Контрольная работа по Педагогике и психологии на тему: «Примеры различных методов теоретического и эмпирического уровня познания из научной, публицистической и художественной литературы»

На эмпирическом уровне познания существуют такие методы, как наблюдение, эксперимент, описание, измерение, моделирование.
    На теоретическом уровне познания выделяют метод анализа, синтеза, абстрагирования, обобщения, индукции, дедукции, метод идеализации.
    1. Моделирование как способ научного познания реальности, стало давно одним из мощных средств науки. Начало моделированию, как методу научного познания, положил И.Ньютон, сформулировав две теоремы о подобии, позволяющие результаты опытов по сопротивлению тел, движущихся в жидкой среде, переносить на другие случаи в книге «Математические начала натуральной философии».
    2.     Эксперимент Милгрэма — классический эксперимент в социальной психологии, впервые описанный в 1963 году психологом Стэнли Милгрэмом из Йельского университета в статье «Подчинение: исследование поведения» («Behavioral Study of Obedience»), а позднее в книге «Подчинение авторитету: экспериментальное исследование» («Obedience to Authority: An Experimental View», 1974). 
    Фактически Милгрэм начал свои изыскания, чтобы прояснить вопрос, как немецкие граждане в годы нацистского господства могли участвовать в уничтожении миллионов невинных людей в концентрационных лагерях. После отладки своих экспериментальных методик в Соединённых Штатах Милгрэм планировал отправиться с ними в Германию, жители которой, как он полагал, весьма склонны к повиновению.     Однако после первого же проведённого им в Нью-Хэйвене, штат Коннектикут, эксперимента стало ясно, что в поездке в Германию нет необходимости и можно продолжать заниматься научными изысканиями рядом с домом. «Я обнаружил столько повиновения, — говорил Милгрэм, — что не вижу необходимости проводить этот эксперимент в Германии».
    Впоследствии эксперимент Милгрэма всё-таки был повторен в Голландии, Германии, Испании, Италии, Австрии и Иордании, и результаты оказались такими же, как и в Америке.
    3. Роман Достоевского «Бесы» содержит сразу два метода научного познания – наблюдение и описание. В послании к В.А.Лопухиной, с его знаменитым описанием битвы на реке Валерик, содержится наблюдение над людьми, которые творчески предшествуют правдивым зарисовкам батальных сцен у Толстого в его кавказских повестях.
    4. Одним из показательных примеров метода абстрагирования является создание Максвеллом теории электромагнитного поля. Максвелл создал свою теорию, идя от чувственно-наглядных опытов, эмпирических представлений Фарадея, которая, в свою очередь, открывала новые перспективы.
    5. Метод идеализации в отличие от метода абстрагирования допускает элемент чувственной наглядности. Обычный процесс абстрагирования ведет к образованию мысленных абстракций, не обладающих никакой наглядностью. 
Эта особенность идеализации очень важна для реализации такого специфического метода теоретического познания, каковым является мысленный эксперимент. Примером данного метода может служить три разных понятия «идеального газа», сформировавшихся под влиянием различных теоретико-физических представлений: Максвелла-Больцмана, Бозе-Эйнштей-на, Ферми-Дирака. Однако полученные при этом все три варианта идеализации оказались плодотворными при изучении газовых состояний различной природы.
    6. Метод анализа применялся с древних времен. Например, в Древнем Риме проверяли на качество золото и серебро путем, так называемого купелирования. Суть метода состояла в том, что исследуемое вещество взвешивали до и после нагрева. На этом методе формировалась аналитическая химия, лежащая фактически в основе всех областей химии.
В науке Нового времени аналитический метод был абсолютизирован. Но в реальности этот метод составляет лишь первый этап познания. Его обязательно должен сопровождать синтез.
7. Многочисленные примеры применения метода индукции, применяемой как в обыденной жизни, так и в научной практике, в математике приведены в книге известного математика Д. Пойа (Интуиция //Д. Пойа. Математика и правдоподобные рассуждения. - М., 1957).
8. Метод дедукции, как доказательства какого-либо предложения посредством силлогизма фигурирует у Аристотеля («Первая аналитика»). Примером дедукции как силлогизма будет следующий вывод. Первая посылка: карась – рыба; вторая посылка: карась живет в воде; вывод (умозаключение): рыба живет в воде. 
В средние века господствовала силлогистическая дедукция, исходные посылки которой черпались из священных текстов. В Новое время заслуга преобразования дедукции принадлежит Р. Декарту (1596-1650). Он критиковал средневековую схоластику за ее метод дедукции и считал этот метод не научным, а относящимся к области риторики.     Вместо средневековой дедукции Декарт предложил точный математизированный способ движения от самоочевидного и простого к производному и сложному. Свои представления о методе Р. Декарт изложил в работе «Рассуждение о методе», «Правила для руководства ума». Им предлагаются четыре правила.