Эссе на тему: "Как изучают личность"

Как изучают личность«Познай себя , и ты познаешь мир» - так гласит мудрость древних греков. Человек силой своего разума проник в сердце Земли и глубины Океана, перелетел бескрайние просторы вселенной, пролив свет на множество загадок. Но не до конца разгаданным для себя остался он сам, его человеческая сущность, его личность. А ведь каждый человек это «микрокосмос», каждая личность — маленькая Вселенная, полная тайн, загадок и богатых возможностей. И хотя древнему изречению более двух тысяч лет, и хотя с тех пор выросла и сформировалась наука психология, призванная изучать сложные явления человеческой души, сущность человека, человеческая личность познана ещё не до конца.Для познания психики человека, в том числе и для изучения человеческой личности современная психология обладает сложным методологическим аппаратом. Среди методов психологии есть такие, что были доступны человеку со времён глубокой древности, а есть и высоко технологичные, созданные в последние десятилетия. Итак — наблюдение. Способ познания, который был доступен ещё древнему человеку. Открой глаза, смотри, пропускай увиденное сквозь разум и сердце. Рядом с научным всегда шагало житейское наблюдение. Человек фиксирует в памяти отдельные заинтересовавшие, впечатлившие его факты, обобщает их, пытается им дать объяснение. Сильная сторона житейского наблюдения — опыт, часто опыт многих поколений. Результаты таких наблюдений, выводы закрепились в устном народном творчестве, обычаях, традициях. Примером такого житейского наблюдения может служить следующий исторический пример: Александр Македонский на самые сложные и ответственные военные операции отбирал тех солдат, что в минуты опасности, волнения краснели, а не бледнели. Современная психофизиология находит аргументы в пользу оправданности такого выбора. А великий полководец просто заметил, что такие солдаты в минуту опасности не теряются, мысли и движения не утрачивают своей быстроты, а наоборот, опасность способствует мобилизации таких людей. В наших краях в прежние времена существовала традиция, прежде чем нанять работника — его сажали за стол. По тому, как он проявляет себя за столом (энергично ли ест, аккуратен ли, точны ли движения) делались выводы о сильных сторонах и недостатках будущего работника. Существуют люди, лишённые специального образования, но наделённые особой наблюдательностью в том, что касается человеческой личности и человеческих отношений. Выводы таких «психологов по жизни» по своей оперативности и точности порой превосходят профессионалов с их сложным научно-исследовательским аппаратом. Однако не нужно забывать, что житейское наблюдение перед научным, имеет ряд ограничений. Во первых, оно носит случайный и фрагментарный характер. Значит и исследуемое явление (в данном случае — отдельные стороны человеческой личности) познаются лишь частично. Второй недостаток — качество выводов. Выше приводились примеры тонкости житейского наблюдения и его выводов. Но чаще, такие выводы, лишённые научного обоснования и глубины ...