Реальная база готовых
студенческих работ

Авторам Вопрос-ответ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Тип задания

Предмет

Ваше имя

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

Нет, пока не нашел

Узнайте стоимость индивидуальной работы

Тип задания

Предмет

Ваше имя

это быстро и бесплатно

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!

Тип задания

Предмет

Ваше имя

Эссе на тему: "Правительство, которое хочет иметь дело с людьми, а не со скотами, не только не ставит преград умственному развитию народа, но поощряет его устройством всевозможных школ"

Тип Эссе

Предмет Философия

ID (номер) заказа
2422402

Просмотров

1349

Размер файла

13.47 Кб

Ознакомительный фрагмент работы:

Эссе на тему: «Правительство, которое хочет иметь дело с людьми, а не со скотами, не только не ставит преград умственному развитию народа, но поощряет его устройством всевозможных школ»
Выведенная в заглавие моего эссе цитата принадлежит французскому писателю и философу эпохи Возрождения м. Монтеню. С момента, когда были написаны эти строки, прошло уже примерно 500 лет, однако их смысл по-прежнему актуален. И я имею в виду далеко не только отсталые страны Африки, где кое-где ещё не налажено школьное образование, но и современный цивилизованный мир.
Смысл данной цитаты заключается в том, что власть должна понимать, насколько просвещение важно не только для людей, но и для неё самой. «Иметь дело с людьми, а не со скотами» значит обезопасить себя от бунтов и эпидемий, которые рано или поздно будут случаться из-за низкого культурного и образовательного уровня. А применительно к актуальной для нас реальности, смысл цитаты можно трактовать ещё так: развитие народа, его сбережение и процветание заключается в налаживании мирного диалога между гражданским обществом и властями. Однако такой диалог возможен только тогда, когда правительство делает всё, что от него зависит для образования. Образование следует понимать здесь в самом широком смысле: это и дошкольное, и школьное и профессионально-техническое образование, а также создание условий для всестороннего развития граждан вместо отупления и деградации.
Приведу только два примера, которые показывают опасность следования по пути игнорирования качественного образования. Современное правительство игнорирует содержание многих телешоу, которые транслируются по ТВ, однако эти источники информации прямо или косвенно воздействуют на подрастающее поколение. Так, например, уже 15 лет в России идёт шоу «Дом-2», которое представляет собой прекрасный образец метода формирования из людей «быдла». Вместо научно-популярных программ, программ активной жизненной позиции и духовного поиска, в сознание молодых людей в течение 15 лет закладывается «скотская» программа извращения большинства общечеловеческих ценностей. И это приводит ко многим негативным последствиям.
Другой пример касается уже реализованных в другой стране действий, идущих вразрез с историей и культурой. Я имею в виду события последних лет на Украине, которые этой братской России стране привели в к возникновению нацизма, шовинизма и прославлению нацистских преступников в качестве национальных героев. Молодёжь Украины, оболваненная многими годами низкого уровня образования и культуры, охотна «повелась» на яркие лозунги «оранжевой революции», стала «разменной монетой» в политических играх. Но в конечном счёте пострадала вся Украина, как её власти, так и её народ.
Таким образом, идея Монтеня о внимательном отношении власти к образованию – это не только идея развития народа, но и идея упрочнения самой власти, нахождения гармонии между «верхами» и «низами».

Смотреть

Эссе на тему: "Приводит ли добродетель к счастью?"
Эссе, Философия

Смотреть

Эссе на тему: «Роль классической философии в жизни современного человека»
Эссе, Философия

Смотреть

Эссе на тему: "Способствует ли философия развитию науки?"
Эссе, Философия

Смотреть

Эссе на тему: "Специфика философствования как человеческого дела"
Эссе, Философия

Смотреть

Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +

Новых работ ежедневно

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

Математика

История

Экономика

159599
рейтинг

3275
работ сдано

1404
отзывов

Математика

Физика

История

157018
рейтинг

6076
работ сдано

2739
отзывов

Химия

Экономика

Биология

105734
рейтинг

2110
работ сдано

1318
отзывов

Высшая математика

Информатика

Геодезия

62710
рейтинг

1046
работ сдано

598
отзывов

Тип работы

ГГУ

Спасибо ! Все выполнено досрочно ! Преподаватель еще не проверял . Но думаю все будет хорошо!

СПБГИПСР

Не перестаю поражаться Татьяне! Выручает меня уже не в первый раз, и более исполнительного...

Смоленский государственный медицинский университет

быстро и качественно, очень довольна! огромное спасибо за выполненную работу :)

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Курсовая работа по дисциплине: «Технология строительных процессов» Тема: Проектирование технологии производства земляных работ при разработке грунта в котловане

Курсовая, технология строительных процессов

Срок сдачи к 15 июня

только что

Рабочий чертеж детальки #5 срочно!!! Компас 3Д

Чертеж, Начертательная геометрия и инженерная графика

Срок сдачи к 4 июня

4 минуты назад

сделать индивидуальный проект на 25 страниц к нему презентацию и...

Другое, Индивидуальный проект

Срок сдачи к 9 июня

4 минуты назад

Решить контрольную работу по предмету "Транспортная система россии"

Контрольная, Транспортная логистика

Срок сдачи к 3 июня

5 минут назад

Практическая работа

Другое, Патопсихология

Срок сдачи к 21 июня

7 минут назад

Сделать диплом, с чертежами

Диплом, Автомобили

Срок сдачи к 14 июня

11 минут назад

Методы оптимальных решений, теория вероятностей

Контрольная, Математика

Срок сдачи к 5 июня

11 минут назад

Выполнить презентацию "100 новых профессий будущего до 2030 года"

Презентация, Педегогика

Срок сдачи к 11 июня

11 минут назад

Написать доклад и презентация

Доклад, Экология и приропользование

Срок сдачи к 5 июня

11 минут назад

Задание

Другое, Другое

Срок сдачи к 7 июня

11 минут назад

Презентация

Презентация, ВКР

Срок сдачи к 6 июня

11 минут назад

Уголовное право

Презентация, Уголовное право

Срок сдачи к 4 июня

11 минут назад

Решить задачу

Решение задач, Техническая механика

Срок сдачи к 5 июня

11 минут назад

Есть вопросы по работе

Диплом, Монтаж наладка электрооборудования

Срок сдачи к 9 июня

11 минут назад

Сделать задачи, изложенные в 2 файлах

Самостоятельная работа, Эконометрика и методы моделирования в экономике

Срок сдачи к 4 июня

11 минут назад

Нужно подготовить отчёт по 20 темам, по базе 10-11 классов

Отчет по практике, Математика

Срок сдачи к 3 июня

11 минут назад

Внести правки/доработать эмпирическую часть

Курсовая, Психология

Срок сдачи к 5 июня

11 минут назад

Поднять оригинальность и убрать ИИ-контент

Магистерская диссертация, Экологический менеджмент

Срок сдачи к 4 июня

11 минут назад

Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.