Подготовка к публичному выступлению

Оглавление
Введение…………………………………………………………………………...3
1 Подготовка к публичному выступлению……………….. ................................4
2. Привлечение внимания аудитории………………...........…………………….7
3. Внешний вид выступающего ……...............………………………………….8
Заключение…………………………………………………………………….…..9
Список использованных источников…………………………………………...10
Введение
Публичное выступление представляет собой процесс передачи информации, основная цель которого - убедить слушателей в правильности тех или иных положений.
Умение выступать на публику необходимо каждому человеку, живущему в обществе. Но особенно людям, чья специальность связана с выступлениями, чтением лекций, докладов.
Тема методики публичных выступлений всегда была и остается актуальной, ведь ораторство – важный компонент успеха в работе с людьми. Однако, к сожалению, тема недостаточно хорошо разработана и распространена, а действительно умелых ораторов, способных удерживать внимание аудитории совсем не много.
ГЛАВА 1. Подготовка к публичному выступлению
Хорошее публичное выступление требует серьезной и кропотливой подготовки. Импровизированные выступления редко бывают содержательными и полезными для аудитории слушателей. Даже самые прославленные ораторы прошлого работали над каждой своей речью.
Важнейшим этапом подготовки к публичному выступлению является поставка четкой цели. Оратор должен понимать, что именно он хочет донести, зачем, какую реакцию необходимо вызвать у слушателей. Цель должна ставиться в зависимости от аудитории, на которую направлено выступление. При подготовке к публичному выступлению необходимо тщательно изучить аудиторию, их интересы, уровень образования и другие внешние и внутренние факторы.
В начале выступления нужно мгновенно овладеть вниманием слушателей. Для этого оратор должен быть устремлен к достижению цели, которую понимает не только он один, но и вся аудитория.
Существуют разные технологии подготовки публичных выступлений. Одна из них - «домик» («message house» - англ.). Название обуславливается графическим представлением данной технологии. Подобно частям дома, выступление должно строиться на трех блоках: «основание», «аргументы», «послание». Эта технология является одной из самых востребованных в тренинговых центрах Европы и Америки. В данном случае жестко структурированный информационный материал занимает всего один лист бумаги. Строится текст таким образом, что бы при неожиданном забывании какой – то ее части, можно было без труда быстро найти нужную информацию, не прерывая выступление.
Главные элементы технологии «домик» - это послание, аргументы и основания. Остановимся на каждом из них подробнее.
1. Послание
Послание – главная мысль, которую передает оратор аудитории. Оно должно быть кратким и доступным для понимания. Можно выступать два часа, но послание всего выступления уместить в минуту. Это именно то, что запоминается слушателям, то, что они уносят с собой. Над публичным выступлением необходимо кропотливо работать и уделять особо значение определению и четкому формулированию послания. В противном случае послание может трактоваться разными слушателями по – разному, а это часто приводит к искаженному пониманию слов.
2. Аргументы.
Послание держится на аргументах, которые все поясняют и отвечают на все «почему». Одним посланием воздействовать на аудиторию невозможно. У них, несомненно, появятся вопросы, требующие четких ответов. Чаще всего трех аргумента бывает достаточно для обоснования своей мысли и удовлетворения интереса слушателей.
Аргументы должны быть образными, содержать метафору, примеры из жизни. Обычно оратор озвучивает главную мысль - послание, приводит аргументы и снова возвращается к посланию. Однако полезно повторить послание, как минимум, дважды: в начале и в конце.
3. Основания
Третий элемент – основания. Здесь включаются принципиальные, мировоззренческие взгляды оратора. При благоприятном стечении обстоятельств, этот элемент можно вовсе опустить, но часто выступление идет совсем не по сценарию. Например, слушатель может прервать выступающего, высказав свои противоречащие взгляды. В таком случае выступающий начинает раскрывать свое мировоззрение. Старается убедить. Он говорит о своих принципах: «как ученый, обязан сделать все, чтобы донести до вас…». Он видит мир через призму своей деятельности, и, опираясь, основываясь на этом видении, решает задачи публичного выступления: информирует, изменяет устаревшую точку зрения, заставляет слушателей если не принять его доводы сразу, то, хотя бы, задуматься над ними.
Мировоззрение нельзя «натренировать». Это способ видеть жизнь и действовать в соответствии с этим видением. Для этого нужно интересовать, размышлять, учиться дискутировать, видеть разные взгляды.
Таким образом, «мessage house» дает прочную базу для подготовки хорошего публичного выступления.

ГЛАВА 2. Привлечение внимания аудитории
Привлечение внимания аудитории – важнейшая задача оратора. Рассмотрим некоторые приемы, к которым необходимо прибегать, чтобы быть услышанным.
Любое выступление принято начинать с обращения. В зависимости от контекста нужно выбирать правильное обращение. Например, обращения "Дорогие друзья!", "Господа!", "Уважаемые гости!", "Коллеги!" дифференцируются в зависимости от состава аудитории.
Цели и основные моменты доклада или выступления лучше изложить в начале. Так, слушателям сразу будет понятна авторская позиция по отношению к поднимаемым в выступлении проблемам.
К середине речи интерес аудитории может начать уменьшаться. Важно не просто излагать уже подготовленную речь, а уметь выступать «здесь и сейчас», реагировать на поведение аудитории.
Шутки тоже могут быть уместны. Если слушатели утомлены, то смех их взбодрит. Анекдоты, занимательные истории, ссылки на личный опыт, связанные с темой выступления, могут быть приготовлены заранее.
Риторические вопросы (заключающие в себе утверждение и потому не требующие ответа), вопросно-ответный прием (оратор самостоятельно формулирует вопросы и сам дает па них ответы), вступление в диалог с аудиторией - все эти приемы помогут восстановить затухающее внимание к выступлению.
Приемов привлечения внимания очень много, многие их них имеют "вынужденный" характер. Оратор должен стремиться к гармоничному использованию всех средств, обеспечивающих сосредоточенность внимания слушателей на содержании речи.
ГЛАВА 3. Внешний вид выступающего
Как известно, встречают по одежке. Аудитория оценивает оратора еще до того, как он начал говорить. Важно, чтобы первое впечатление было положительным, тогда удерживать внимание слушателей будет легче. Перед выступлением надо быть уверенным, что ваш внешний вид соответствует обстановке. Зачастую выступающие не обращают внимания на этот пункт, думая, что главное – это то, что они говорят. Однако главное – это все. Правильно и хорошо одетому человеку доверяют больше. Одежда подчеркивает все особенности человека, его индивидуальность. Также важно, чтобы одежда была удобной, и оратор чувствовал себя комфортно. Однако важно не переборщить с желанием внешне понравиться аудитории. Важно не пытаться показать свое богатство с помощью своей одежды. Скромность всегда и всех украшает, а ораторам это относится в первую очередь.
Не меньшее значение играют и манеры выступающего. Важно излучать спокойствие, не суетиться, не дергаться, не поправлять одежду. Обо всем нужно подумать заранее, а выйдя к аудитории, занять удобное положение и начать свою речь. От того, как человек себя преподносит, зависит то, как к нему будут относиться, будут ли его слушать и следовать за ним.
Заключение
Итак, мы рассмотрели основные элементы, из которых складываются публичные выступления. В заключение подчеркнем, научиться выступать перед публикой сложно, невозможно все предугадать и ко всем подготовиться. Чем больше человек будет работать над собой, развиваться и учиться, тем легче ему будет работать с людьми. У каждого человека есть свои сильные стороны. Именно их нужно стремиться показать и увлечь аудиторию.
Важно к каждому своему выступлению подходить с интересом и даже с азартом. Это, пожалуй, главное правило ораторского искусства. Если лектор увлечен своей темой, получает удовольствие от того, что рассказывает, он не может не увлечь других людей.
Список использованных источников
Апресян Г. Ораторское искусство. – Москва, 1978
Голованова И. Методика публичного выступления. – Казань, 2009
Медведев А. Основы риторики. – Москва, 2000
Мидельский С. Публичные выступления и методы воздействия на аудиторию. – Павлодар, 2008 г
Шведов И. Искусство убеждать. – Москва, 1986