Дать определение с указанием автора и источника для каждого понятия

Предмет исследования - это та сторона, тот аспект, та точка зрения, «проекция», с
которой исследователь познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее
существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта. Новиков А.М., Новиков
Д.А. Методология . –– М.: СИНТЕГ. – 663 с.
2. Объект исследования - теории познания – это то, что противостоит познающему
субъекту в его познавательной деятельности. То есть это та окружающая действительность, с
которой исследователь имеет дело. Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология . –– М.:
СИНТЕГ. – 663 с.
3. Наблюдение -  То, что подмечено, замечено в результате внимательного
рассматривания, изучения, исследования чего-либо. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН,
Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.;
Полиграфресурсы, 1999
4. Эксперимент- это создание человеком чрезвычайного положения, при помощи
которого выявляются механизмы обычных явлений. Вильгельм Швебель.
5. Тестирование- метод психодиагностики, использующий стандартизированные
вопросы и задачи (тесты.), имеющие определенную шкалу значений. Морозов А.В. Деловая
психология. 2000
6. Сознание - Мысли и чувства, которые индивидуум осознает в любой данный
момент. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. 2003
7. Бессознательное - глубоко скрытая масса воспоминаний, переживаний и импульсов,
считающихся по теории Фрейда источником паталогического поведения. Р. Комер. Общая
психология. 2007
8. Познавательные процессы. Мыслительные процессы, которые дают нам
способность как для объяснения, так и для предвидения. Хьел Л., Зиглер Д. Теории
личности. 2003
9. Интеллект - основная общая способность личности, представляющая собой
высшую форму интеграции всех частных когнитивных способностей субъекта. Карпов А.
Психология менеджмента, 2005 г
10. Условный рефлекс - приобретенная реакция организма на определенный
раздражитель, возникшая в результате сочетания воздействия этого раздражителя с
положительным подкреплением со стороны актуальной потребности. Морозов А.В. Деловая
психология. 2000
11. Высшие психические функции- сложные, прижизненно формирующиеся
системные психические процессы, социальные по своему происхождению, опосредованные
по психологическому строению и произвольные по способу осуществления. Понятие
введено Л.С. Выготским. Дудьев В.П. Психомоторика: cловарь-справочник. 2008
12. Ощущение- Простая регистрация раздражителя органом чувств. Крайг Г., Бокум
Д. Психология развития, 9-е издание. Словарь по книге. 2005
13. Восприятия - процесс выборочного отражения информации и приписывания ей
значения. Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. 2003
14. Внимание - состояние психологической концентрации, сосредоточенности на
каком-либо объекте. Морозов А.В. Деловая психология. 2000
15. Память - способность вспоминать о событиях в прошлом и прошлом обучении. Р.
Комер. Общая психология. 2007
16. Мышление - манипулирование внутренними представлениями или их
трансформация. Халперн Д. Психология критического мышления, 2000
17. Воображение - использование в процессе мышления визуальных образов. Халперн
Д. Психология критического мышления, 2000
18. Речь - система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и
символов для представления, переработки, хранения и передачи информации. Морозов А.В.
Деловая психология. 2000