Правовое, полицейское и тоталитарное государство, их сравнительный анализ

Государство представляет собой особую систему управления, которая
наделена особым механизмом управления и возможностями по реализации
различных способов управления обществом. Основное предназначение
государством — это управление различными сферами общественной жизни. В
частности, можно выделить различные политические режимы и каждый
политический режим определяет способы и методы управления, применяемые в
государстве.
Рассмотренные три типа государств отличаются существенными
особенностями в методах и способах организации власти Актуальность
исследования правового, полицейского и тоталитарного типов государств
заключается в том, что описание достоинств и недостатков отдельных
способов организации власти позволяет выявить наиболее эффективные методы
организации государственного управления.
Объектом исследования является типология государств.
Предмет исследования - правовое, полицейское и тоталитарное
государство, их сравнительный анализ.
Цель исследования — произвести характеристику каждого из типов
государств и выявить их общие и особенные черты.
Для достижения указанной цели должны быть выявлены следующие
задачи:
• рассмотреть понятие и принципы правового государства;
• охарактеризовать основные особенности тоталитарного государства;
• проанализировать признаки полицейского государства;
• провести сравнение трех типов государств с точки зрения общего и
особенного.
Теоретическую основу исследования составляют работы следующих
авторов: Мелехин А.В., Малько А.В., Пиголкин А.С. и др.
Структурно работа представлена введением, двумя главами, заключением
и списком использованной литературы.
Перейдём к I главе. К признакам правового государства в его
современном понимании относятся: верховенство права, демократические
принципы государственного устройства, принцип разделения властей, принцип
приоритета прав и свобод граждан. Правовое государство в теории государства
и права — это государство, деятельность которого основана на верховенстве
права. Право — это основной регулятор общественных отношений. Основные
признаки правового государства чаще всего закреплены в конституции. Что
касается тоталитарного режима, то именно определяя особенности
политического режима, государство называют тоталитарным. Тоталитарное
государство - это государство, использующее в управлении такие методы как:
запрет иных идеологий и иных политических партий, кроме правящей партии,

всеобъемлющий контроль над всеми сферами жизни общества, включая
экономику, культуру и др., приоритет карательных и репрессивных мер.
Особенностями тоталитарного государства также являются: жесткая
централизация власти, наличие сильного лидера, наличие разветвленного
бюрократического и в частности карательного механизма.
Перейдём ко II главе. Полицейское государство по своим
характеристикам находится между тоталитарным и правовым. Для него
характерны такие признаки как: централизация власти, главенствующая роль в
управлении органов полиции, карательный механизм управления. Власть
строится на системе ограничений и запретов. Но эти признаки реализуются не
так жестко как в тоталитарном государстве, что дает исследователям основания
говорить, что полицейское государство является ступенью на пути развития к
правовому государству. В какой-то степень преобладающую роль
правоохранительных органов можно считать и позитивным признаком,
поскольку в таком государстве будут обеспечены общественная безопасность и
общественный порядок. Но система запретов и ограничений полицейского
государства — это тот признак, который позволяет говорить о нем в негативном
ключе.
Хочется сказать про доверие молодежи к государственным институтам.
Было принято решение провести исследование на тему: «Доверие молодежи к
федеральным органам государственной власти» (Президент, Правительство,
Государственная Дума). В роли респондентов были выбраны студенты.
Цель исследования: оценить уровень доверия к органам государственной
власти у студентов.
Задачами исследования являются:
1. Выявить факторы, влияющие на формирование доверия к органам
власти у студентов.
2. Выявить качества личности политиков, влияющие на уровень доверия к
органам власти у студентов.
3. Выявить источники информации и уровень осведомленности студентов
о работе органов власти.
Исходя из ответов опрошенных о роде их деятельности, можно сказать,
что 22% являются учениками школы, ещё примерно 22% студентами колледжей
и вузов, 16% официально трудоустроены, притом, что 27% из общего
количества респондентов работают неофициально и 13% совмещают учебу и
работу.
Молодёжь достаточно оптимистично относится к переменам,
происходящим в их жизни в течение 5 лет и прогнозируют в дальнейшем такое
же положительное развитие.