающихся
Другое, Начальные классы, педагогика
Срок сдачи к 1 сент.
кр 5 вариант
Контрольная, ОП.05 Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере, педагогика
Срок сдачи к 31 авг.
Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка в 3...
Диплом, Педагогика и психология
Срок сдачи к 25 нояб.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!