Мелани Кляйн

Введение

Мелани Кляйн - знаковая фигура для любого детского психолога. Именно она начала заниматься психотерапией с детьми и предложила делать это игровыми методами. Яркая интеллектуалка своего времени и многодетная мать в тяжелой депрессии - многоликая Мелани Кляйн успела оставить наследие, которое до сих пор изучают в лучших школах мира.М. Кляйн стоит у истоков детского психоанализа. Следуя идеям Фрейда, она разрабатывает метод анализа игровой деятельности детей. Углубляя представления Фрейда о механизмах зарождения и функционирования психической деятельности М. Кляйн вносит неоценимый вклад в теорию и клинику психоанализа. Первые попытки детского психоанализа принадлежат Фрейду. Речь идет о «Случае Маленького Ганса», который страдал фобией в возрасте 5 лет. Фрейд считает перспективным анализ детского возраста хотя и видел определенные ограничения в связи с проблемой использования речи. Мелани Кляйн не ограничивается анализом вербальной информации, и разрабатывает метод анализа игровой деятельности. Интервенции М. Кляйн проводит в виде прямой интерпретации негативного и позитивного переноса, на который с ее точки зрения способны дети с раннего возраста.
Мелани Кляйн является одной из самых ярких представителей психоаналитического движения. Это касается, как революционности ее идей, так и того влияния, которое они оказали на развитие психоанализа и других гуманитарных областей знаний. М. Кляйн считала себя последовательницей З. Фрейда и развивала его теорию.Мелани Кляйн была одной из создателей детского психоанализа. Хотя и до нее имелись работы по детскому анализу, именно Мелани Кляйн впервые разработала технику и методику для анализа детей всех возрастов. В то время полагали, что анализ с детьми до семи лет невозможен, а для более взрослых детей аналитические методы считались не вполне адекватными и их объединяли с образовательными поведенческими подходами. М. Кляйн рассматривала игру детей как аналог свободных ассоциаций, считая, что в игре ребенок выражает свои проблемы, опыт, желания, фантазии
.Главной теоретической заслугой Мелани Кляйн является разработка теории развития личности и межличностных отношении младенца и очень маленького ребенка. Мелани Кляйн определила, что отношения младенца и маленького ребенка с матерью, и другими людьми являются главным условием и источником развития его личности и даже просто его физического выживания. Отношения ребенка (прежде всего, его отношения с матерью), отношения пациента (прежде всего, его отношения с аналитиком) всегда оставались в центре внимания не только психоаналитической теории Мелани Кляйн, но и ее лечебной техники.

1.Биографический очерк
2. Вклад Мелани Кляйн

Список литературы

1. Кляйн М. Детский психоанализ /Пер. Ольги Бессоновой. — Институт Общегуманитарных Исследований, 2010. - 160 с.2. Кляйн М. Психоаналитические труды. Психоанализ ребенка. – Изд-во: ERGO, 2018. – 370 с.3. Кляйн М. Развитие одного ребенка. Работы 1920-1928 гг. Том 1. Издательство: Эрго, 2007. – 374 с.4. http://ru.wikipedia.org/wiki/Зависть.5. http://www.litmir.net/br/?b=172870&p=1.6. http://vocabulary.ru/dictionary/978/word/trevoga-paranoidalnaja.7. http://ru.wikipedia.org/wiki/Кляйн,_Мелани.8. http://www.psychol-ok.ru/lib/klein/zib/zib_01.html.9. http://psyfactor.org/lib/envy.htm.10. http://constructorus.ru/psixologiya/zavist.html.11. http://www.psychol-ok.ru/lib/kutter_p/lnzr/lnzr_01.html.