Эссе на тему: "Почему именно я должен/должна получить эту работу?"

В электроэнергетике инновационный путь развития – объективная необходимость. Без современных ИТ-систем решать задачи развития отрасли сегодня все труднее, а в будущем и вовсе станет невозможно.
Сегодня, нам студентам данной специальности необходимо ориентироваться на инновационное технологии и следить за их разработками и развитием. Именно нам из внедрять и применять на практике.
Рассмотрим наиболее интересные проекты.
В электроэнергетической отрасли технологические инновации вносят изменения в способы производства электроэнергии как товара. Инновациями являются технологии, позволяющие генерировать электроэнергию из солнечной энергии, ветра и т.д. Технологические инновации повышают потенциал распределенной генерации, например развитие распределенной когенерации в Дании позволило снизить потребление электроэнергии на 11%, а также уменьшить выбросы СО2 на 4,5 млн т в год. Разработкой данной инновации занимаются в России Хохлов, Мельников, Веселов. Результаты из работы можно оценить, изучив их экспертно-аналитический доклад.
Еще мое внимание привлекли проекты В ПАО «ФСК ЕЭС». Там была разработана технология производства высокотемпературных сверхпроводников (ВТСП) для кабельных электросетей. Явление сверхпроводимости наблюдается при очень низких температурах (− 269, − 268 ◦С) Для получения такой температуры необходимо сложное оборудование. Были разработаны сверхпроводники, работающие при температуре жидкого азота (− 165 ◦С), получившие название высокотемпературных сверхпроводников. Созданы и проходят испытания кабельные линии на ВТСП. Цифровая подстанция на мой взгляд — это большой шаг в будущее. Такая подстанция включает в себя комплекс цифровых измерительных средств, релейной защиты, микропроцессорных систем управления и ряд других инноваций. Нововведение позволит дистанционно наблюдать за параметрами электросетей и оборудования, а также эксплуатировать подстанцию в автоматическом режиме. ПАО «ФСК ЕЭС» совместно с АО НТЦ «ФСК ЕЭС» ввели в эксплуатацию опытную ЦП на 110 кВ. Я считаю, что будущее в электроэнергетике за эко – инновации. Рассмотрим научные работы. А именно модернизации электрогенерирующих мощностей в рамках схемы договоров о предоставлении мощности с точки зрения внедрения эко-инноваций и определение факторов, препятствующих более активному освоению наилучших доступных технологий в сфере генерации электроэнергии. Результаты проведенного анализа свидетельствуют о том, что реализация гораздо более дорогостоящих инвестиционных проектов по внедрению оборудования, использующего уголь в качестве основного вида топлива, привела к худшим или как минимум неоднозначным экологическим эффектам, нежели реализация менее дорогостоящих проектов по внедрению парогазовых установок, которые могут считаться эко-инновациями на современном уровне технологического развития отрасли. Главным сдерживающим фактором для внедрения эко-инноваций на электрогенерирующих предприятиях России в настоящее время является привязка к существующей топливной инфраструктуре. Сама исследование отражено в статье «СОВРЕМЕННЫЙ УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ЭКО-ИННОВАЦИЙ В ЭНЕРГОЕМКИХ ОТРАСЛЯХ ЭКОНОМИКИ (НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКИ)», опубликованной в журнале Национальные интересы: приоритеты и безопасность в 2018 году авторами Наируи Акоповна АЛМАСТЯН , Светлана Валерьевна РАТНЕР. Они осуществляют свою деятельность в Кубанском государственном университете и в Институте проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН, Москва.

Занимаясь исследовательской деятельностью в университете, я считаю необходимым развивать у себя ряд навыков, которые будут мне необходимы для дальнейшей работы. Разберем их по отдельности.  
Системное мышление - оно должно охватывать систему целиком, формировать эти системы из отдельных элементов и позволяло видеть то, как конкретные изменения влияют на совокупность ключевых процессов. От фрагментарного восприятия мы движемся к работе с системами, выстраиванию и поддержанию связности в работе. Уже сегодня мы имеем дело с постоянными изменениями, поэтому умение видеть взаимосвязи разных элементов будут приводить к значимым прорывам в работе.
 Межотраслевая коммуникация - все больше профессий и проектов возникает на стыке нескольких дисциплин. Это относиться и к электроэнергетике- электротехника.
Навык управление проектами и процессами. Так же навык работы в команде.
На мой взгляд идеальная организация научно – исследовательской работы в институте, должна включать в себя:
использование задач исследовательского типа на аудиторных занятиях разного типа (семинарах, практических и лабораторных занятиях);
вовлечение студентов в различные формы внеаудиторной научно – исследовательской работы (написание рефератов по проблеме, подготовка и написание научного доклада по теме или сообщения, написание научных статей, участие в олимпиадах, конкурсах, разработка проектов для получения ГРАНТов, участие в работе по заказу предприятия и др.);
использование коллективных форм научно-практической деятельности студентов (научные общества студентов, творческие исследовательские коллективы и др.).
В рамках учебного времени при обогащении традиционных форм организации учебного процесса развитие исследовательских умений и способностей студентов возможно в случае использования средств развивающего обучения: проблемного, исследовательского, проектного, эвристического, главная задача которых – постановка познавательных противоречий в процессе изучения той или иной дисциплины. При формулировании данных тезисов, я обращался к статье Чупровой Л.В «ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ».

Организация студенческой научной конференции на мой взгляд должна выглядеть как проект, который реализует свои основные задачи через участников. При планировании студенческой научной конференции необходимо разработать и принять:
установки количественного характера, в рамках которых определяются количество студентов, объем докладов, время на защиту доклада;
установки качественного характера, в рамках которых определяются требования к качеству проработки теоретической части исследования и характер практических предложений.
При подготовке к студенческой научно-практической конференции целесообразно придерживаться ряда правил, завязанных на количество решаемых задач и сроков их выполнения. При рассмотрении студенческой конференции в форме процесса, поэтапно от начала до ее завершения, можно опереться на концепцию жизненного цикла проекта. Это позволит выделить в процессе реализации конференции в укрупненном виде 4 этапа:
1. Опираясь на существующую проблематику социальноэкономического характера, на федеральном и региональном уровнях, ведущие преподаватели предполагают наиболее востребованные направления научных исследований. 2. Формируется конкретная тематика докладов на конференцию, с прикреплением к темам докладов конкретных студентов и их научных руководителей.
3. Непосредственно подготовка докладов студентами, предполагающая совместную работу студентов с их научными руководителями, работа с источниками, проведение консультаций. Подготовленные доклады в обязательном порядке проходят проверку в системе «Антиплагиат».
4. В качестве заключительного этапа выступает непосредственное проведение студенческой научной конференции. Проведение конференции предполагает выступление студентов по темам проведенных ими исследований. Студенты защищают свои научные результаты, отвечают на задаваемые вопросы. В работе конференции так же предусматривается участие сотрудников кафедр, представителей администрации университета и сторонних организаций. Фото и видеоотчет по конференции размещается на сайте университета. Составляя пошаговый проект я опирался на статью Минатуллаев А.А., Хабибулаев Х.М «Проектный подход к организации и проведению студенческой научной конференции». На мой взгляд в данной научной работе наиболее полно и актуально раскрыт данный вопрос.

Меня, сегодня интересует научная работа в области проблемы работы непрерывности электросетей. Это актуальный вопрос во всем мире. даже в относительно благополучных в этом смысле странах 100%-ной отказоустойчивости сетей достичь не удается. В США этот показатель составляет 99,97%, всего несколько сбоев за год могут привести к убыткам в $100–150 млрд.
Для решения этой проблемы используются технологии семейства Smart Grid – «умная электросеть». По сути, это менее централизованная, более управляемая автоматизированная инфраструктура, построенная на основе нескольких активно развиваемых сегодня концептов. В их числе – продвинутая инфраструктура для учета потребления (Advanced metering infrastructure, AMI) и различные решения для визуализации распределения нагрузок и доступного ресурса сети в реальном времени.
Первая концепция предполагает мгновенный расчет стоимости потребленного предприятием или домохозяйством энергоресурса, вплоть до вывода точной стоимости суточного расхода на специальную панель или на мобильные устройства потребителей. Вторая заключается в создании и использовании интерактивной панели управления ресурсами сети, которая в реальном времени оптимизирует распределение нагрузки для предотвращения блэкаутов.
В России технологию Smart Grid внедряют «Россети» в рамках 10 пилотных проектов: это собственное решение компании, которое, как ожидается, позволит сократить потери электроэнергии на 225,3 млн кВтч и достичь уровня оптимизации ремонтов на сумму 35,8 млрд руб.
Одну из первых «цифровых» подстанций (ПС) 110 кВ открыла МРСК Сибири в Красноярске в 2018 г. ПС выполнена на базе программнотехнического комплекса iSAS – интегрированной системы защиты и управления подстанцией для обеспечения релейной защиты, противоаварийной автоматики и АСУ. За счет цифровизации удалось уменьшить количество кабеля различного назначения в 10 раз: со 150–160 км до примерно 15 км. В целом подстанция стоила на 5% дешевле аналогов предыдущего поколения, а в перспективе, учитывая повышение надежности ее работы за счет высокой степени автоматизации, нового качества мониторинга и управляемости, а также благодаря отсутствию оперативного персонала, за 30 лет эксплуатации ПС должна дать экономический эффект около 75 млн руб.
Я считаю данную тему перспективной и на базе нашего университета возможно проведения исследований в данной области.