это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
2886127
Ознакомительный фрагмент работы:
Аннотация. Традиционная точка зрения на процесс обучения и на образовательную деятельность в целом, как правило, заключается в том, что научно-педагогические работники выполняют большую часть разговорной и интеллектуальной работы, а обучающиеся (студенты, слушатели) являются пассивными получателями предоставляемой информации. В большинстве своём это относится к лекционной форме подачи учебного материала. Следует отметить, что в постоянно прогрессирующем научно-техническом обществе и в век прогнозируемой 4-ой промышленной революции (англ. – Fourth Industrial Revolution) в таком понимании лекция не может рассматриваться как эффективный метод формирования ключевых компетенций, зафиксированных в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования (далее – ФГОС ВО) и основных образовательных программах, разработанных самими образовательными организациями высшего образования (далее – ОО ВО). Вместе с тем, нельзя, безусловно, утверждать, что лекция не имеет ценности, так как позволяет преподавателю оперативно передать большое количество информации обучающимся и является полезной стратегией для фиксирования, запоминания и (или) зазубривания материала. В настоящей публикации отмечается назревшая и актуальная необходимость пересмотра формата организации лекционных занятий путём её интеграции с другими формами организации учебного процесса, такими как, например, дискуссия, пресс-конференция, электронные информационно-образовательные ресурсы (презентационный материал, видео-ролик, электронный учебник, элементы МООК – массового открытого онлайн-курса (англ. – Massive open online courses), фильм с историческим экскурсом, статистика Excel и др.), ситуационный кейс, интерактивная визуализация применения теоретических профессиональных терминов и т.д. Автор в статье указывает на эффективность сбалансированного применения таких лекций-«симбиозов» в процессе обучения математических дисциплин, в частности при изучении дисциплины «Высшая математика», студентами непрофильных направлений подготовки / специальностей, поскольку высокая степень абстракции математического понятийного аппарата традиционно вызывает значительные затруднения практически для большинства обучающихся. В статье указаны некоторые методические особенности организации лекционных занятий с использованием указанных выше форм, которые влияют не только на развитие воображения и логического мышления обучающихся, но и на повышение качества их общей математической и профессиональной подготовки.
Ключевые слова: формы организации лекционных занятий, высшая математика для студентов непрофильных направлений подготовки / специальностей.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников 
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован 
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн 
Курсовая работа по предмету Управление персоналом. тема :
Курсовая, Управление персоналом
Срок сдачи к 14 июня
есть готовая работа по прошлому году и нужно перерешать по примеру с новыми данными!
Курсовая, Котельные установки
Срок сдачи к 20 мая
Техническое обслуживание кабельных линий моя тема ее не...
Отчет по практике, Электрическая часть станций и подстанций
Срок сдачи к 14 мая
Способы и методы выявления осужденных, подверженных идеологии терроризма
Статья, Уголовное право
Срок сдачи к 25 мая
Написать 1 главу. Тема: Прокурорский надзор за соблюдением трудовых прав граждан
ВКР, Трудовое право
Срок сдачи к 21 мая
Решить до 19:00 мск
Решение задач, Особенности судопроизводства по гражданским делам
Срок сдачи к 14 мая
Необходимо выполнить курсовую работу, регион: Алтайский край
Курсовая, Системы принятия решений в государственном и муниципальном управлении
Срок сдачи к 21 мая
Нормативный акт как источник права. Система нормативных актов в Российской Федерации.
Курсовая, Теория государства и права
Срок сдачи к 1 июня
Тема: Анализ влияния туристического потенциала территории на...
Курсовая, Макроэкономика
Срок сдачи к 14 мая
Написать реферат по теме номер 13 "Что такое метафизика, и как она возможна?
Реферат, Философия
Срок сдачи к 17 мая
Методические указания по выполнению контрольных работ
Контрольная, Обогащение полезных ископаемых
Срок сдачи к 22 янв.
Анатомо физиологические особенности формирования умений и навыков в...
Курсовая, Анатомия и физиология человека
Срок сдачи к 21 мая
«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами
Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:
Принимаем к оплате
© 2011—2026 Всё сдал!
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!
Мы ВКонтакте 
Трейлер о сайте