Эссе на тему: "Трудовой потенциал общества"

Труд во все времена был важен для развития не только отдельного
человека, но и всего общества в целом. Благодаря исследованиям многих
ученых, стало понятно, что именно труд явился двигателем прогресса и
развития. Без него общество не смогло бы накопить столь ценный и
внушительный опыт во множестве сфер. При этом сам труда, трудовой рынок,
организация труда и сама трудовая сфера существенно меняются каждое
поколение. Так, например, в эпоху СССР сложно было представить, что
корреспондент сможет взять интервью у человека, находящегося за множество
километров от него без необходимости перемещения. Сейчас такая трудовая
деятельность для корреспондента нормальна. Это лишь один пример из тысячи
возможных. По этой причине изучать структуру труда, его специфику и
трактовку актуально всегда.
В данном эссе сначала будут затронуты теоретические аспекты сферы
труда для получения необходимой базы знаний. Затем особое внимание будет
уделено организационным структурам, которые изменяют организацию труда.
Они являются относительно новыми, поэтому их изучение важно. Далее нужно
рассмотреть специфику и динамику рынка труда России для выявления его
особенностей в нашем государстве. После этого важно представить пример,
который олицетворит практический аспект работы. В конце работы будут
представлены выводы.
Начнем практику с изучения ключевых определений в изучаемой теме.
Согласно Щепакину М.Б., труд — это сознательная, целенаправленная и
легитимная деятельность человека (людей) по производству материальных или
духовных благ, способных удовлетворять определенные человеческие
потребности и востребованных людьми [1].
При этом Щепакин М.Б. выделяет, что процесс труда предполагает
наличие следующих составных частей:
1) предмета труда — вещества природы или предмета, уже
претерпевшего воздействие труда, или объекта оказания услуг, на которые

2
направлена трудовая деятельность работника в целях придания им новых
свойств, полезных человеку;
2) средств труда — всего того, при помощи чего работник воздействует
на предмет труда и что создает ему необходимые условия для труда. К
средствам труда относятся: орудия труда (инструменты, станки, машины,
механизмы, аппараты и другое техническое оборудование); здания и
помещения, в которых осуществляется процесс труда; сооружения,
необходимые для обеспечения труда (дороги, мосты, эстакады, емкости и т.п.);
3) технологии деятельности, или способа воздействия на предмет труда.
Целенаправленность деятельности предполагает наличие знаний и (или)
умений для выполнения той или иной работы. Строгое последовательное
выполнение действий, совокупность методов воздействия на предмет труда для
изменения или придания ему новых свойств, формы, взаимного расположения
частей, местоположения в пространстве составляют содержание технологии
деятельности [1].
В этой связи все потенциально трудоспособное население (трудовые
ресурсы), по мнению Щепакина М.Б., распадается на две части: экономически
активное население (ЭАН); экономически неактивное население (ЭНАН) [1].
В состав экономически активного населения по Щепакину М.Б. входят:
а) занятое в общественном хозяйстве население на условиях найма (это
рабочая сила, предлагающая на рынке труда свои способности к труду);
б) безработное население, активно ищущее работу и готовое к ней
приступить на условиях найма (также относится к рабочей силе);
в) самозанятое население (лица, занятые на собственном (частном,
семейном) предприятии, не имеющие статуса наемных работников и к рабочей
силе не относящиеся) [1].
Государство должно рассматривать трудовые ресурсы не только как
фактор экономического развития, но и как его цель, так как в основе своей это
человеческие (людские) ресурсы