Эссе на тему: "Логика как наука о принципах мышления"

Объектом изучения традиционной логики является мышление, но другие науки также его изучают, например, психология, философия или физиология. Мышление интересует логику с точки зрения построения и содержания следующих форм: понятие, суждение, умозаключение, доказательство, поэтому данную логику еще называют «формальной».
Одно из определений логики звучит следующим образом: «Логика – это нормативная наука о законах, принципах и методах идеализированных рассуждений, выражающих результаты рациональной мыслительной деятельности человека, а также о языке как средстве такой деятельности» (В. А. Эдельман, В.С. Бернштейн). Более простое и лаконичное определение нашли в одном из учебников логики: «Логика – это наука о формах и законах правильного мышления, ведущего к истине».
Во втором из определений встретили понятия «правильный» и «истина». Это фундаментальные для традиционной логики категории, которые необходимо рассмотреть. Для обыденного понимания – это очень похожие понятия, но для логики они различаются существенно.
Итак, в логике существуют понятия истинности и ложности суждений, умозаключений, доказательств. Эти два свойства характеризуют высказывание со стороны содержания: если суждение соответствует действительности – оно истинно, если не соответствует ей – ложно. Приведем пример: суждение «Сейчас идет дождь» будет истинным, если за окном, действительно, идет дождь. Если осадков не наблюдается или идет снег, то высказанное суждение будет ложным.
Правильность мышления связана с правильным построением логических форм (суждений, умозаключений, доказательств). Например:
Все адвокаты – юристы.
Иванов – юрист.
Иванов – адвокат.
Каждое из суждений, входящих в состав умозаключение, истинно по содержанию, а вот выводное знание (заключение) получается лишь вероятностное (Иванов может быть адвокатом, прокурором, или следователем и т.д.). Так произошло из-за того, что умозаключение имеет неправильную форму, неправильно построено. А значит, существуют 4 варианта, характеризующие правильность и истинность суждения, умозаключения, доказательства: 1) истинное и правильное; 2) ложное и неправильное; 3) истинное и неправильное; 4) ложное и правильное. Истинность и правильность логической формы напрямую зависит от соблюдений при ее построении общих и частных законов логики.
Основные логические законы называются так потому, что их действие распространяется на все логические формы, в отличие от частных законов, которые относятся к конкретной логической форме. Всего существует 4 основных логических закона, 3 из которых сформулировал Аристотель, закон достаточного основания сформулировал Лейбниц. Рассмотрим кратко данные законы.
Закон тождества: «Всякая мысль на протяжении всего высказывания должна оставаться самой собой (тождественной себе)». Закон отражает относительную устойчивость мира и качества вещей, и наши мысли о них должны быть неизменными, иначе возникают логические ошибки, связанные с подменой понятий. Нарушение закона тождества возникает из-за нечеткого определения понятий, неверного употребления омонимов и переносных значений слов, использовании неопределенного грамматического строя. Так возникает неопределенность или двусмысленность. Например, «Вертолеты переданы США ВВС Эстонии» - непонятно США или Эстония передали вертолеты. Или при двойном употреблении тождественных понятий «масло масляное» создается иллюзия новой информации.
Закон противоречия (непротиворечия, запрета противоречия): «Два противоположных суждения об одном и том же, в одном и том же отношении не могут быть одновременно истинными».
Противоположными с точки зрения логики понятиями являются, например, узкий и широкий, белый и черный и т.д. То есть, говоря об одном человеке в конкретное время, что он лысый и кудрявый, мы нарушаем закон противоречия. Но закон противоречия (и закон исключенного третьего) не нарушаются, если в одном случае утверждается принадлежность одного признака, а в другом отрицается принадлежность совершенно другого (Этот человек лысый, но у него волосатые руки); если мы говорим об одном и том же, но в разном отношении или в разное время (Этот человек имел густую шевелюру 2 года назад, а сейчас он лысый). С законом противоречия связан закон исключенного третьего.
Закон исключенного третьего: «Из двух противоречащих друг другу суждений одно истинно, другое ложно, третьего не дано». Закон контролирует только высказывания, содержащие противоречащие понятия: высокий – не-высокий, трус – не-трус. И если противоположные понятия допускают другие возможные варианты (не высокий и не низкий, а среднего роста), то противоречие таких вариантов уже не допускает. Например, характеризуя поведение одного и того же человека в бою, мы можем сказать, что он «трус» или «не-трус», третьего не дано.
Способ рассуждения, связанный с законом исключенного третьего, используется в доказательстве от противного, когда за истину принимается суждение, противоречащее исходному. Иначе этот прием называется «сведение к абсурду».
Закон достаточного основания: «Всякая мысль должна быть достаточно обоснована» Он основан на том, что все в окружающем мире имеет свою причину, и, если мы хотим достичь истины, нужно найти эту причину. Что означает «достаточно»? Значит, что доказательства должно быть не меньше, но и не больше необходимого: «кто много (мало) доказывает, тот ничего не доказывает». Примером нарушения закона достаточного основания является высказывание студента, обращенное к преподавателю: «Поставьте мне зачет по логике, ведь я учил всю ночь!». Здесь достаточным основанием могут служить исключительно качество приобретенных студентом знаний. Существуют следующие виды ошибок при нарушении данного закона: ошибки «следствия» - «после того, значит вследствие того», «от сказанного с условием к сказанному безусловно», «от сказанного относительно к сказанному безотносительно», «мнимое следствие»; ошибки «к человеку» - «к авторитету», «к силе», «к здравому смыслу», «к публике».
Когда законы логики нарушаются случайно, говорят о логических ошибках (паралогизмах); намеренное нарушение логических законов называется «софизм». Знание логических законов и использование их в учебной, профессиональной речи, дискуссии, ведет к более четкому построению аргументации, умению распознать логические уловки и отразить их.
Список использованных источников
Иванов Е.А. Логика. М. Изд-во БЕК, 2010.
Ивин А.А. Логика: учеб.пособие для бакалавров. М.: Юрайт, 2012.
Кириллов В.И., Старченко А.А.Логика: учебник для бакалавров. М.: Проспект, 2015.