Эссе на тему: "Концепции исторического образования"

Концепции исторического образования

Историческое образование в России всегда занимало важное место в
общей системе образования. И в XXI веке приобрело особую актуальность по
причине того, что глобальные вызовы современности подталкивают
субъектов образовательного процесса подвергать рефлексии прошлый опыт
нашего государства, чтобы он не выглядел противоречивым и
неестественным, а помог достичь некоторого аксиологического консенсуса в
отношении российского прошлого 1 .
Процесс трансформации исторического образования в России,
начавшийся на рубеже XX и XXI вв., имеет большое значение для
социально-политической жизни общества 2 . В первую очередь речь идет о
социально-политическом консенсусе.
Стоит отметить, что формирование Концепции исторического
образования в России обсуждалось и формировалось на высшем уровне, в
частности в этот процесс были вовлечены в том числе и обе палаты
российского парламента, что означает высшую степень значимости данного
вопроса для государства. Итак, по результатам многочисленных обсуждений
23 октября 2020 года коллегией Министерства просвещения РФ была
принята «Концепция преподавания учебного курса «История России» в
образовательных организациях Российской Федерации, реализующих
основные общеобразовательные программы» 3 . Данный масштабный проект
был подготовлен Российским историческим обществом, основная цель
создания и внедрения единой концепции исторического образования в нашей
стране сводилась к тому, чтобы унифицировать образовательный процесс.
1 Вяземский Е.Е. Проблемы и тенденции развития исторического образования в современной России в
мировом контексте // Школьные технологии. – 2014. – № 6. – С. 10.
2 Кутыкова И.В. Трансформация отечественного исторического образования: уроки истории // Идеи и
идеалы. – 2016. – № 3 (29), т. 2. – С. 112-126.
3 Концепция преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской
Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы от 23 октября 2020 г. № ПК-1вн
[Электронный ресурс] // Банк документов. Министерство просвещения Российской Федерации. – URL:
https://docs.edu.gov.ru/document/b12aa655a39f6016af3974a98620bc34/download/3243/ (дата обращения:
30.09.2021).
Российское образование нуждалось в едином историко-культурном
стандарте, а также нуждается и по настоящее время в системности и
последовательности в процессе изложения исторического материала