Эссе на тему: "Значение науки в контексте перспектив развития человечества"

Значение науки в контексте перспектив развития человечества
Наука началась не с вопроса о том, как что-то устроено, а с вопроса о том, как что-то сделать лучше и удобнее. Исторически именно из потребности улучшить жизнь создавалось, вычленялось, обособлялось и копилось научное знание. Тем временем вопрос о том, как что-то устроено и почему оно есть в этом мире, представляет собой уже зачатки философии. В древности, во времена пещерных людей, оба вопроса были, по-видимому, настолько переплетены, что наука и философия были чем-то единым.
Но прошли тысячелетия, и мы сейчас являемся свидетелями того, какую огромную роль стала играть наука в развитии всего человечества. В современном обществе наука не просто важна и значима, он определяет своими достижениями почти все стороны жизни. Люди пользуются многочисленными плодами научно-технического прогресса, однако парадокс в том, что человек так быстро привыкает к удобствам цивилизации и принимает их как само собой разумеющуюся данность, что в общественном сознании напрочь отсутствует понимание реальной роли науки в жизни общества.
Для большинства населения, наука — это что-то, что творится в башне из слоновой кости. И этому есть объяснение: как только наука чего-то достигла и это открытие стало благом народных масс (сотовая связь, сельскохозяйственные гибриды, пластиковые трубы, вакуумная упаковка, фотоаппарат в телефоне и др.), блага сразу превращаются из достижений ума человеческого в товары. А бытие товаров совершенно иное, чем бытие научных открытий. Поэтому ученых рассматривают либо как узкую группу «поисковиков» фундаментальных знаний, либо как слуг его величества капитала.
Поэтому, говоря о роли науки в современном обществе нельзя и не правильно судить о науке вообще. Есть много разных наук и научных направлений и каждое из них имеет свой вес, который общество и государство придаёт тому или иному направлению. Так, например, узкие сферы научных исследований, связанные с оборонным технологиями развиваются самыми быстрыми темпами, а гуманитарные науки на этом фоне практически стоят на месте.
Роль науки в перспективе развития всего человечества не просто велика, она определяет в XXI веке исход конкурентной борьбы. Учитывая специфику постиндустриального информационного уклада, хочется отметить, что подлинная наука в современном мире имеет тенденцию к концентрации в определенных центрах. Академическая наука — в Европе, прикладная — в США. Глобально это означает, что на определенной территории концентрируется огромное количество ученых, которые составляют своей совокупностью полюс ума. А на другом полюсе, полюсе рабочей силы, в Китае, концентрируется огромное количество нищих рабочих рук, производящих всё, что придумано на полюсе ума.
Как тут не вспомнить «Машину времени» Уэллса, в которой далекое будущее описано именно как единство двух миров: высшего умственно-эстетического и низшего мускульного! Судя по всему, именно к этому и сохраняется тенденция, только наука и труд будут сосуществовать, будучи разделенными не землей, а океаном! Морлоки – это китайские рабочие, элои – ученые со всех стран, собранные в США.
Наука в современном обществе многолика и одна из её сторон, которую нельзя не затронуть, это угроза, исходящая от науки, всему обществу. Многие научные исследования граничат с такими тонкими сферами, вмешиваясь в которые, человек уже становится заложником происходящей независимо от него цепной реакции. И речь идет не только о ядерной энергии, но и, например, о генной инженерии или электронике.
Более того, рассматривая важную роль науки в функционировании будущего общества, нельзя не отметить экспоненциальный рост знаний, увеличение информации. Благодаря компьютерам и сети Интернет в огромном потоке информации, в информационном шуме, доля научного знания сокращается. Это приводит к увеличению влияния на общество ненаучных знаний.
Получается, что происходит диалектический переход от количества к качеству: чем больше информации создаёт человечества с помощью достижений научно-технического прогресса, тем больше создаётся угроза для научного знания, которое этот прогресс обеспечило.
Поэтому наука с каждым годом хотя и будет играть всё большую роль, однако скорость развития общества так сильно нарастает, что центробежные тенденции и различные непредсказуемые следствия развития науки начинают угрожать элементарному благополучию. Цена ошибки, и особенно научной ошибки, в глобальном мире с каждым днём повышается. Пандемия «Covid-19», я думаю, это наглядно продемонстрировала. Поэтому задача человечества состоит в том, чтобы сделать науку прозрачной, открытой и подконтрольной. Наука становится могущественным исполином, который возвысил общество до высочайших степеней свободы и комфорта, но при этом он одним неловким движением может устроить настоящую катастрофу.