Эссе на тему "Как я понимаю философию?"

Эссе на тему "Как я понимаю философию?"

Философия – это умственная дисциплина на пересечении науки, искусства и религии. На пересечении, потому что ни тем, ни другим, ни третьим она не является, но при этом использует как науку (её знания), искусство (его образность, креативность), так и религию (её веру).

Во что верит философ? Он верит в истину, в знание ради знания, в мудрость и наличие пути к мудрости. Почему философ творит также, как, скажем художник? Потому что он рассуждает о противоречиях, стараясь не впадать в заблуждения и стереотипы, пытаясь оставаться на уровне философских категорий, а не бытовых терминов, то есть не скатываясь в банальности. Почему философ похож на учёного? Потому что материал для размышлений философу приносят не только личные наблюдения, но и те знания, которые существуют в эпоху, когда философ создаёт свои мыслительные конструкции.

Таким образом, я понимаю философию не просто как любовь к мудрости, как отдельный вид практики по осмыслению окружающего мира и человека в этом мире. Эта практика своеобразна и междисплинарна, но она не сводится ни к науке, ни к чему-то другому. Причина такого статуса философии заключается, на мой взгляд, в том, что она исходит из способности человека за отдельными явлениями видеть управляющие ими законы, а за законами находить всеобщие закономерности и категории. Такая способность делает философию всеобщим достоянием культуры и цивилизации. 

Эссе на тему: «Почему Сократ рассматривает диалог как метод, позволяющий найти истину?».

Сократ постоянно задаёт вопросы своим собеседникам. Он ничего не утверждает «с нуля», то есть «от себя», то есть не пытается провозгласить какую-то свою доктрину. Одним словом, Сократ ведёт не монолог, а диалог, постоянный обмен мнениями по заданной теме. При этом он всё время подчеркивает в любом из диалогов то, что он ничего не знает или сомневается. И это не просто философский трюк или уловка. Это метод, который по праву можно считать диалектическим методом.

Именно в диалоге быстрее и ярче всего проявляется противоречие. Именно в диалоге истина становится как бы более «объемная», потому что рассматривается с двух, часто противоположных точек зрения. Именно в диалоге реализуется попытка синтеза между тезисом и антитезисом. А полученный синтез становится материалом для следующего шага (уровня) рассмотрения вопроса или проблемы. То есть Сократ использует диалог не как софист, для победы в споре, а как диалектик, для поиска истины.

Что хотел выразить Кант, говоря: «Совершая какой-то поступок, человек ответствен не только за себя, но и за все человечество...»

Кант хотел сказать, что каждый человек в идеале воплощает в себе всё человечество. Это был своеобразный моральный императив Канта: нужно быть таким, как будто ты первый или единственный человек на Земле, как будто ты своими действиями выражаешь волю всех людей на планете. Поступая так, ты никогда не ошибёшься, тебе не будет стыдно.

Этот смысл Кант вкладывал в свои слова не столько как философ, сколько как этик, моралист. И всё же в них есть глубокое мировоззренческое содержание, ведь выражая в своём поведении всё человечество, вы как бы принимаем и поддерживаем культуру, и традиции, и все надежды человечества на лучшее. Делая так, мы становимся в полной мере людьми, в высшей степени личностями. А не поступая так, мы отдаляемся от общества, погружаемся в темноту животного состояния, когда только личное благо является единственным побудительным мотивом.