это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
2414531
Ознакомительный фрагмент работы:
Эссе на тему: "Почему Запад обогнал Восток во втором тысячелетии нашей эры?"
Дихотомия Запад-Восток во втором тысячелетии приобрела новую форму: господство Запада на мировой арене. Почему лидирующий до этого Восток оказался на втором плане?
Во-первых, важную роль сыграл демографический фактор. Избыточная азиатская рабочая сила не предполагала внедрения технических новинок. В то время, как малонаселенный Запад искал новые технологии и осваивал интенсивный путь производства, Восток «застрял» в экстенсивном. Кроме того, восточные условия жизни изначально являются более благоприятными для земледелия. Ограниченность природных ресурсов и холодный климат на Западе не позволяла созерцать природу, как это делали азиаты, а требовала завладевания ей. В то время, как Китай искал гармонию, Запад вовсю наращивал мощь.
Стабильный общинный строй, нацеленный в первую очередь на сохранение ирригационных систем, непоколебимость авторитета правителя, отсутствие частной собственности — черты азиатского типа производства, не дававшие Востоку эффективно развиваться. Античный же тип производства, как отмечалось, характеризовался стремительным интенсивным развитием и доминирующим характером.
Отличительной чертой западной цивилизации является то, что Запад активно стал использовать огнестрельное оружие (ружья и пушки) в связи с частыми войнами на континенте и недостаточной эффективностью кавалерии. В азиатской армии стимулы к внедрению огнестрельного оружия отсутствовали: малое число войн и степные просторы позволяли иметь преимущественно кавалерийскую армию. Западная армия отличалась от восточной призывным характером службы, что не могло не влиять позитивно на наращивание мощи и процессы.
Другим технологическим прорывом Запада считается широкое использование мельниц. В то время, как Восток использовал горизонтальные ветряные мельницы, Запад усовершенствовал конструкцию, создав вертикальную мельницу, высвобождавшую тем самым мускульную силу.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Нужна статья для подтверждения первой категории дошкольного...
Статья, Педагогика
Срок сдачи к 15 сент.
Шифр к24с(стр)пс-509 срок прохождения практики: 22.06.26-09.07.26 место прохождения практики: сахалинская область
Отчет по практике, изыскательная практика (геологическая)
Срок сдачи к 4 сент.
Написать отчет по практике и частично заполнить дневник
Отчет по практике, Уголовное право
Срок сдачи к 24 авг.
Пройти 120 уроков по Промышленной безопасности
Тест дистанционно, Безопасность жизнедеятельности
Срок сдачи к 30 сент.
Выполнить 8 лабораторных работ на C# с комментариями
Лабораторная, Программирование
Срок сдачи к 8 окт.
Выполнить 6 лабораторных работ в SystemVerilog
Лабораторная, Архитектура информационных систем
Срок сдачи к 8 окт.
Добрый день, необходимо выполнить практические задания
Другое, Планирование карьеры
Срок сдачи к 1 сент.
Тема - Психологическое исследование особенностей импульсивности и...
Курсовая, Учебная практика НИР
Срок сдачи к 23 сент.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!