Контрольная работа по Русскому языку на тему: "Культура речи и стилистика"

Задание 1. Превратите причастия в прилагательные.

Образец: печенная в золе рыба – печеная рыба, позолоченное кольцо – золоченое

кольцо.

Квашенная в бочке капуста, побеленный потолок, растопленное масло, груженная

лесом баржа, вымо-щенная улица, раненный в руку воин, давно не крашенные волосы,

незасеянное поле, посаженные детьми кусты.

Задание 2. От данных слов образуйте наречия с помощью суффикса -о-.

Бешеный, самонадеянный, торжественный, масленый, ветреный, буйный, безымянный, безветренный, организованный, продуманный, неслыханный.

Задание 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 

Пр…бывать в городе, пр…бывать в город, пр…ступить закон, пр…ступить к делу, новый радиопр…емник, пр…емник царя, пр…клоняться земле, пр…клоняться перед т…лантом, пр…сесть на край стула, пр…красный вид из окна, пр…своить р…г…страционный номер, пр…говорить к высшей мере нак…зания.

Задание 4. Выберите правильное определение.

А. Стилистка – это наука, изучающая различные стили языка, а также нормы и способы их употребления в условиях языкового общения.

Б.  Стилистка – это наука, изучающая словарный состав языка.

В.  Стилистка – это наука о текстах произведений художественной литературы, устанавливающая подлинность того или иного текста

Задание 5. Выберите правильное определение.

А. Публицистический стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов, которые воздействуют на общественное мнение.

Б. Публицистический стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно объясняют закономерности развития природы и общества.

В. Публицистический стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати, ораторской речи. Он призван воздействовать на массы, призывать их к действию, сообщать информацию.

Задание 6. Определите, какие жанры относятся к публицистическому стилю.

 А. Интервью   Б. Юмористический рассказ.      В. Репортаж.          Г. Очерк.      Д.  Диссертация

Задание 7 . Отметьте предложения с речевыми ошибками.

А) Диктор сообщил телезрителям, что вновь встретится с ними только через месяц, так как уходит в отпуск.

Б) Татьяна говорит Онегину, что «я другому отдана; я буду век ему верна».

В) Светильник подвешен над диваном и очень красивый.

Г) Мы дети не только своего времени, но и своей страны.

 Задание 8. Отметьте предложения с речевыми ошибками.

А) Сократ знал, что «я знаю, что я ничего не знаю».

Б) Главный герой романа не только убил старуху-процентщицу, но и её сестру.

В) Франция, в особенности Париж, давно привлекает русских художников.

Г) Паренёк поинтересовался у нас, как долго мы ещё будем заняты и сможем ли ему помочь.                                                   

Задание 9.Исправьте ошибки в следующих предложениях.

1 На автобусной остановке стояло четверо мужчин и двое женщин.

2 В первенстве по прыжкам в воду с трамплина на первое место вышла спортсменка с

результатом 125,55 баллов.

3 Город находится в полуторах тысячах миль отсюда.

4 Влажность воздуха составляет 76,5 процентов.

5 Поезд прошел более полуторосот километров.

6 У голубя оказались кольца на обоих лапах.

7 В финал вышло пятеро претенденток на медаль.

8 Спортсменка пробежала 200 метров за 11,489 секунд.

9 Пятеро волков смотрели на него голодными глазами

Задание 10 .Исправьте ошибки, где это необходимо.

1 Пойдем мимо ихних ворот.

2 Скольки карандашей не хватает?

3 Брат решает задачи лучше него.

4 Когда в университет приходит новое пополнение, мы убеждаемся, насколько различен

уровень их подготовки.

5 Народ не понимает причин кризиса. Они полагают, что их главный враг - интеллигенция.

6 Выросло целое поколение, для которых война - история.

7 Этот пиджак мне в аккурат.

8 Студенты, пожелавшие бы сдавать экзамены досрочно, должны подать заявление в

деканат.

Задание 11. Исправьте ошибки в следующих предложениях.

1 К жанру сказки Щедрин обращался неоднократно, особенно в 80-е годы, когда этот жанр

ему особенно импонирует.

2 После химобработки деталь помещается в ванну.

3 Мастер сказал, что строители сейчас ложат перегородки.

4 Ты лягешь спать на раскладушке.

5 Формулы упрощаются и будут иметь такой вид.

6 И только присмотрясь внимательно, я заметил в его глазах усталость.

7 Особенно бросающими в глаза были эпитеты.

Задание 12. Дайте толкование стилевым чертам  

А. Объективность – это …

Б. Конкретность – это …

В. Логичность – это

Задание 13. Определите, в какую группу со словами публицистической лексики попали слова из других пластов речи. Вставьте пропущенные буквы.

А. Ко(р,рр)умпированный, журналис..ское ра(с,сс)ледование, пр..з..дентские выборы, милосердие,ц..вилизац..я.

 Б. Прогре(с,сс), менталитет, просл..влять, кризис власт.., соц..альная спр..ведливость.

В. Обществе(н,нн)ое сознание, (выше)стоящие инстанции,в..ликодушие, рейтинг, интерференция волн.

Задание 14.Выберите правильное определение

А.Текст – это произведение речи, состоящее из предложений, расположенных в определенной последовательности и объединенных общим смыслом и структурой.

Б. Текст – это предложения, объединенные общей темой.

В. Текст – это произведение речи, состоящее из нескольких абзацев, объединенных единым смысловым типом речи повествованием.

Задание 15. Задание: прочитайте тексты и определите стиль речи. Дайте определения и пояснения каждому стилю речи.

1). Человек, его права и свободы являются высшей ценностью в Российской Федерации. Признание, соблюдение и защита неотъемлемых прав и свобод человека и гражданина – обязанность государства.

2). Рассвело. Пропел деревянный рог пастуха. Из-за куста акации, стараясь не греметь ведрами, выскочило пятеро мальчуганов, и они бросились к колодцу. Обливая холодной водой босые ноги, мальчишки мчались через двор, опрокидывали ведра в дубовую кадку и, не задерживаясь, неслись обратно к колодцу.

3). Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у нее праздник. Страдать, когда Родине тяжело. И главное - беречь Родину. Беречь, как свою мать. Для человека все должно быть дорого на своей Родине: и ее народ, и ее земля, и ее история, и ее завтрашний день.
 Будущее Родины в руках подрастающего поколения, в ваших руках. Помните об этом, ребята!

4). Орфоэпия – раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах.

5). Мы сидели у Дарьи, самой старой из старух. Лет своих в точности никто из них не знал, потому что точность эта осталась при крещении в церковных записях, которые потом куда-то увезли, – концов не найдешь. О возрасте своем старухи говорили так:

– Я уж Ваську на загорбке таскала, когда ты на свет родилась. Я уж в памяти находилась, помню.

6). Доводим до вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром – городом Нижний Ломов и прилегающей к нему сельской местностью пронеслась сильная гроза, продолжавшаяся около часа.