Эссе на тему: "Литературе 7 класс"

Когда я слышу слово война, мне становится страшно. В памяти всплывают
сюжеты из рассказов моих бабушек и дедушек, кадры из военных фильмов.
Война - беспощадное и тяжелое время, которое уносит жизни ни в чем не
повинных людей. 
А сколько несчастных матерей, которые так и не дождались  своих сыновей с
войны! Они с трепетом ждали заветных треугольничков от своих сыновей. И
конечно же, не могли  усидеть дома, пока их сыновья, мужья и братья
воевали.
Васильев одним из первых поднял тему женщин на войне, он своими глазами
видел, как тяжело приходилось им при участии в военных действиях. И он
всегда считал, что война – не место для женщины. Лечить и утешать
раненых, выходить замуж, поднимать детей – вот место женщины.
Мы не увидим боевых действий в повести Б. Васильева «Экспонат №», но
всё-таки она о войне. Война живёт в коммунальной квартире в памяти Анны
Федотовны – женщины, на чью долю выпало, пожалуй, самое страшное:
потерять частичку себя, своего сына Игоря, ушедшего на фронт
безвозвратно. На протяжении многих лет она живёт лишь памятью о сыне,
каждый вечер перечитывая два письма, которые пришли с фронта и которые
она уже знает наизусть. Анна Федотовна жила этими письмами.
Концовка повести является ключевым моментом. Мной она воспринялась
очень тяжело и с большой обидой за Анну Федотовну. До последнего
момента у меня была надежда, что в детях останется хоть немного
человечности, они не решатся на подлость по отношению к несчастной
старушке.
Я считаю, что письма, которые женщина бережно и трепетно хранила, прося
внучку перечитывать ей только копии, были частью её души. Потому что они
были памятью о её сыне, а для любой матери ребёнок и семья – это самое
ценное в жизни. Ей казалось, что «ослепла и оглохла не только она сама, но и
 её душа».
Мне было жаль старушку с самого начала рассказа. Она потеряла все.
Потеряла сына, зрение, письма, вместе с которыми потерялась и часть души 
женщины.
Произведение несёт в себе глубокий смысл, я уверена, что его обязательно
стоит прочитать.
Автор учит нас с пониманием относиться к пожилым людям, уважать их
память и почтительно относиться к тому, что представляет для них ценность.