это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
4230840
Ознакомительный фрагмент работы:
Введение
Актуальность работы. Процесс создания единого образовательного пространства, начавшийся в Европе еще в 50-х годах прошлого века, после подписания Болонской декларации в июне 1999 г., приобрел мировое значение в течение следующих 34 лет. Болонская система объединила 49 стран-участниц, большинство из которых расположены в Европе, а также на других континентах: - США, Канада, Австралия, Бразилия, Китай и Япония. Россия присоединилась к Болонскому процессу в 2003 г. и окончательно перешла на Болонскую систему в 2011 г. Хотя отдельные вузы, например, МГИМО, наряду со специальностью, уже с 1997 г. осуществляли подготовку по магистерским программам, в это же время появились и совместные магистерские программы.Отказ от Болонской системы не был инициирован Россией: 11 апреля 2022 года Болонская группа по собственной инициативе прекратила представительство России и Беларуси во всех структурах Болонского процесса и исключила из него российские вузы. Такое развитие событий выражает «последовательную» позицию стран-участниц Болонского процесса, большинство из которых поддерживают масштабные санкции против России и придерживаются политики изоляции России в мире.
В свою очередь, в России за отказ от Болонской системы высказались: секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев, вице-спикер Государственной Думы Петр Толстой, бывший министр образования, президент Российской академии образования Ольга Васильева, ректор МГУ Виктор Садовничий и председатель Ассоциации юристов России, бывший премьер-министр России Сергей Степашин.При этом сделанное 24 мая заявление главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова о создании собственной национальной системы не стало для многих вузов неожиданностью, поскольку ранее министр заявлял: «Болонская система должна рассматриваться как живая сцена. Будущее за нашей собственной уникальной системой образования, которая должна основываться на интересах народного хозяйства и максимальном пространстве возможностей для каждого учащегося».
Цель работы – рассмотреть особенности отказа от Болонской системы.
Задачи:
- Выделить сущность Болонской системы;
- Привести особенности отказа от Болонской системы.
1 Сущность Болонской системы
2 Последствия отказа от Болонской системы
Список использованной литературы
1. Зона европейского высшего образования. Совместная декларация европейских министров образования (г. Болонья, Италия, 19 июня 1999 г.). Болонский процесс и его значение для России. Интеграция высшего образования в Европе / под ред. К. Пурсианена и С. А. Медведева. — М.:РЕЦЕП, 2005.2. Концепция развития кадрового обеспечения уголовно-исполнительной системы на период до 2011 года: письмо ФСИН России от 05.03.2008 № 10/7-55.3. Кредитно-рейтинговая система и система оценок ECTS [Электронный ресурс] // Вечерняя группа второго высшего образования юридического факультета РУДН 2011-2014. — Режим доступа: http://uu.kventz.ru/ects (дата обращения: 03.09.2022).4. Методика расчета трудоемкости основных образовательных программ высшего профессионального образования в зачетных единицах: письмо Минобразования России от 28.11.2002 № 14-52-988 ин\13.5. Иллюзия власти. Болонская система помогала Западу отбирать у России лучшие кадры. – [Электронный ресурс]. – URL: https://smotrim.ru/audio/2633274 (Дата обращения: 03.09.2022).
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Структура и динамика современного общественного сектора
Курсовая, Экономика общественного сектора
Срок сдачи к 1 июня
Тема: Связи с общественностью в банковской сфере: состояние, проблемы
Диплом, реклама и PR
Срок сдачи к 10 июня
Отчет по практике по предмету «бухгалтерский управленческий учет»
Отчет по практике, бухгалтерский управленческий учет
Срок сдачи к 21 мая
техническое обслуживание и ремонт системы питания двигателя автомобиля...
Курсовая, автомобилестроение
Срок сдачи к 30 мая
Выбрать тему и написать эссе для 2 го курса института
Эссе, зарубежная литература
Срок сдачи к 24 мая
тема: лингвокультурный сценарий ребёнка в японской культуре
Курсовая, теория и практика межкультурной коммуникации
Срок сдачи к 23 мая
методы определения холестерина в сыворотке крови. Диагностическое значение.
Курсовая, Лабораторная Диагностика
Срок сдачи к 29 мая
Написать диплом по теме 70 страниц
Диплом, Техника и технология бурения скважин на карьере
Срок сдачи к 29 мая
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!