по Психологии развития

Министерство образования

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Башкирский Государственный Педагогический Университет

им. М. Акмуллы

Контрольная самостоятельная работа по психологии развития

Выполнила: Махмутова А.Ф., ФП, 202 гр.

Проверила: доц. Мухаметрахимова С. Д.

Уфа - 2010

Книги, фильмы, загадки, пословицы, многочисленные сериалы, романы, повести, стихотворения, песни… Эту цепочку можно продолжать очень долго. Все о жизни человека, все о том, как человек рождается, как он получает уроки: уроки знаний, уроки жизни, создает семью, стареет и подводит итоги.

Если в фильмах мы четко видим описание одного периода жизни, то в романах можем увидеть всю жизнь героя с рождения до самого конца жизни.

В настоящее время очень малое количество фильмов обходится без роли новорожденного, детей младенческого, раннедетского возрастов. В таких сериалах как «Татьянин день», «Райские яблочки», «Обручальное кольцо» четко прослеживается жизнь только родившихся малышей, малышей ,кому исполнился год, два года. Это, например, Андрюша из сериала «Обручальное кольцо», Лидочка, маленькие Говоровы из сериала «Райские яблочки», дочь Татьяны из сериала «Татьянин день», Ванечка из фильма «Ванечка».

Жизнь детей дошкольного возраста ярко показана в фильме «Кука», где речь идет о маленькой девочке, которая осталась без родителей, дома, жила в хижине близ свалки и продолжала рассказывать умершей бабушке сказки. Нелегкая участь постигла и Машу, Мишу и Костю из сериала «Всегда говори «всегда» ». Веселые и интересные сцены с детьми дошкольного возраста можем увидеть в мультфильме «Малыш и Карлсон». Восхищает своей хитростью, ловкостью, умом и сообразительностью нас Кевин в первых трех сериях всеми любимой новогодней комедии «Один дома».

Дети младшего школьного возраста являются не менее популярными в кинематографии. При просмотре фильма появляется огромное желание помочь, поддержать Сашеньку из фильма «Похороните меня за плинтусом», Джию из индийского фильма «Наступит завтра или нет», Кевина из комедии «Один дома-4», девочку Матильду из фильма «Матильда», дочь главной героини фильма «Когда журавли улетят на юг».

Подростков в главных ролях можно увидеть в фильмах «Вам и не снилось», «Гарри Потер», «Хроники Нарнии», сериале «Школа», в «Записках охотника» И.С. Тургенева, в поэме «Алсу» Х.Такташа, «Когда зацветет багульник».

Особенности юношеского возраста прослеживаются в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин», романе Л.В. Толстого «Война и мир», романе в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин» (Татьяна), в сериалах «Солдаты», «Институт благородных девиц», «Универ» (Алла, Кузя, Майкл, и т.д.), «Реальные пацаны» (Коля).

Излюбленной темой кинематографов, писателей, и поэтов всех времен является тема любви. Эти произведения искусства не могут обойтись без молодости. «Запретная любовь», «Татьянин день», «Человек-амфибия», «Тихий Дон» Шолохова, «Война и мир», «Мастер и Маргарита» Булгакова, «Горе от ума» Грибоедова, «Преступление и наказание» Достоевского, «Герой нашего времени» Лермонтова, «Евгений Онегин» (Евгений), «Гроза» Островского, «Вечера на хуторе близ Диканьки» Гоголя Н.В. Этот ряд можно продолжать очень долго.

Очень много жизненного опыта получаем мы с фильмов, рассказов и повестей, в которых показывают жизнь людей зрелого возраста. Это, например, такие фильмы как «Любовь и голуби», «Москва слезам не верит», «Джентельмены удачи», «Изгой», «Лед на душе», «Побег», «Райские яблочки», «Анна и Король», рассказы «Шинель» Гоголя Н.В., «Человек в футляре», «Вишневый сад» Чехова А.П., романы Гончарова И.А. «Обломов», «Обрыв», «Мертвые души» Гоголя Н.В..

Судьба пожилых так же не способна оставить нас равнодушными. «На дне» М.Горького, татарские рассказы «Дело не в самоваре» С.Агиша, «Чибэр эби» М. Гилязова, сериал «Ефросинья», «Обручальное кольцо». Во всех этих произведениях искусства четко можно проследить образы пожилых людей, их судьбы, особенности их возраста, потребности.

Ряд этих произведений искусства можно продолжать бесконечно. Каждый возраст интересен по-своему, каждый из них имеет свои особенности, свою потребностную сферу. Отражая все это привлекаются читатели, зрители, слушатели. Благодаря этим произведениям искусства мы учимся смотреть на себя со стороны, видим свои ошибки, находим свое отражение в героях, что является важным источником жизненного опыта.