Признаки правонарушений

Титульный листОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ3ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ 51.1. Понятие правонарушений51. 2. Признаки правонарушений6ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ 82.1. Состав правонарушения 82.2. Виды правонарушений 11ГЛАВА 3. ПРИЧИНЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ИХ ПРОФИЛАКТИКА143.1. Проблемы и пути решения правонарушений143.2. Судебная практика 18ЗАКЛЮЧЕНИЕ20СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ22ВВЕДЕНИЕБольшинство людей в обществе ведут себя в соответствии с законом, не нарушая правовые нормы. Такое поведение называют правомерным. Поведением называется поведение в результате двигательной активности либо психологической активности. Опосредованно через право поведение может быть юридически значимым и юридически нейтральным. Если говорить о поведении юридически нейтральном, то это поведение, существующее в обиходе, в обычной жизни. Оно не регулируется нормами права. Если мы говорим о юридически значимом поведении, то данное поведение регулируется нормами права. Такое поведение может ему соответствовать и не соответствовать. В случае, когда речь идет о юридически значимом поведении, соответствующим нормам права, то это является правомерным поведением. Но есть и правонарушения, выражающиеся в форме противоправных деяний гражданина или должностного лица, злоупотребляющего властью и своим служебным положением. В связи с чем данная тема на сегодняшний день является актуальной. Тематика исследования достаточно хорошо изучена, как в российской, так и в мировой юриспруденции, однако стремительное изменение законодательства, а также постоянно увеличивающаяся судебная практика позволяют говорить о необходимости систематизации теоретической и нормативно-правовой информации.Степень разработанности темы исследования. Вопросами изучения правонарушений в рамках общей теории государства и права занимались и занимаются по сей день множество теоретиков и практиков, среди которых можно выделить: С.А. Ветошкин, А.А. Егорова, В.С. Бялт, М.Г. Калиеву, Е.А. Канунникову, А.Г. Карапетян, Н.С. Кузнецову, Д.А. Кунца, М.Н. Марченко, Н.И. Матузова, А.В. Мелехина и многих других.Цель исследования: разработка предложений и возможных решений, направленных на пресечение совершения правонарушений.Задачи исследования: дать понятие правонарушению, изучить источники и правовые аспекты;рассмотреть общую характеристику правонарушений;изучить причины правонарушений, а также пути решения правонарушений;изучить судебную практику;Работу составили формально-юридический, формально-логический, историко-правовой научные методы.Основным методом исследования выступил формально-юридический научный метод, позволивший безэмоционально и комплексно рассмотреть правонарушения в Российской Федерации.Объектом исследования выступают общественные отношения, складывающиеся в результате совершения правонарушения. Предметом – нормативно-правовые акты и научные статьи российских авторов, касающиеся правонарушений, совершаемых в Российской Федерации.Структурно курсовая работа состоит из введения, трех глав, параграфов, заключения и списка использованных источников. ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙПонятие правонарушенийПравонарушение – это виновно совершенное антиобщественное противоправное деяние, влекущее наказание, определенное законом. Состав правонарушения определен различными нормативными правовыми актами. Правонарушения могут быть отражены в Уголовном кодексе, Гражданском кодексе, Налоговом кодексе, Кодексе Российской Федерации об административных правонарушениях, а также в иных правовых актах. Правонарушения – это нарушения норм права. Оно представляет собой деяние, то есть определенное поведение. Причем такое поведение может иметь два вида: действия и бездействия. Чаще всего мы имеем дело в правоотношениях с действиями. Это такое активное поведение, которое совершает субъект права. Иногда правонарушение может представлять собой бездействие. Поэтому неверно утверждать, что правонарушение – это действие. Бездействие является противоправным, когда исходя из ситуации, нормативного правового акта, законодатель ожидает какого – либо правомерное поведение. Однако правонарушитель уклоняется от этого правомерного поведения. В силу того, что уклоняется, он совершает общественное вредное или опасное бездействие. Самым распространенным примером является недонесение как разновидность правонарушения. С точки зрения законодателя, если субъект права знает о совершающемся или готовящемся правонарушении, то должен уведомить органы государственной власти. В ходе этого он не совершает таких действий. Таким образом, под правонарушением следует понимать нарушение им норм гражданского, административного, уголовного или иного права. Бездействие субъекта права будет причинять вред и будет представлять собой противоправное поведение. Правонарушение – это то деяние, которое соответствует всем признакам состава правонарушения. Признаки правонарушенийЛюбое правонарушение, вне зависимости от его вида, обладает рядом признаков, с помощью которых удается его классифицировать.Правонарушения имеют ряд обязательных признаков:- они всегда противоправны; это формальный признак, означающий, что деяние нарушает чьи-то права или правовой запрет. Противоправность выражается в том, что не соответствует правовой норме. - ими не могут быть чувства и мысли;- это деяние в форме действия или бездействия; действие – это активное поведение (например, кража), а бездействие – это пассивное поведение, когда человек должен был сделать, но не сделал (например, гражданин не уплатил налоги, врач не оказал необходимую помощь больному или арендатор не выполнил своих обязанностей. - причинение вреда - морального, физического или имущественного характера; например, моральный вред наносится, когда человек оскорбляет, физически – когда его бьют, имущественный – когда обкрадывают. - наличие вины; вина – это психическое отношение лица к своему деянию и его последствиям. Существуют 2 формы вины: неосторожность и умысел. Разница в том, что в случае умысла человек осознает противоправность своего деяния и специально его совершает. Она определяется двумя группами признаков: интеллектуальными и волевыми. - наказуемость; наказание, как таковое, должно быть формально установлено;Таким образом, правонарушения имеют ряд характеристик. Во – первых, правонарушения нарушают закон. Во – вторых, правонарушения являются общественно – опасным деянием. В – третьих, правонарушения наносят вред. Если отсутствует хотя бы один признак из обозначенных выше, то не складывается и состава преступления, следовательно, это говорит об отсутствии ответственности перед законом.ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ2.1. Состав правонарушенияСостав правонарушения включает в себя 4 элемента: субъект правонарушения, объект правонарушения, объективная и субъективная стороны. Стоит отметить, что в Кодексе РФ об административных правонарушениях, к примеру, нет легального определения состава правонарушения. Однако в положениях КоАП РФ имеются отсылки на данное понятие. Так, в статье 24.5 КоАП РФ указано, что уполномоченные лица обязаны не возбуждать производство об административном правонарушении в случае если отсутствует состав административного правонарушения. Следует согласиться, что в каждом правонарушении имеются обязательные признаки, что и входит в его состав. То есть состав правонарушения – это признаки, которые позволяют определить действие как правонарушение и определить его наказание. Признаки состава правонарушения можно найти в диспозициях Особенной части КоАП РФ. Объектом правонарушения являются явления окружающего мира или социальное благо, на которое направлено правонарушение. Необходимый объект правонарушения отличается от такого понятия как предмет правонарушения. Предметом правонарушения будет являться вещь либо иное благо, которое может быть изъято, испорчено или повреждено в процессе правонарушения. По умолчанию субъектом правонарушения могут быть как физические, так и юридические лица. Очередной элемент состава правонарушения, объективная сторона, образует все те элементы противоправного поведения, которые характеризуют данное правонарушение как акт внешнего поведения. Первым признаком является деяние, которое связано с волей субъекта правонарушения. Вторым признаком является вредоносный результат данного акта. Вред выражается в том, что страдает как общество в целом, так и граждане в отдельности. Вред может иметь материальный и моральный характер. Он наносится материальным ценностям и основам государственного строя, кроме того, правам и свободам человека и гражданина. Еще один важный элемент объективной стороной – это причинная связь между деянием и его результатом. Здесь необходимо понимать, что не всегда результат, произошедший после завершения деяния, является следствием. Кроме того, мы должны понимать, что существует, помимо основных элементов объективной стороны правонарушения, такие элементы, которые носят название факультативных признаков. Это такие элементы как: место правонарушения, время правонарушения, возможно орудие правонарушения. В зависимости от того, как в законе сформулировано понятие объективной стороны состав юридического правонарушения может быть формальным или материальным. Так, например, убийство является материальным составом, так как для квалификации деяния по ст. 105 УК РФ требуется наступление конкретных последствий - смерти потерпевшего, в то время как ответственность по ст. 162 УК РФ (разбой) наступает с момента нападения, то есть предъявления требований нападающих к потерпевшим с угрозой применения насилия.Еще одним элементом состава правонарушения является субъективная сторона. Это особый элемент состава правонарушения, где его образует вина. Под виной подразумевается психологическое отношение субъекта правонарушения к тому, что он совершает (осознание незаконности его действий). В данном случае, психически здоровый человек способен оценить данное состояние. Вина подразделяется на два вида: умысел и неосторожность. Умысел делится на прямой и косвенный. Само по себе название прямого умысла отсылает нас к тому, что человек или субъект правонарушения сознательно идет на совершение правонарушения. Говоря о косвенном умысле предполагается, что субъект предполагает какие последствия, могут быть в результате его деяния, однако относится к этому без должного понимания и внимания. Что касается неосторожности как разновидности вины. Она также имеет 2 вида: легкомыслие и небрежность. Под легкомыслием понимается, что человек, совершая деяние понимает какие результаты могут быть, но в силу каких – либо оснований рассчитывает, что этого не случится. Таким основанием может быть самоуверенность человека. Например, водитель автотранспортного средства с 20 стажем вождения ведет себя достаточно легкомысленно на дороге, нарушая правила дорожного движения. При этом считает, что его опыт, стаж вождения и надёжность его техники позволит ему избежать ДТП на дороге. Небрежность – это такая форма вины, когда человек не предполагает последствий своего деяния, не осознает того, что он делает, однако в силу своей должности, возраста и вменяемости он должен и может осознавать последствия своей деятельности. Помимо вины также могут участвовать в субъективной стороне правонарушения такие материи как мотив и цель. Мотив представляет собой непосредственное побуждение правонарушителя к совершению данного правонарушения. Мотивом может быть месть, желание завладеть какими – то материальными ценностями. В свою очередь, цель представляет собой результат того, что правонарушитель получит в результате произведенных действий. Таким образом, чтобы квалифицировать правонарушение по соответствию той или иной отрасли права, мы должны иметь в наличии все 4 основных элемента. Отсутствие одного из них дает право признать данное деяние не правонарушением. Проведя исследование понятия, особенностей и состава правонарушений можно сделать вывод о том, что все эти элементы тесно взаимосвязаны друг с другом. Об этом говорит их направленность на достижение формирования ответственности за совершаемые деяния, профилактику и борьбу с правонарушениями.2.2. Виды правонарушенийНа данный момент можно классифицировать огромное количество различных правонарушений, начиная, от правонарушений в финансовой, бюджетной сферах, и заканчивая правонарушениями в сфере экологии, информационных технологий. Но для того, чтобы понять сущность правонарушения в классическом контексте теории права, рассмотрим два основных вида правонарушений: и проступок. Согласно ст. 14 Уголовного кодекса Российской Федерации преступление – это виновно совершенное общественно – опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания. Преступлением считается даже приготовление к нему. Преступниками могут быть признаны граждане, достигшие шестнадцати лет. За такие преступление как убийство, умышленное причинение вреда здоровью, похищение человека, кража, грабеж, вымогательство и т.д. – уголовная ответственность наступает с 14 лет. Проступок – это виновное общественно – опасное противоправное деяние. От преступления отличается меньшей степенью общественной опасности. К проступкам относится: пьянство и дебош в общественных местах, мелкие хищение, причинение вреда чужому имуществу, незаконные сделки, нарушение авторских прав, прогул, опоздание на работу и т.д. в этом случае правонарушения наказуемы и влекут юридическую ответственность. За совершение проступка может быть определен штраф или предупреждение. Также одним из видов наказания за проступки является лишение водительских прав за нарушение правил дорожного движения. Оснований, по которым преступление и проступок отделяются, множество. Существуют единственный четкий критерий разграничения преступления от проступка. Критерием выступает УК РФ. Все, что находится в Уголовном кодексе, представляет собой состав преступлений. Все другие модели противоправного поведения представляют собой проступок. Безусловно, здесь можно выделить и другие критерии разграничения, такие как: характер проступка, степень его общественной вредности, личность правонарушителя, время, место и способ совершения правонарушения. Однако, в зависимости от характера нанесенного вреда и особенностей соответствующих, применимых к ним правовых санкций все проступки можно разделить на три основные категории:- административные проступки - это правонарушения, посягающие на порядок государственного управления (например, когда лицо нарушает правило дорожного движения, то оно нарушает правила государственного управления, реализующая в регулировании дорожного движения.- дисциплинарные проступки – это правонарушения в сфере трудовой, служебной, а также учебной дисциплине.- гражданские правонарушения – это правонарушения, состоящие в ненадлежащем исполнении либо неисполнение своих обязательств по договору. Также возможно нарушение сторонами договора своих обязательств перед контрагентами, а также заключение незаконных сделок. В данном случае за любое совершенное правонарушение обязательно присутствует такое понятие как возложение юридической ответственности. Введение понятия уголовного проступка стало обсуждаться в конце 2015 года и была инициирована Председателем Верховного Суда Российской Федерации. Понятие уголовного проступка не является новым для законодательства России. С одной стороны, уголовный проступок содержит все признаки преступления, с другой стороны, он отличается тем, что опасность лица, совершившего такой проступок, является минимальным. В связи с чем, считается, что в этом случае могут быть применены меры уголовно-правового характера, который не является уголовным наказанием. Для того, чтобы внести законопроект о внедрении определения «уголовного проступка» должен быть проработан не только сам вопрос относительно уголовного проступка, но и другие вопросы. Необходимо определить, какие преступления будут относиться к категории проступков, определиться с видами наказания, со сроками давности и сроками расследования и рассмотрения таких дел, а также с самой процедурой. Проблему вызывает и то, что необходимо внести изменения в законы, которые ограничивают права граждан, связанные с наличием совершенного преступления и судимости.Таким образом, преступление – это общественно – опасное деяние, нарушающее Уголовный кодекс Российской Федерации и влекущий за собой наказание. Проступок, в свою очередь, представляет собой наименьшую степень вредности. Как преступление, так и проступок обязательно влечет за собой наказание. Можно сделать вывод, что на данный момент существует великое множество видов правонарушений. В данной работе были рассмотрены только основные виды, представляющие интерес для исследования. Все они уже нашли закрепление в нормативных правовых актах, достаточно хорошо изучены и активно применяются в юридической практике.ГЛАВА 3. ПРИЧИНЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ИХ ПРОФИЛАКТИКА3.1. Проблемы и пути решения правонарушенийПричинами совершения правонарушений могут быть различные факторы:- употребление алкогольных напитков, наркотических, а также других одурманивающих средств;- совершение правонарушения в зависимости от трудного материального и семейного положения; особенно данный вид правонарушения совершается малолетними и несовершеннолетними лицами, которые в силу своей бессознательности совершают разного рода правонарушений, таких как кража, грабеж, причинение тяжкого вреда здоровью и т.д.- безработица;- низкий уровень правовой культуры граждан; правовая культура гражданина предполагает не только знание, им правовых норм, но и ставшее внутренним убеждением стремление их исполнять.- месть; в связи с чем правонарушения могут совершаться из хулиганских побуждений, ревности, должностного (служебного) положения.- факторы влияния законных представителей (родителей) в неблагополучных семьях;- влияние друзей и незнакомых лиц на правонарушителя;Одним из самых актуальных и социальных задач, стоящих перед обществом, безусловно является снижение роста правонарушений, особенно среди несовершеннолетних. Пресечение правонарушений среди несовершеннолетних детей, выявление административных правонарушений, предупреждение преступных посягательств и случаев вымогательства осуществляется с помощью проведения различных мероприятий. В рамках данных мероприятий должна быть активизирована деятельность всех государственных заинтересованных ведомств. Органами внутренних дел должен быть максимально задействован личный состав, охвачены профилактическими мерами все организации образования. Вовремя замеченные отклонения в поведении детей и подростков и правильно организованная педагогическая, а также правоохранительная помощь помогут сыграть важную роль в предотвращении ситуации, которые могут привести к правонарушениям. В случае, если правонарушение совершило лицо, не достигшее 18 лет, то к нему можно применить меры воспитательного воздействия:- предупреждение;- передача под надзор;- ограничение досуга и установление требований к поведению;- возложение обязанностей загладить причиненный вред;- ведение учета детей, систематически пропускающих занятие;Профилактика подобных вещей является одной из главных процедур в работе правоохранительных органов. Меры профилактики – это социальные, правовые, педагогические меры, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности и беспризорности правонарушениям и антиобщественным поведениям. По статистическим данным Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации (далее по тексту – Судебный департамент ВС РФ) за первое полугодие 2017 г. количество осужденных несовершеннолетних достигло количества 10286 чел., в том числе 4475 чел. за совершение тяжких и 593 чел. за совершение особо тяжких преступлений, из которых лишь 409 чел. и 272 чел. соответственно поместили в воспитательные колонии общего режима. Однако, если сравнить показатели судимости за период 2015-2016 г.г., то можно увидеть, что доля осужденных несовершеннолетних, совершивших тяжкие преступления уменьшилась на 7,1%, хотя общее количество всех осужденных увеличилось.Все это говорит о том, что работа по профилактике преступности несовершеннолетних должна быть основана на четко проработанной правовой основе, а не только проводиться на социальном уровне.Решением может быть реализация программ по профилактике правонарушений, касающихся разных сфер: молодежи, спорта, образования и ЖКХ. Например, это также может быть установлены камеры видеонаблюдения на перекрестках, которые позволяют следить за порядком, способствуют пресечению вандализма и выявлению нарушителей. Также это могут быть периодические беседы с правонарушителем, посещение их по месту жительства или учебы, обсуждение их на комиссии по делам несовершеннолетних вместе с законными представителями. Остановимся на проблемах правонарушений, особенно тех, которые касаются несовершеннолетних. Во-первых, исследуя нормы, касающиеся привлечение к административной ответственности несовершеннолетних представляется, что в действующем административном законодательстве отсутствует конкретное регулирование института административной ответственности несовершеннолетних. Кроме того, отсутствует статья, посвященная административной ответственности несовершеннолетних (ст. 14), которая была в старом Кодексе РСФСР об административных правонарушениях. Соответственно, в настоящем КоАП РФ следует внести отдельную главу «Административная ответственность несовершеннолетних», нормы которой будут устанавливать административную ответственность несовершеннолетних детей.Во-вторых, одной из основных правовых проблем предупреждения преступности несовершеннолетних является необходимость понижения возраста, с которого наступает административно – правовая ответственность. Отметим, что при установлении такового, законодатель не предусмотрел резкий скачок правонарушений в сфере административного права. Как известно по действующему административному законодательству ответственность наступает с 16 лет. Однако, именно понижение возраста привлечения к административной ответственности с 16 до 14 лет, по крайней мере, хотя бы за наиболее опасные административные нарушения, благоприятно скажется на состоянии дел по профилактике правонарушений. Это позволит соответствующим правоохранительным органам осуществить привлечение к ответственности в полном объеме в целях пресечения совершения лицом других дополнительных правонарушений. Кроме этого, снижение возрастной категории привлечения к административной ответственности сыграет особую значительную роль в реализации целей повышения правосознания и воспитания несовершеннолетних детей. Кроме того, в результате проведенного исследования предлагается внести следующие изменения в административное законодательство:Дополнить частью 3 статьи 2.3 Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации и изложить ее в следующей редакции:и изложить ее текст в следующей редакции: «Физическое лицо, совершившее запрещенное настоящим Кодексом деяние в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет, подлежит административной ответственности в следующих случаях: 1) за побои (ст. 6.1.1); 2) за уничтожение или повреждение чужого имущества (ст. 7.17); 3) за мелкое хищение (ст. 7.27); 4) за заведомо ложный вызов специализированных служб (ст. 19.13); 5) за мелкое хулиганство (ст. 20.1); 6) за нахождение в состоянии опьянения, потребление алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление наркотических средств или психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ (ст. 20.22); 7) за производство и распространение экстремистских материалов (ст. 20.29)».В-третьих, в случае установления административной ответственности с возраста 14 лет за некоторые административные правонарушения необходимо будет уделить внимание установлению и применению к лицам данного возраста соответствующих видов административного наказания.Следовательно, нормы ст. 3.2 КоАП РФ следует дополнить частью 4, текст которой необходимо изложить в следующей редакции: «За совершение административных правонарушений несовершеннолетними в возрасте до 16 лет могут устанавливаться и применяться следующие виды административных наказаний:– замечание;– общественные работы на срок от 30 до 120 часов;– обязательное прохождение коррекционно-реабилитационных курсов».Таким образом, профилактика правонарушений и само правонарушение не может возникнуть из неоткуда. Для этого существуют определенные предпосылки. Оценивая вышеуказанные проблемы в их совокупности, можно прийти к выводу о том, что в современный период в нашей стране назрела необходимость совершенствования правовых норм, регулирующих административную ответственность несовершеннолетних.3.2. Судебная практикаЦелью проведения анализа правоприменительной практики является выявление пробелов в законодательстве об административных правонарушениях, а также решение проблем в связи с совершением лицом проступков и преступлений и их последующее привлечение к административной ответственности. Как было сказано ранее, возникает необходимость снижения возраста несовершеннолетнего лица.Остановимся на судебной практике. Постановлением Горно-Алтайского городского суда Республики Алтай от 03.05.2018 по делу № 5-521/2018 истцу было отказано в удовлетворении исковых требований по делу об удалении видеоматериалов из сети Интернет. Причиной этому послужило недостижение ответчиком возраста административной ответственности. В связи с чем, суд счел прекратить производство по делу. Еще одним примером из правоприменительной практики послужило Постановление Чапаевского городского суда Самарской области от 06.04.2018 по делу № 5-219/2018. Лицо совершило административное правонарушение в виде побоев, однако истцу также было отказано в удовлетворении исковых требований, однако суд сослался на ст. 2.3, 24.5 КоАП РФ и прекратил производство по делу об административном нарушении, считая, что на момент совершения данного деяния физического лицо не достигло возраста административной ответственности. Представляется, что административное законодательство требует отдельной доработки и совершенствования правовых норм в части правонарушений, совершенных несовершеннолетними лицами. Таким образом, представляется, что снижение возраста административной ответственности позволит сократить количество совершаемых несовершеннолетними преступлений, потому как им придется самостоятельно нести административную ответственность за содеянные поступкиЗАКЛЮЧЕНИЕВ результате проведенного исследования можно сделать следующие выводы.Правонарушение – это виновно совершенное антиобщественное противоправное деяние, влекущее наказание, определенное законом. Признаками правонарушения является общественная опасность, но менее значительная, нежели при совершении преступления. Также признаками являются вина, наказуемость, причинение вреда, противоправность. Состав правонарушения обязательно должен содержать 4 элемента: субъект, объект, объективная и субъективная стороны. Без этих элементов не может существовать и самого правонарушения. Существует множество видов правонарушений. В данной работе был сделан акцент на два наиболее распространенных вида правонарушений – преступление и проступок. Говоря о преступлениях, мы говорим о социально опасных правонарушениях, ответственность за которых предусмотрена уголовным законом. Все правонарушения, ответственность за которых не предусмотрено уголовным законом относятся к проступкам. Проступок считается менее значимым социально опасным явлением. В результате были рассмотрены не только первичные (основные) признаки правонарушений, оказывающие наибольшее действие на них, но и вторичные, которые не обладают такой степенью важности, но при этом имеют достаточно значимую функцию – как можно более точно обозначить правонарушение со всех его сторон.Также были рассмотрены проблемы, возникающие в административном законодательстве. Данные проблемы были связаны со снижением возраста для наступления административной ответственности, а также отсутствие нормы, позволяющей регулировать отношения, связанные с привлечением несовершеннолетних к административной ответственности.Таким образом, данная тема остается актуальной и по сей день, поскольку правонарушение является одним из основных элементов жизни общества, без которого невозможно представить правовую систему ни одного государства. Правонарушение – это негативная сторона общества, которая нуждается в постоянном контроле, профилактике и активной борьбе.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВНормативные правовые актыКонституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с изменениями и дополнениями от 21.07.2014). – Текст : электронный // Официальный интернет-портал правовой информации. Информационно-правовая система «Законодательство России». – URL: http://pravo.gov.ru/ (дата обращения 07. 07.2021).Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 07.04.2020) (с изм. и доп., вступ. в силу с 12.04.2020) // Собрание законодательства Российской Федерации, 30.03.2020, № 13, ст. 1882.Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 01.04.2020) (с изм. и доп., вступ. в силу с 12.04.2020) // Собрание законодательства Российской Федерации, 30.03.2020, № 13, ст. 1883.Материалы судебной практикиПостановлением Горно-Алтайского городского суда Республики Алтай от 03.05.2018 по делу № 5-521/2018// URL: https://rospravosudie.com/court-gorno-altajskij-gorodskoj-sud-respublika-altaj-s/act581951995/. (Дата обращения: 22.04.2022). Постановление Чапаевского городского суда Самарской области от 06.04.2018 по делу № 5-219/2018// URL: https://rospravosudie.com/court-chapaevskij-gorodskoj-sudsamarskaya-oblast-s/act-581493725/. (Дата обращения: 22.04.2022).Учебная и научная литератураБялт, В. С. Правоведение : учебное пособие для вузов / В. С. Бялт. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 302 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07626-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/492150Ветошкин, С. А. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : учебное пособие для вузов / С. А. Ветошкин. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11171-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/4951073.Гаврилов, В. И. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних лиц / В. И. Гаврилов // Молодой ученый. — 2018. — № 46 (232). — С. 110-111.Калинина, П. И. Понятия, признаки и виды правонарушений / П. И. Калинина // Молодой ученый. — 2017. — № 11 (145). — С. 345-347.Костенников, М. В. Организационно-правовые основы профилактики правонарушений органами внутренних дел : учебное пособие для вузов / М. В. Костенников, И. А. Адмиралова, Е. В. Кашкина. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 142 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15013-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495387Махтаев, М. Ш. Криминалистическое обеспечение предупреждения преступлений (правонарушений) : учебное пособие для вузов / М. Ш. Махтаев. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 229 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13716-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/496697Михалев, И.А. Понятие и основные признаки правонарушений / И.А. Михалев // Вестник молодых ученых Самарского государственного экономического университета. – 2018. – № 2 (38). – С. 228-231.Нафонов, Р.З. Понятие и признаки правонарушения / Р.З. Нафонов // Устойчивое развитие науки и образования. – 2018. – № 8. – С. 119-126.Ондар, А.Д. Проблемы отнесения общественной опасности к числу признаков административного правонарушения / А.Д. Ондар // Аллея науки. – 2017. – Т. 2. – № 14. – С. 558-562.Попов, Л.Л. Административное право: Учебник / Л.Л. Попов. – М: Норма, 2017. – 704 с.Семенюк, Д.П. Признаки отличия преступления от административного правонарушения и дисциплинарного проступка / Д.П. Семенюк // В книге: Борьба с преступностью: теория и практика. – 2019. – С. 95-98.Середкин, К.С. Понятие, признаки правонарушения, как специфическое социальное явление / К.С. Середкин // Modern Science. – 2019. – № 4-2. – С. 297-300.Султанбаев, С. Административное правонарушение: понятие, признаки / С. Султанбаев // В сборнике: Студенческая наука как ресурс инновационного потенциала развития. – 2019. – С. 145-150.Фиалковская, И.Д. Состав правонарушения: первичные и вторичные признаки / И.Д. Фиалковская // Законность и правопорядок. – 2018. – № 3 (19). – С. 29-33.Хизриев, Н.Н. Правонарушение: понятие и признаки / Н.Н. Хизриев // В сборнике: Проблемы совершенствования законодательства сборник научных статей студентов юридического факультета. Махачкала, – 2019. – С. 369-371.Чаннов, С.Е. Виновность как признак административного правонарушения / С.Е. Чаннов // Гражданин и право. – 2017. – № 10. – С. 26-33.Социальная педагогика. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : учебное пособие для вузов / В. Г. Баженов [и др.] ; под редакцией С. В. Воробьевой, М. А. Мазниченко. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 262 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06699-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491738 Статистические данныеОфициальный сайт Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации. Отчет об осужденных, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте. Раздел 2 // Сводные статистические сведения о состоянии судимости в России за 1 полугодие 2017 года. URL: http://www.cdep.ru/index.php?id=79&item=4152. (дата обращения: 20.04.2022).