Развитие личности в информационном источнике «Салид»

Аннотация
Выбранная тема весьма актуальна, именно поэтому я выбрала статью про развитие личности в информационном источнике “Салид”. Я полностью разделяю точку зрения автора, так как развитие личности – важный процесс в жизни каждого человека. 
Это формирование определенных процессов и психологических установок. Данный процесс нельзя назвать быстрым и легким, он происходит на протяжении всей жизни. В связи с различными жизненными ситуациями, некоторые проблемы в жизни человека могут накладывать отпечаток на личностном развитии, в таких случаях необходима помощь профессионалов, а также различные методики. К таким методикам относятся следующие механизмы: присвоение, обособление и идентификация индивидуума. Эти механизмы непосредственно связаны между собой.
Присвоение – это самостоятельное формирование и развитие личности при контакте человека с окружающей средой.
Обособление – это формирование индивидуальных личностных качеств человека.
Идентификация – это процесс копирования другой личности.
В психологии личностного роста существуют определенные закономерности для составления определенной и индивидуальной  программы обучения для более эффективного процесса саморазвития.
Как говорится, все идет изнутри, именно поэтому психологическое здоровье и полноценное развитие так важно для формирования и создания здорового человека, как психологически, так и физически. 

Развитие личности
Личностное развитие – это раздел в психологии, относящийся к личностному росту и саморазвитию. Данный раздел психологии личностного развития включает в себя все изменения психологических настроев и процессов человека, как личности, при внешних и внутренних воздействиях на него.
Личностное развитие может формироваться в человеке не только с помощью его самостоятельных трудов, но и при влиянии любых других факторов извне. Развитие личности человека – процесс довольно долгий, сопровождающий его на протяжении всего жизненного пути. На личностное развитие в психологии человека это может повлиять и, благодаря, его непрерывному взаимодействию с окружающим миром и другими людьми.
В какой-то степени, психика человека похожа на губку. Она впитывает в себя всё происходящее вокруг, что отражается и на личностном саморазвитии человека и его становлении. Именно поэтому, в некоторых случаях даже уже сформировавшаяся личность нуждается в своей коррекции профессиональным психоаналитиком.
Механизмами развития личности в психологии являются присвоение, обособление и идентификация индивидуума.
Если смотреть более углублённо, то присвоение – это создание и формирование личности через общение человека с окружающим миром, в прямом смысле слова – навязывание ему мировых устоев и порядков. Обособление же выступает в роли отстаивания своей первоначальной природной сущности. А идентификация является обратным процессом – соотношение, а порой даже копирование человеком окружающих или же своих кумиров.
Присвоение
Таким образом, такой механизм развития личности в психологии, как “присвоение” по своей сути является наиболее распространённым. В себе он подразумевает самостоятельное формирование и развитие личности при контакте человека с окружающей средой. То есть, любая его личная и общественная деятельность способствует формированию и “присвоению” личностных качеств и их последующему развитию.
Обособление
Такой механизм развития личности в психологии как “обособление”, несёт в себе намного больше свободы, нежели “присвоение”. В таком случает, индивидуум не готов воспринимать общественные устои и стремиться выделить себя среди остальных. В таком случае запускается процесс индивидуализации, что формирует индивидуальные личностные качества человека, отделяющие его от остальных представителей общества.
Причём у данного механизма развития личности в психологии есть сразу два направления: внутреннее (психологическое) и внешнее (материально-физическое). К внутреннему формированию относятся индивидуальные психологические характеристики (уровень интеллекта, тип темперамента, черты характера и так далее), а к внешнему подходят физические изменения (национальность, гендерная идентичность и так далее).
Идентификация
Последний же механизм развития личности в психологии – “идентификация” – самый сложный. В данном случае индивидуум пытается подрожать объекту, к которому проявляет симпатию или интерес. То есть, это процесс копирования другой личности на эмоциональном и ином уровнях. Недаром говорят, что дети с раннего возраста во всём подражают своим родителям, здесь как раз таки и вступает в действие данный механизм развития личности в психологии.
Психология личностного роста – процесс довольно сложный, и несёт в себе свои закономерности и законы развития личности. Без них было бы сложно составить программы обучения для детей и подростков, чья личность только формируется. Также законы развития личности помогают квалифицированным психоаналитикам лучше понимать своих пациентов и более эффективно им помогать в процессе их становления и саморазвития.
К законам развития личности можно отнести:
1.    Наличие психологических изменений у индивидуума.
2.    Взаимосвязь между разными сферами развития и их направлениями.
3.    Возникновение специфических особенностей развития.
4.    Отличия в развитии по временным рамкам и прочим критериям (разное развитие между сверстниками).
5.    Формирование четких взглядов и личных убеждений.
6.    Развитие определённых психологических характеристик (сенситивность).
7.    Обработка и изучение/осознание различных сфер жизни.
8.    Пластичность развития личности (компенсация развития одной личностной составляющей другой).
9.    Противоречие между индивидуумом и окружающим его миром.
10.    Постоянный прогресс в личностном развитии.
Психологическое состояние и стабильность чистоты разума человека являются важными показателями его здоровья. Именно поэтому, психология личностного роста или развития личности так важна при создании полноценного здорового человека.