Правовое воспитание и обучение

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность вопроса правового воспитания и правового обучения связано, прежде всего, необходимым дальнейшим движением нашего государства к гражданскому и правовому обществу и государству, развития и обновленности мировозренческих положений в российской теории права.

Правовое воспитание и обучение представляет собой основу по развитию правовой системы, а также государственных учреждений и жизни общества в целом. Формирование и развитие правового воспитания и обучения как составляющих компонентов правовой культуры должно стать системным и целенаправленным процессом, подчиненным установленным принципам, и которые опираются на соответствующие юридические, политические, идеологические и иные инструментарии. В целом это должна быть единая система, включающая принятое соответствующее законодательство, система мер органов власти и деятельности институтов гражданского сообщества, идеологическая и воспитательная работа личности. Важность проводимого исследования и определение проблем и путей совершенствования формирования и развития правового воспитания и обучения в государстве также направлена на развитие юридических наук, необходимости разработки методологий по ценностному осмыслению права, разработкой новых методик и программ по правовому воспитанию личности, разработкой концепции в области нормотворческой деятельности, рекомендаций по выбору путей развития личности и общества в целом, страны и системы права. Духовный и нравственный кризис личности и общества, радикальное преобразование и в то же время противоречие в системе социальных ценностей, формирование правового нигилизма, падение уровня правового воспитания и обучения, обуславливают необходимость обращения ученых практиков и теоретиков к ценностным составляющим механизма правового влияния, к разрабатыванию и эффективному исполнению системы по формированию и развитию правового воспитания и обучения у определенной личности и общества в целом, в связи с вышеуказанным тема исследования является актуальной из-за существенных изменений всей социальной и правовой действительности за последние годы. Степень разработанности в литературе. Положения правового воспитания и обучения, факторы формирования и развития стали в российской науке предметом очень пристального внимания. Так, многочисленные работы были посвящены разным вопросам по взаимодействию права и личности, проблемам факторов формирования правового обучения, правового воспитания личности и общества в целом. К ним можно отнести труды Андреевой Д.О, Бахметовой Е.В., Бирюкова С. В., Сафонов, А.Н. и др. Целью работы является комплексное исследование правового воспитания и обучения. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1. Рассмотреть правовую культуру и факторы ее формирования; 2. Изучить роль и основные характеристики правового воспитания и обучения; 3. Оценить основные проблемы в сфере правового воспитания и обучения; 4. Исследовать тенденции развития правового воспитания и обучения в России. Объектами исследования является правовое воспитание и обучение. Предметом исследования являются процесс формирования и развития правового воспитания и обучения, а также ее юридической составляющей, в виде законодательных актов, с неукоснительным исполнением требований Конституции. В работе были использованы различные методы, в частности сравнительный, исторический, правовой и функциональный метод. Структура работы. Исследование состоит из введения, двух глав, включающих четыре параграфа, заключения и списка литературы.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

    1.    Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12.12.1993 [Электронный ресурс] // Сайт КонсультантПлюс-2020. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_2839 (дата обращения 12.06.2020г.).
    2.    Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2020. – URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.06.2020г.).
    3.    Указ Президента РФ от 20.10.2012 № 1416 «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания» (вместе с «Положением об Управлении Президента Российской Федерации по общественным проектам») [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2020. – URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.06.2020г.).
    4.    Указ Президента РФ от 19.12.2012 № 1666 «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс] //КонсультантПлюс-2020. – URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.06.2020г.). 
    5.    Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 № 1493 (ред. от 13.10.2017) «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2020. – URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.06.2020г.). 
    6.    Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2020. – URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.06.2020г.).
    7.    Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» «Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» (утв. Президентом РФ 28.04.2011 N Пр-1168) [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2020. –     URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_113761/ (дата обращения: 12.06.2020г.).
    8.    «Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» (утв. Президентом РФ 28.04.2011 N Пр-1168)
    9.    Андреева, Д.О. Правовая культура в системе культуры общества [Текст] / Д.О. Андреева // Марийский юридический вестник. –2017. – № 1 (20). –С. 18-20.
    10.    Балаянц, М.С. Правовые ценности в контексте правовых культур [Текст] / М.С.  Балаянц // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Экономика и право. – 2017. – № 5. –С. 86-88.
    11.    Бахметова, Е.В. Проблемы формирования правовой культуры личности в современный период [Текст] / Е.В. Бахметова //Журнал: мир науки и образования. Саранск.: Мордовский гуманитарный институт. –2019. – №3. –С.2-5.
    12.    Бахтеев, Р.Ф. Правовая культура как фактор обеспечения национальной безопасности [Текст] / Р.Ф. Бахтеев // Новая наука как результат инновационного развития общества Сборник статей Международной научно-практической конференции: в 17 частях. – 2017. – С. 99-101.
    13.    Безносов, Д.С. Правовая культура и терроризм [Текст] / Д.С. Безносов // Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: векторы развития современной психологической науки материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. – 2017. –С. 301–304.
    14.    Бирюков, С. В.  Правовая культура: учебное пособие для вузов / С. В. Бирюков. – М: Юрайт, 2020. –126 с.
    15.    Бобылева, Е.В. Влияние законодательства на правовую культуру современного общества в Российской Федерации [Текст] / Е.В. Бобылева // Научно-образовательный потенциал молодежи в решении актуальных проблем XXI века. – 2017. – № 9. – С. 251–253.
    16.    Бугаенко, Ю.Ю. Факторы, стимулирующие криминализацию российского общества в период социальных трансформаций [Текст] / Ю.Ю. Бугаенко // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. –2019. –№ 4. – С. 85-89.
    17.    Воронцова, Н.В. Влияние глобализации на правовую культуру [Текст] / Н.В. Воронцова // Законность в современном обществе: сборник статей международной научно-практической конференции: в 2 частях. –2017. –С. 78-80.
    18.    Жинкин, С.А. О технологиях юридического воздействия на правовую культуру личности в современной России [Текст] / С.А. Жинкин // Очерки новейшей камералистики. –2018. –№ 3. –С. 19-23.
    19.    Лысенко, А.Е. Правовая культура как инструмент обеспечения правопорядка: пути ее повышения [Текст] / А.Е. Лысенко, Е.А. Серебрякова //сб. науч.  ст. по итогам Междунар. научно-практ. конф., посвящ. 50-летию Северо-Западного ин-та (филиала) Ун-та имени О.Е. Кутафина (МГЮА) – Вологда: Фонд развития филиала МГЮА имени О.Е. Кутафина в г. Вологде. –2018. –   С.51-53.
    20.    Сафонов, А.Н. Правовая культура: сущность и основные функции [Текст] / А.Н. Сафонов // Вестник СевКавГТИ. – 2017. –№ 2 (29). –С. 130-133.
    21.    Улитин, И.Н., Влияние систематизации законодательства на правосознание и правовую культуру граждан в Российской Федерации [Текст] / И.Н. Улитин, Т.В. Фарои // Социально-гуманитарный вестник. Всероссийский сборник научных трудов. Краснодар. – 2018. –С. 160–162.
Чупанова, А.Ч. Правовое воспитание как средство формирования правовой культуры [Текст] / А.Ч. Чупанова // Вопросы российского и международного права. –2018. Том 8. № 11А. –С. 5-12.