это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
2430955
Ознакомительный фрагмент работы:
Методика преподавания естествознания в адаптивной школе как педагогическая
наука; ее предмет, задачи и методы исследования.
Методика преподавания естествознания относится к системе педагогических наук
и опирается на основные дидактические принципы, применительно к своеобразию
изучения природоведческого материала. Объектом ее изучения является процесс
преподавания курса естествознания в адаптивной школе. Естествознание – это система
наук о природе, совокупность естественных наук, взятая как целое. Методика обучения
естествознанию является наукой о системе процесса обучения и развития школьников с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), обусловленного
особенностями школьного предмета, структурой психофизического нарушения таких
детей, их особыми образовательными потребностями и потенциальными возможностями.
Методика призвана решать задачи:
– правильно выделить цели естественно-научного образования и формирования
естествоведческих и географических понятий;
– определить принципы отбора материала и содержание учебного предмета;
– разработать эффективные методы, формы и средства его преподавания;
– выявить оптимальные условия развития школьников с умственной отсталостью в
процессе изучения курса естествознания.
Перед естествознанием как учебным предметом стоит задача ознакомления с
предметами и явлениями окружающей природы, географическими представлениями и
понятиями.
2. История развития методики преподавания естествознания в адаптивной школе.
Развитие методики преподавания естествознания в России. Основные периоды
развития методики преподавания естествознания (дореволюционный, советский,
современный).
Дореволюционный период. Зарождение методики преподавания
естественнонаучных знаний в России. Преподавание географии в начале 18 века. Русские
учёные и педагоги о необходимости комплексного изучения естествознания в учебных
заведениях. В.Ф.Зуев – основатель методики преподавания естествознания. Особенности
учебника «Начертание естественной истории…». Методические рекомендации В.Ф.Зуева
учителям естествознания. Описательно-систематическое направление в науке и его
проникновение в школьное естествознания в начале 19 века. Особенности учебников А.М.
Теряева, И.И. Мартынова, Е.Ф. Зябловского, К.И. Арсеньева и их критика. Филолого-
естественное направление в преподавании естествознания. Взгляды К.Д. Ушинского на
преподавание естествознания в начальной школе. Вклад А.Я. Герда в методику
преподавания естествознания.
Советский период. Школьная реформа в начале 1920-х годов и появление трудовой
школы. Реформы ГУСа; особенности изучения учебного материала в комплексных темах.
Применение активных методов («лабораторного» и «метода проектов»). Преимущества и
недостатки комплексных программ. Взгляды Н.К. Крупской на преподавание
естествознание в советской школе. Возвращение «Природоведения» в качестве
самостоятельного предмета в 1932 году; программа курса. Вклад К.П. Ягодовского в
методику преподавания естествознания. Значение деятельности А.А. Половинкина и К.А.
Сонгайло в развитие школьной географии. Вклад П.А.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников 
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован 
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн 
Бизнес модели на основе больших данных, анализ возможностей и вызовов для компаний
Курсовая, Инновационные бизнес модели глобальных компаний, менеджмент
Срок сдачи к 28 февр.
Валидационные логистические мероприятия: объекты холодовой цепи
Магистерская диссертация, Биотехнология
Срок сдачи к 23 февр.
ВКР Разработка автоматизированной системы управления вводом резерва для водного транспорта
Диплом, Тоэ, электрические машины, судовые автоматизированные электроэнергетические системы
Срок сдачи к 23 мар.
Регрессионный анализ (5 факторов) и экономическое обоснование для проекта по финансам (Казахстан)
Решение задач, International Trade Finance, английский язык
Срок сдачи к 23 февр.
выполнить задания из файлов 1) из первого файла(уч пособие) выполнить...
Решение задач, электроника
Срок сдачи к 1 мар.
Решить 5 задач
Решение задач, Тепоомассообменные процессы в защите окружающей среды, теплотехника
Срок сдачи к 25 мар.
Вкр на тему: «роль медицинской сестры в реабилитационных мероприятиях после травм нижних конечностей».
Диплом, Сестринское дело
Срок сдачи к 15 мар.
«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами
Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:
Принимаем к оплате
© 2011—2026 Всё сдал!
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!
Мы ВКонтакте 
Трейлер о сайте