Эссе на тему: "Педагогический взгляд в будущее"

Мы живем в мире, который постоянно меняется, и вряд ли этот процесс замедлится в будущем. Время выдвигает нам новые требования к тому, какими мы должны быть сегодня и завтра, не оставляя нам возможности стоять на месте. Этот тем вынуждает быстро реагировать на смену обстоятельств и всегда быть на шаг впереди всех остальных, если ты желаешь добиться успеха. Жить в сегодняшней реальности — это умение постоянно совершенствоваться и добиваться успеха. И это касается не только нас, но и наших детей. Наша с вами первостепенная задача, как педагогов, - вырастить из каждого ребенка достойного человека, дать ему лучшие условия для развития, научить его адаптироваться в быстроменяющемся мире, отталкиваясь от сегодняшних реалий. И на мой взгляд, основной инструмент, с помощью которого эта задача решается – это система дополнительного образования.

Вся моя педагогическая деятельность направлена на гармоничное развитие личности, развитие личностного, интеллектуального, физического и гражданско-патриотического потенциала детей, таким образом, чтобы ребенку было комфортно и он сам проявлял интерес к познанию себя и жизни вокруг. На своих учебно-тренировочных занятиях я учу детей технике физических упражнений для выступления на спортивных соревнованиях. Мы учим много различных упражнений и комплексов, а также соединяем их в полноценные спортивные композиции, которые позволяют ребенку реализовывать свой творческий потенциал.

Я стремлюсь развивать у своих учеников желание трудиться, ставить цели и их достигать несмотря ни на что, побудить их осознать, что спорт – это норма жизни! Я хочу научить их работать в коллективе, уважительно относится к партнеру и окружающим, быть дисциплинированным, аккуратным, вежливым, ответственно относится к занятиям, воспитать самостоятельность, настойчивость, выдержку, упорство, решительность и самообладание. Я хочу взрастить в каждом своем воспитаннике многогранную личность, которая легко будет социализироваться, самореализовываться и добиваться желаемых результатов в условиях вызовов современности. И считаю, что спорт – это неотъемлемая часть воспитания для достижения высоких результатов!

В своем городе мной была создана целостная программа, которая включает в себя систему по теоретической, общей физической, плавательной и соревновательной подготовки. Благодаря этому мои ученики более выносливы и осознано относятся к спортивным играм, так как видят свои перспективы и свой будущий результат. Именно это, на мой взгляд, одна из важнейших задач педагога – донести ценность своих действий своим ученикам и показать, что каждый может достичь желаемого результата, а упорство и труд – это те самые навыки, которые помогут каждому.

Каждый тренер-педагог тренирует в своем ученике холодный ум, который в экстренных ситуациях помогает быть рассудительным и спокойным. Именно благодаря этому можно избежать поспешных выводов и решить ситуацию наилучшим образом.

Благодаря правильному подхожу преподавателей-тренеров ребенок в будущем будет уметь держаться по жизни, цепляться за возможность, скользить по пути, двигаться только вперед, грамотно распоряжаться своим временем на труд и отдых. Тем самым будет здоров не только физически, но и психологически, что очень важно в наших реалиях. Спорт – это лучший вклад в жизнь каждого человека. Ведь находясь в гармонии со своим телом, можно обрести гармонию своей души. И те, кто хоть раз был на соревнованиях и преодолевал то, что ранее ему казалось невозможным, знают, что если однажды они справились с одним испытанием, то обязательно справятся и с другим.

Именно так мы, тренера-педагоги, показываем ребенку мир, вселяя в него уверенность в себе и успех во всех его начинаниях!