это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
443354
Ознакомительный фрагмент работы:
В наши дни происходит рост подростковой преступности, что является видимым проявлением агрессивного поведения. Во многих молодежных субкультурах агрессия является приемлемым поведением. Именно поэтому феномену подростковой агрессивности уделяется достаточно большое место на страницах работ отечественных и зарубежных авторов: А.Бандуры, Л. Берковица, Р. Бэрона, П. Генри, К. Лоренца, В.А. Никитина, Л.А. Обуховой, Е.В. Руденского, Л.М. Семенюка, И.А. Фурманова. Однако, этот феномен до сих пор не получил полного объяснения. Несмотря на то, что выявлено множество факторов, влияющих на возникновение агрессивного поведения: от биологических до социально-психологических, причины, приведшие к каждому конкретному случаю всегда оказываются сугубо индивидуальными. Именно в этом состоит сложность профилактики и коррекции агрессивного поведения подростков.
Большинство исследователей понимают агрессивность как поведение, нацеленное на оскорбление или нанесение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения. В то время как психологический словарь дает два определение агрессии:
- агрессия – индивидуальное или коллективное поведение или действие, направленное на нанесение физического или психического вреда либо даже на уничтожение другого человека или группы;
- агрессивность – устойчивая черта личности – готовность к агрессивному поведению (6, с.123).
Для подросткового возраста характерно агрессивное поведение, которое формируется в процессе его включения в социум. В результате приобретения личного опыта и под влиянием внешней социальной информации формируются ценностные ориентации подростка, которые влияют на его агрессивность.
Объект исследования: агрессивное поведение подростка.
Предмет исследования: ценностно-смысловая сфера личности подростков как фактор их агрессивного поведения.
Цель исследования: выявить взаимосвязь ценностно-смысловой сферы личности подростков и их агрессивного поведения.
Гипотезы исследования:
существуют различия в ценностных ориентациях подростков с высоким уровнем агрессивности и подростков с низким уровнем агрессивности.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ по теме исследования;
2. Изучить некоторые методы диагностики агрессивности;
3. Исследовать уровень агрессивных реакций у подростков; Исследовать ценностные ориентации подростков с агрессивным и неагрессивным поведением;
4. На основе полученных данных сравнить выраженность агрессивности у подростков с разными ценностными ориентациями;
Выборку составили: 30 подростков в возрасте 14-15 лет, мужского и женского пола, обучающихся в 7-8 классах БОУ г. Москвы "СОШ №24".
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Срочно решить билет с экзамена по веб-программированию за 1-2 часа
Контрольная, Веб-программирование
Срок сдачи к 5 июня
Выполнить работу в Visum, с последующим выполнением отчета
Лабораторная, Моделирование на автомобильном транспорте
Срок сдачи к 7 июня
Нужна будет онлайн помощь завтра в 12, скину задачу для решения
Онлайн-помощь, Строительная физика, физика
Срок сдачи к 6 июня
Выполнить задание по курсу учебная практика по развитию цифровых компетенций (профиль Защита в чрезвычайных ситуациях) В-01454
Решение задач, БЖД
Срок сдачи к 8 июня
Написать доклад+презентация. Теория организации В-01453
Доклад, Теория организации
Срок сдачи к 6 июня
Межотраслевая экспансия цифровых экосистем и ее влияние на конкурентную структуру смежных рынков: на примере Wildberries и Яндекс Такси
Статья, Экономика
Срок сдачи к 10 июня
решить 4 практических заданий
Контрольная, Основы схемотехники автоматизированных и мехатронных систем, робототехника
Срок сдачи к 21 июня
Отчет по практике, 6 семестр во, бакалавриат строительство (пгс) - проектная практика | п. в | производственная практика
Отчет по практике, Строительство
Срок сдачи к 10 июня
Отчет по практике, 6 семестр во, бакалавриат строительство (пгс) - технологическая практика | п. в | производственная практика
Отчет по практике, Строительство
Срок сдачи к 10 июня
Важные пунктики: 1. Внимательно изучите документ "Задание на практику"
Лабораторная, Цифровая кафедра
Срок сдачи к 8 июня
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!