Эссе на тему: Биографии исследователя, суть эксперимента и вывод

Биографии исследователя, суть эксперимента и вывод

Для того, чтобы давать ответы на странные человеческие вопросы и решать глобальные проблемы, психологам и социологам приходилось проводить социальные эксперименты, некоторые из которых были настолько неэтичными, что могли бы шокировать даже защитников животных, как правило, презирающих людей. Но без этих знаний мы бы так и не разобрались в этом странном обществе.

В своей работе мы рассмотрим эксперимент Музафера Шерифа.

Музафер Шериф (29 июля 1906 - 16 октября 1988) - турецко-американский социальный психолог. Он помогал в разработке теории социальных суждений и теории конфликтов.

Шериф был основоположником современной социальной психологии, который разработал несколько уникальных и мощных методов для понимания социальных процессов, особенно социальных норм и социальных конфликтов. Многие из его первоначальных вкладов в социальную психологию были пропущены в поле настолько полно, что его роль в развитии и открытии исчезла. Другие переформуляции социальной психологии восприняли его вклад как должное и вновь представили его идеи как новые.

Отметим, что у Шерифа были трудности с психическими заболеваниями, так как у него была диагностирована маниакальная депрессия и попытка самоубийства. Психическое здоровье Шерифа ухудшилось после смерти его жены в 1982 году. По словам его дочери Сью, с которой в то время жил Шериф, Шериф пребывал в добром настроении, когда был поражён смертельным сердечным приступом. Умер 16 октября 1988 года в городе Фэрбенкс, штат Аляска, в возрасте 82 лет.

В 1954 году турецкий психолог Музафер Шериф поставил эксперимент «Пещера разбойников», в ходе которого дело дошло до того, что дети готовы были убить друг друга. Группа мальчишек десяти-двенадцати лет из хороших протестантских семей была отправлена в летний лагерь, руководимый психологами. Мальчики были разделены на две отдельные группы, которые встречались вместе только во время спортивных соревнований или других мероприятий.

Экспериментаторы спровоцировали рост напряженности между двумя группами, в частности, сохранив счет соревнований близким в пунктах. Затем шериф создал проблемы вроде нехватки воды, что потребовало от обеих команд объединиться и работать вместе для того, чтобы достичь цели. Само собой, общий труд сплотил парней.

По мнению Шерифа, снижению напряженности между любыми группами должно способствовать информирование о противостоящей стороне в позитивном свете, поощрение неформальных, «человеческих» контактов между членами конфликтующих групп, конструктивные переговоры лидеров. Однако ни одно из этих условий не может быть эффективно само по себе. Позитивная информация о «враге» чаще всего не принимается во внимание, неформальные контакты легко оборачиваются тем же конфликтом, а взаимная уступчивость лидеров расценивается их сторонниками как проявление слабости.