Эссе на тему: "Ценности"

Ценности
Ценности в жизни каждого человека индивидуальны. Для кого-то это дети, а кто-то считает самым важным деньги и все, что с ними связано. Но стоит отметить, что людей, у которых нет никаких ценностей, попросту не существует. У любого, даже на первый взгляд ветреного человека, есть то, что ему дорого. Это обуславливает поведение человека, то есть то, как он ведет себя в обществе. Но если ценности так многолики, какими они были много лет назад и нужны ли они обществу?
Ценности – это некий значимый объект или явление действительности, которое важно для человека. В жизни отдельно взятого индивида они нужны для того, чтобы ставить перед собой цели, а без целей и анализа средств их достижения не может быть человека как свободно определяющегося творческого существа. То есть ценности важны для того, чтобы ставить некие ориентиры в жизни личности. Благодаря системе ценностей человек способен не только планировать свою будущую деятельность и активно изменять мир, но также объективно оценивать себя и окружающих. Если же в сознании индивида данная система не выстроена, то он будет подвержен сильному влиянию со стороны своего окружения. Так, например, банда грабителей переманивает на свою сторону порядочного гражданина, у которого не было своих убеждений. Он не знал, чего хочет в жизни и как ему поступать. Но это испортило его существование, ведь он мог быть пойман и арестован.
Но не только отдельному индивиду нужны ценности, они требуются группе и организации, где работают люди. В этом случае стоит отметить, что ценности необходимы для того, чтобы регулировать деятельность людей, ведь находясь в команде без этого не обойтись. Таким образом, работники организации должны сохранять профессиональную тайну, если это требуется, сохранять имидж компании и так далее.
Стоит отметить, что ценности со временем меняются. Так, например, в период первобытного общества основными ценностями была еда, кров и жизнь. Так как люди спасались от диких животных, охотились и строили жилье из веток и камней, для них было важно всего этого не лишиться.
Если говорить о поколении 1900 года, то стоит отметить, что материальные ценности для этих людей не имели особого значения, так как им много раз приходилось терять все, что они наживали. Им пришлось пережить революцию, Гражданскую войну и коллективизацию. Это говорит о том, что они обладали глубокими мыслями и желаниями.
Поколение 1963—1984 годов, названное поколением Х, как правило, рано было приучено к самостоятельности. Эти люди больше индивидуалисты, чем их родители. В это время резко повышается число разводов. Семья уже не представляет такой важности для общества, как раньше.
И сейчас наше поколение, поколение Z. Представители данной категории рождаются до сих пор. Поэтому вопрос их становления остается еще малоизученным. Но, по моему мнению, создается общество, которое делает свои выводы на основе информации, получаемой из интернета. А виртуальное общение становится предпочтительней живому.
Как видно, ценности меняются с течением времени, но бывает и так, что изменяя свои ценности по каким-либо причинам, меняется и поведение человека. Например, человек ценит честность, а его попросили выполнить такую работу, в ходе которой пришлось бы повести себя нечестно, это станет для него испытанием. Он начнет переживать и делать необдуманные поступки. А бывает наоборот, когда девушка верила в идеалы, в семью, но случилось так, что муж ушел, и она осталась одна. Ее ценности изменились, она стала относиться скептически к любви и взаимоотношениям, отдавая предпочтение браку по расчету.
Не стоит забывать и о том, что ценности зависят и от социального статуса человека. Так, для богатых людей это деньги, власть, положение в обществе. Для среднего класса – образование, труд, а для более бедных людей – хорошие связи, ловкость, находчивость и так далее. Видно, что в зависимости от того, какое у человека материальное положение, ценности его меняются, ведь богатому человеку не нужно думать, где взять денег на хлеб, а бедному чужда жажда власти богатого.
Беря во внимание ценности организации, следует отметить, что они едины для всех работников. Но каждый человек – это личность и у него есть свои приоритеты в жизни. Руководитель организации, по моему мнению, должен учитывать ценности индивидов, если они не расходятся с деятельностью организации. Например, у журналистки есть религиозные ценности, она верит в Бога. Но начальник отправляет ее снимать репортаж, касающийся отрицания божественного начала жизни. В этом случае руководителю лучше отправить другого сотрудника, нежели эту женщину, ведь так у нее возникнет агрессия к начальнику. Здесь важно отметить, что руководитель здесь поступает демократично, ведь каждый имеет право на свои ценности.
Таким образом, необходимо отметить, что любой человек обладает рядом ценностей, которые он считает значимыми. Социализируясь, устраиваясь на работу, он приобщается к групповым и организационным ценностям, которым должен следовать. Все это приводит к тому, что у него формируются свои взгляды, которые в процессе жизни могут меняться, как по своей воле, так и по воле общества.
Список литературы
Алексеева В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности // Психологический журнал. 2016. - № 5. – С. 63-70.
Запесоцкий А.С. Дети эпохи перемен: их ценности и выбор / А.С. Запесоцкий // Социол. исслед. 2017. - № 12. - С. 98-104.
Научитель Е.Д. Ценностные ориентации молодежи / Е.Д. Научитель // Практ. психология та соц. робота. 2017. - №3.- С. 36-38.