задание с 3 по 9

ВАРИАНТ 3

1. Расставьте ударения в словах.

Алфавит, боязнь, гладильный, добыча, завидно, исповедание, кичиться, ломоть, мизерный, недвижимость, обострить, петля, премирование, путепровод, силос.

2. Объясните значения омографов, составьте с ними предложения.

1. Видение(способность воспринимать окружающее.) – видение(призрак, привидение.)

Примеры: В картинах отражено собственное видение мира художником.

Больного постоянно преследуют видения

2 . угольный (уголь) – угольный (угол в геометрии),

Примеры: По официальным данным за 2001 год, жертвами различных аварий в угольных шахтах Китая стали более 5 тысяч человек.

Мы построили угольный дом.

Погруженный (если образовано от слова погрузить (нагрузить; поместить на транспорт)) – погружённый (если образовано от слова погрузить (опустить в жидкость)).

Пример: Том сидел за своим столом, погруженный в раздумья.

Погружённый в воду исследовательский батискаф все еще не подавал никаких сигналов.

3. Подберите к данным словам синонимы и антонимы.

Холодный, толстый, спешить, плохой.

4. Найдите в предложениях лексические ошибки, объясните и исправьте их.

а) Старые цены стали экономически ущербными.

б) Петров возглавляет список обвиняемых на эту тему.

в) Моя жизнь похожа на отца героя романа.

г) Госсекретарь США лично прибыл в Брюссель.

д) Жильцы скворечника начали учиться летать.

ж) Массажёр в поликлинике прошёл подготовку на курсах.

з) Под руководством опытного мастера просыпаются лучшие задатки учеников.

к) Начальник быстро заприметил усердие этого менеджера.

л) Для званого вечера это платье выглядит неадекватно.

м) У некоторых просто язык чешется посплетничать.

5. Вставьте нужные окончания в формах именных частей речи, исправьте ошибки.

а) Новый доктор работает недолго, без год.. неделя.

б) Яркие модные джемпер.. долго не задерживаются на прилавках.

в) Табор цыган.. был совсем неподалёку.

г) Стихи и песни Булат.. Окуджав.. стали важной частью нашей жизни.

д) Застёжка на одн.. клипс.. оказалась непрочной.

ж) Модное платье на вульгарн.. парвеню выглядело странно.

з) Движения зверя быстр.., но осторожн…

к) Варенье получилось … сладк.., чем в прошлом году.

л) Тр.. кот.. спокойно спят в корзинке.

м) Журналист встретился с депутатом, и он у него всё выяснил.

6. Напишите числительные словами, вставьте нужные окончания.

а) Поступили учебники для 157 школьник…

б) В книге пишется о 1321 наш.. земляк…

в) Реферат разослан 215 адресат…

г) Библиотека пополнилась 589 книг…

д) Строительство планируется завершить к 2010 год…

7. Объясните и исправьте ошибки в употреблении глаголов и особых глагольных форм.

а) Озеро постепенно заболочивается.

б) Соседская кошка громко мяучит на балконе.

в) Выбрось поскорее эти бумажки!

г) Отчающийся найти дорогу пешеход совсем заблудился.

д) Пиша сочинение, не забывайте про речевые ошибки.

8. Найдите, объясните и исправьте синтаксические ошибки, вставьте окончания.

а) На берегу реки отец с сыном присоединил..с.. к туристам.

б) Общественность страны – спортсмены, журналисты и многие другие – готов..ся к чемпионату.

в) Статья представляет собой обзор о современных направлениях лингвистических исследований.

г) Заняв первое место на районном турнире, шахматист приглашён на городские соревнования.

д) Коллеги обсуждают, что какой же Петров необщительный человек.

9. Найдите лексические и грамматические ошибки в предложениях делового и научного стиля.

а) Ведётся разработка и доводка конструкторских решений.

б) Докладчик ясно и чётко пояснил основные положения диссертации.

в) Заведующий кафедры философии прочитает новый курс лекций.

г) Сеть автомобильных дорог получила в области широкое развитие.

д) На заводе внедряется широкая поддержка новых технологических процессов.

10. Составьте текст справки.

11. Напишите заявление.

12. Составьте текст письма-запроса.

13. Составьте аннотацию на научную статью.