Контрольная работа по Русскому языку на тему: "Языковые нормы"

Задание 1. Дайте письменный аргументированный ответ на вопросы: «Зависит ли эффективность речевого общения от соблюдения языковых норм?»; Является ли языковая норма догмой, претендующей на неукоснительное выполнение»?

Задание 3. Выполните один из предложенных вариантов заданий по орфоэпии: Вариант 1. Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях. При работе пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Агрономия, алкоголь, баловать, бензопровод, верование, генезис, гербовый, диспансер, добыча, забронировать (покрыть броней), заговор, жестоко, исповедание, исчерпать, каучук, километр, кладовая, маневр (э или о), мускулистый, налоговый, оптовый, откупорить, плесневеть, побасенка, таможня, третировать, эксперт, языковая (система), нет гуся, сидеть в тени, без степеней сравнения, понял трудный текст, подала пример, зазвана на вечеринку, вынести золу, опереться на щеку, пересечение плоскостей, разложить по сто штук, дети дружны, заняла денег, пролил на скатерть, запломбированный зуб, приняты в институт.

Вариант 3. Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях. При работе пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Арест, афера (э или о), ворожея, гордиев узел, дозвониться, документ, досуг, знамение, заиндеветь, избаловать, красивее, намерение, нефтепровод, никчемный, обеспечение, облегчить, памятуя, паралич, партер, пасквиль, пахота, рассредоточение, револьвер, свекла, сироты (род.п., ед.ч.), статуя, воздать сторицей, малая толика, убыстрить, нет фронта, много почестей, прожил долго, без году неделя, заняла деньги, прерванный рассказ, нет плода, отпил немного, двадцать степеней защиты, взяла кирку, потерять из виду, туфли тесны, скопировать картину, недостатки изжиты.

Вариант 5. Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях. При работе пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Аристократия, безудержный, буксировать, донельзя, дремота, позвонишь, зубчатый, искус, нормирование, околесица, опека (э или о), подростковый, нет похорон, предложить, премирование, созыв, сосредоточение, выделить средства, уведомленный, украинец, ходатайство, христианин, цемент, черпать, шасси, жалюзи, шофер, щавель, задрала, взяла гуся, хвоя, транспортировать по железной дороге, избрана президентом, прокляли навек, шесть прорубей, спала в тени, гнала в гору, блокировать дорогу, заняли территорию, начатый разговор, продала весь товар.

Вариант 7. Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях. При работе пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Агент, алфавит, арест, баловать, библиотека, вахтер, верба, гектар, упрочение отношений, демократия, диалог, диспансер, добыча, договор, документ, закупорить, заржаветь, зубчатый, изобретение, индустрия, инструмент, искра, каталог, каучук, квартал, километр, кинематография, колосс, комбайнер, помиренный с врагом, кремень, дремота, медикамент, мельком, металлургия, надоумить, некролог, обеспечение, непревзойденный, новорожденный, обеспечение, паралич, партер, планер, плесневеть, портфель, приговор, 12 принудить, приобретение, псевдоним, крашение меха, ремень, сантиметр, соболезнование, таможня, топливный, фарфор, ходатайствовать, шофер, эксперт.

Вариант 9. Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях. При работе пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Аноним, аргумент, арест, бармен, благовест, блудница, бюрократия, вероисповедание, вечеря, взапуски, втридорога, газопровод, гражданство, диспансер, догмат, договор, донельзя, наесться досыта, еретик, спустить жалюзи, завидно, запломбировать зуб, знамение, издревле, иконопись, иначе, искони, исстари, каталог, квартал, корысть, взглянуть мельком, начертить наискось, ударить наотмашь, начать работу, некролог, новорожденный, облегчить, ободрить, оптовый, понял, принудить, принять, псевдоним, столяр, пуловер, премировать, танцовщица, потерять туфлю, углубить, ходатайство, христианин, щавель, эксперт.

Вариант 11. Разделите слова на три группы: с ударением на первом слоге, с ударением на втором слоге и с ударением на третьем слоге. При выполнении задания пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Угольщик, браковщик, чистильщик, бунтовщик, обувщик, горлица, гусеница, дьяволица, карлица, перекупщик, страховщик, кислица, танцовщица, роженица, ядрица, часовщик, баловница.

Вариант 13. Выберите из предложенных произносительных вариантов нормативный. Проверьте свой выбор по словарю. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Опека – опëка; скучный – ску[шн]ый; вероисповедание – вероисповедание; некролог – некролог; столяр – столяр; новорожденный – новорожденный; танцовщица – танцовщица; партер – партер; пломбированный – пломбированный; танго- танго; гастрономия – 14 гастрономия; хвоя – хвоя; оседлый – осëдлый; тонна угля – тонна угля; чистильщик – чистильщик; квартал – квартал; средства – средства; цыган – цыган; жалюзи – жалюзи; бармен – бармен; творог – творог; воспринять – воспринять; августовский – августовский; созыв – созыв; украинский – украинский; щавель – щавель; корысть – корысть; Ильинична – Ильини[шн]а; Сергеевич – Сергеич; одинокий – одинок[а]й; алфавит – алфавит; статуя – статуя; черпать – черпать; завсегдатай – завсегдатай; инцидент – инцидент; бытие – бытиë.

Вариант 15. Выберите из предложенных произносительных вариантов нормативный. Проверьте свой выбор по словарю. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Задолжник – задолженник; заморенный – заморëнный; шприцы – шприцы; избалованный – избалованный; надорвалась – надорвалась; итого – ито[в]о; калоша – галоша; картонка – кардонка; сосиски – соси[с ]ки; мусоропровод – мусоропровод; сосредоточение – сосредоточение; оптовый – оптовый; щëгольски – щегольски; усугубить – усугубить; злоба – злоба; щиколотка – щиколотка; ломоть – ломоть; озвучение – озвучение; отчасти – отчасти; ревень – ревень; завидно – завидно; грейпфрут – грейпфрукт; страховщик – страхов- 15 щик; бармен – бармен; дояр – дояр; трефовый – трефовый; решетчатый – решëтчатый; похоронам – похоронам; поселенный – поселенный; неправильно понята – понята; еретик – еретик; корысть – корысть; зевота – зевота; завидно – завидно; могущий – могущий; инобытие – инобытиë; фарфор – фарфор; начался – начался; Саввична – Савви[шн]на; насквозь – насквозь; щëлкать – щелкать; далеко – далëко; одолжить – одолжить; облажу (все окрестности) – облазию

Вариант 17. Выберите из предложенных произносительных вариантов нормативный. Проверьте свой выбор по словарю. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Агрономия - агрономия; закупорить - закупорить; пасквиль - пасквиль; маркетинг - маркетинг; маневры - манëвры; отвар - отвар; гурман - гурман; булочная - було[шн]ая; конечно - коне[шн]о; скучный - ску[шн]ый; тефтели - тефтели; невропатолог - нервопатолог; прикрепит - прикрепит; еретик - еретик; хвоя - хвоя; желчь - жëлчь, опека - опëка, острие - остриë, платежеспособный - платëжеспособный, брюки клеш - клëш, тонкошерстная - тонкошëрстная порода, шлем - шлëм, щелочь - щëлочь, гравер - гравëр, житие - житиë, одновременный- одновременный, квартал - квартал, каучук - каучук, партер - партер, присовокупить - присовокупить; туфля - туфля; ста- 16 туя - статуя; запломбировать - запломбировать, жалюзи - жалюзи, иконопись - иконопись, гусляр - гусляр, щавель - щавель, украинский - украинский, безудержный - безудержный, ломота - ломота, квашение - квашение; щеколда - щеколда, камбала - камбала; цемент - цемент, мастерски - мастерски.

Вариант 19. Определите, какие акцентологические ошибки типичны при употреблении приведенных групп слов. Поставьте ударение, произнесите правильно. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. А) Столяр; щавель; созыв; ревень; досуг; безмен; сабо; доцент; Б) Туфля; злоба; пройма; свекла; статуя; В) Кедровый; сливовый; украинский; губчатый; пиковый; козырной; оптовый; домовая кухня; кухонный; зубчатый; Г) Присовокупить; облегчить; углубить; запломбировать; избаловать; ободрить; премировать.

Вариант 21. Проверьте, совпадает ли место ударения в каждой группе слов. При работе пользуйтесь словарем. Выпишите отдельно те слова, которые вы произносили неверно. Бензопровод гусляр диалог ремень документ Водопровод дояр монолог ревень инструмент Газопровод столяр каталог щавель доцент Мусоропровод маляр некролог процент Нефтепровод эпилог цемент Теплопровод Трубопровод

Вариант 23. Образуйте форму родительного падежа единственного числа следующих существительных. Поставьте ударение. Проверьте правильность выбора по словарю. Составьте с образованными формами словосочетания Образец: массаж – массажа; аэросани – аэросаней. (Прошел курс лечебного массажа; Мощный двигатель аэросаней) Арбитраж; бандаж; брелок; бюллетень; инструктаж; любовь; герб; гусь; гуляш; грош; выборы; кольца; деньги; порты. Образуйте форму сравнительной степени следующих прилагательных. Поставьте ударение. Проверьте правильность выбора по словарю. Составьте словосочетания. Образец: верный – вернее (Вернее не было друга;) Длинный; красивый; удобный; веселый; сладкий; твердый.

Вариант 25. Образуйте форму прошедшего времени мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих глаголов. Поставьте ударение. Проверьте правильность выбора по словарю. Обратите внимание на глаголы, имеющие неподвижное ударение на основе. Составьте с образованными формами словосочетания Образец: брать - брал, брала, брало, брали (брал отпуск; брала в кредит; ведомство брало заботы на себя; они брали вещи) Баловать; взять; включить; гнать; жить; задать; звать; нажить; начать; отпить; отослать; положить; понять; принять; снять; тянуть; убрать. Отметьте те формы, которые имеют двойное (вариативное произношение) Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1-го, 2-го, 3-го лица. Поставьте ударение. Образец: вертеть - верчу, вертишь, вертит. Влечь, дремать, звонить, изменить, катить, колебать, положить, баловаться.

Задание 5. Перепишите предложения, числительные запишите словами (прописью). 1) Государственная казна пополнилась еще 678000 (рубль). 2) Забастовки произошли еще в 281 (город). 3) Стипендии были выплачены 1552 (студент). 4) Если к 289 прибавить 311, то получится ровно 600. 5) За несколько дней на спортивных соревнованиях побывало свыше 570 тысяч зрителей. 6) Письмо датировано 1831 (год). 7) Атлет поднял штангу весом 139, 5 килограмма. 8) К 2567 (наименование) в список добавили еще 1033 (наименование). 9) Библиотека пополнилась 376 книгами. 10) Потери составили более 843 (килограмм).

Задание 7. Произнесите приведенные ниже слова правильно. В омографах объясните смысловую разницу. Броня – броня; много тортов; завидно; сосредоточение; запасник- запасник; ходатайствовать; подбодрить; дозвонишься; приданое; столяр, опека; длинношерстный; каталог; еретик; облегчить; красивее; пахота; корысть; афера; квартал; премировать; средства; кирка- кирка; щавель; позвонишь; жалюзи; принудить; оптовый.

Задание 9. От приведенных ниже слов образуйте родительный падеж множественного числа. Абрикосы, ананасы, апельсины, баклажаны, бананы, барышни, басни, башни, бланки, доли, гектары, грузины, дяди, зразы, иглы, карты, килограммы, мандарины, носки, оладьи, осетины, погоны, цапли, полотенца, простыни, сапоги, туфли, чулки, чулочки, яблони, ясли, донья (дно), петли

Задание 11. «Мудрые мысли, которыми я хочу поделиться с группой» Поберите какую-либо занимательную историю или притчу. Расскажите своей группе. Безусловно, Ваша задача – хорошо, выразительно рассказать, привлечь внимание аудитории. Для этого Вам необходимо взаимодействовать с ней, побудить слушающих к размышлению. Желательно вначале подготовить аудиторию: придумайте начало, т.е. Вам понадобится «вступление», настраивающее аудиторию на то, о чем Вы будете говорить. В конце своего выступления спросите аудиторию, как она поняла услышанное, попросите поделиться мыслями.

Задание 13. Исправьте ошибки в использовании устойчивых словосочетаний 1. Только при этих условиях руководитель сумеет занять авангардную роль на производстве. 2. Надо, чтобы комитет играл в этом деле главную скрипку. 3. Я поднял тост за моих далеких друзей. 4. Я вам зуб даю на отсечение, это у вас не получится. 5. Так вот где собака порылась! 6. «Странный ты человек: прекрасно разбираешься в сложных вещах, а в этом простом деле вдруг заблудился в трех березах», - сказал мне мой старший брат. 7. Нашему герою все удается, должно быть, он родился под счастливой луной. 8. Давно надо было привести в порядок библиотеку, но никак дело не доходит.

Задание 15. Прочитайте приведенные ниже термины. Объясните значение. Проверьте свое знание терминов по словарю. Аккредитив, акционер, акция, аренда, аукцион, аукционист, банк, бартер, безработица, брокер, валюта, гиперинфляция, девальва- 26 ция, демпинг, дивиденд, дилер, евровалюта, заем, залог, импорт, инвестиция, инвестор, инфляция, картель, клиринг, конвертируемость, конкуренция, корпорация, кредит, лизинг, лицензия, лот, маклер, маркетинг, менеджер, оферта, патент, резидент, стагнация, фирма, штраф, экспорт, эргономика.

Задание 17. Определите, какие понятия передаются с помощью следующих перифраз. Белое золото, черное золото, голубая планета, белая смерть, корабль пустыни, зеленый змий, спутница жизни, зеленый пожар, однорукие бандиты, город Желтого дьявола, туманный Альбион, город на Неве, страна восходящего солнца.